2021年人教版化学中考复习《质量守恒定律》教案_第1页
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文档简介

2021年人教版化学中考复习《质量守恒定律》教案一、教学目标通过本节课的学习,使学生掌握质量守恒定律的基本概念和应用,能够灵活运用质量守恒定律解决与化学反应相关的问题。二、教学内容质量守恒定律的概念和表述方式样品质量的测量化学反应中质量的变化质量守恒定律的应用实例三、教学重点质量守恒定律的概念和表述方式质量的测量方法和原理化学反应中质量的变化规律四、教学步骤步骤一:导入通过呈现一些化学反应的实际例子,引发学生对质量守恒定律的思考。例如:将一块石灰石加热后变成石灰石粉,石灰石粉加水后形成石灰水等。步骤二:概念解释和探究引导学生思考质量守恒定律的概念。使用示意图和实际例子说明质量守恒定律的含义:在封闭系统中,化学反应前后系统中的质量总量不变。分组讨论:请学生就自己身边的化学反应现象,结合质量守恒定律的概念,讨论质量守恒定律的表述方式。步骤三:质量的测量简要介绍质量的测量方法。给出一些常见的质量测量仪器,如天平、电子秤等。实践操作:请学生通过实际操作使用天平或电子秤来测量不同样品的质量,并记录测量结果。步骤四:化学反应中质量的变化通过示意图和实际例子说明化学反应中质量的变化。如燃烧反应、溶解反应等。实验观察:展示一些化学反应实验,并请学生根据实验现象说明反应前后质量的变化。步骤五:质量守恒定律的应用实例教师提供一些质量守恒定律的应用实例,如化学方程式的配平、化学反应的计算等。学生练习:请学生根据所学知识自主解答一些质量守恒定律相关的问题。五、教学延伸质量守恒定律的应用拓展。通过更多的应用实例,引导学生将质量守恒定律应用到实际生活中的问题解决中,如食物的消化、能量的转化等。科学实验设计。鼓励学生参与化学实验的设计和操作,通过实践让学生深入理解质量守恒定律的原理和应用。六、教学评估教师观察学生的课堂表现,包括思考问题的能力、参与讨论的积极性等。书面测试:设计一套包括选择题、填空题和解答题的考试题目,检查学生对质量守恒定律的掌握程度。七、教学反思本节课通过引发学生对化学反应现象的思考,结合实际例子让学生理解质量守恒定律的基本概念和应用。通过实践操作和实验观察,学生可以直观地感受化学反应中质量的变化。通过练习和延伸教学,学生可以进一步运用质量守恒定律解决实际问题。教学评估可通过观察

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