幼儿园中班主题《我会用伞》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班主题《我会用伞》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班主题《我会用伞》教学设计【含教学反思】_第3页
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文档简介

幼儿园中班主题《我会用伞》教学设计一、教学背景本教学设计是针对幼儿园中班儿童所设计的,本次教学的主题是《我会用伞》,旨在通过教学活动让儿童学会正确使用伞,并且在日常生活中能够灵活运用。同时,本次教学还将关注儿童的运动、语言、艺术发展,促进幼儿综合素质的发展。二、教学目标2.1知识目标让儿童了解伞的基本结构和使用方法。帮助儿童学会正确打开和关闭伞。让儿童掌握伞的正确使用姿势。让儿童知道在什么场合使用伞。2.2技能目标学会使用伞,尤其是如何在下雨天打开、关闭伞。学会正确拿着伞的方法,不容易掉落。学会在行走、动态运动时使用伞。2.3情感态度目标培养幼儿养成良好的生活习惯。培养幼儿对环境的关注和保护意识。让幼儿充分感受到团队的乐趣。2.4教学重点正确使用伞。2.5教学难点在行走、运动时使用伞。三、教学内容及过程3.1教学内容伞的结构和使用方法介绍。伞的正确使用姿势。如何在行走、运动时使用伞。伞的使用场合。练习使用伞。3.2教学过程第一步:伞的结构和使用方法介绍教师向学生介绍伞的结构和使用方法。教师示范如何打开和关闭伞,并且要注意伞的位置和角度。教师请学生模仿操作,纠正错误姿势,并让学生自己尝试打开和关闭伞。第二步:伞的正确使用姿势教师向学生介绍伞的正确使用姿势。教师示范如何拿着伞,特别是如何在运动时使用伞。教师请学生模仿操作,并纠正错误姿势。第三步:如何在行走、运动时使用伞教师向学生介绍如何在行走、运动时使用伞。教师示范如何在移动时使用伞。教师请学生模仿操作,并纠正错误姿势。第四步:伞的使用场合教师向学生介绍伞的使用场合。教师请学生自己想象不同天气下的伞的使用场合。第五步:练习使用伞教师让学生在室内进行练习,学习正确使用伞,特别是在行走、运动时。教师对学生的操作进行纠正和指导。四、教学反思通过今天的教学我深深感受到了孩子们的可爱和不易完全符合教学要求。在这次教学过程中我个人的心得也有很多,共同来看一下。首先,我认为在教育教学领域,针对幼儿的教育教学要尽量贴近生活,强调趣味性。因此,在今天的教学中,最重要的任务是让孩子们在玩中学习,在学习的过程中,不仅能够感受到乐趣,而且能够更加积极地参与到教学当中来。其次,需要充分认识到幼儿教育的特殊性质。我们需要关注儿童的全面发展,鼓励他们在各个方面的发展。教师要教育孩子们认识到伞的使用方法非常重要,并且要在日常生活当中养成好的习惯,保护自己的健康。最后,在教学过程中需要关注到每一个学生,因为孩子们的各项进步都需要得到

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