初中语文特级教师教育演讲稿_第1页
初中语文特级教师教育演讲稿_第2页
初中语文特级教师教育演讲稿_第3页
初中语文特级教师教育演讲稿_第4页
初中语文特级教师教育演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页初中语文特级教师教育演讲稿中学语文特级老师教育演讲稿1

各位老师:

晚上好。

面对荀子学校的今日,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家同心协力、把平凡的工作做好就是学校进展的最大推动力!今日我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

老师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为同学插上腾飞的翅膀,是老师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是老师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

假如说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对同学们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,也就没有教育。

同学不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一性格格特别孤僻的女生,平常性格内向,不善言辞。初来荀子这一生疏的环境,自卑的心理使她的成果越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成果,我是挖空心思:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色调的小花渐渐艳丽起来,生动起来。一段时间后,同学越来越活泼,她的成果从不及格到六十几、七十几,一贯到了久违的八十几分。看到绚烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!

还有一个同学,父母离异,平常他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批判。有一次,他由于纪律不好被班主任批判,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去援助他,用爱心去感化他,让他自己清楚的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影究竟。究竟,他留下了,以坚毅的翅膀飞行在属于他的那片天空。

每当早晨走进学校,听到那一声声悦耳的老师早;每当夜深人静,观赏同学们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满意,多么富有,多么骄傲!

美妙的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我欢乐,学校成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的同学;这儿是圣洁的沃土,盼望的绿洲!拥有,我承受着责任;奉献,我体验着美满;制造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充盈、自若。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱同学,燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让同学踩着我的双肩向上攀登;

我愿做一块铺路石,为同学的胜利之路铺设坚实的路基!

老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关怀凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的终点;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝集点!让我们满怀豪情地告知天下人:教书育人,舍我其谁?

老师们,平凡中,让我们奉献吧!

我的演讲完了,感谢大家!

中学语文特级老师教育演讲稿2

敬爱的各位评委,各位领导,年轻的伙伴们:

大家好!

我叫__,来自__

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生

我是一名老师,一提起老师,有人就会说:老师这个职业太平凡了。

的确,老师是平凡的,一般的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯洁,没有宝石绚丽,更没有钻石那般光华四射。我曾经这样想过:谁情愿,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁情愿,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁情愿,在一届届同学的迎来送走中看到自己的年华消逝?

感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告知了我答案:考取了硕士讨论生,却远赴贵州支教的徐本禹告知我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山18年的悬崖学校支教夫妻李桂林、陆建芬告知我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身爱护同学的谭千秋告知我无私和使命

还有许很多多的魏书生们李镇西们,从他们身上,我明白了人类灵魂的工程师的份量;从他们身上,我明白了老师是太阳底下最光辉的职业这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名老师就是一面旗帜,一个一般岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起老师,有人还会说:老师这个职业太轻松了。

的确,在有些人眼里,老师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时间让我对老师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有性格,面对部分家长的

误会和责难,我们只有捧出一颗真诚意,付出更多诚笃爱,真真实切,脚踏实地在平凡的岗位上悄悄耕耘,无私奉献。

我曾经为同学的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住同学走向网吧的脚步难过过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠心情:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到表达吗?

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知假设渴的眼神给了我无穷的能量;是你们纯真良善的心灵给了我很多的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,由于有你们,我的心灵不再迷失方向;由于有你们,我的生活变得五彩斑斓正如孟子所云:得天下英才而教育之,至乐也。工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:老师这个职业太清贫了。

的确,当老师永久也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财宝,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得很多的爱;假如我存入爱和技能,他们就会有技能使世界成为爱的世界。

伙伴,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗酷热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着盼望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们欢乐的生活,取出时,就变成我们永久的美满。

感谢同学,他们让我的心永久年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的欢乐!

由于心存感恩,我们才会懂得珍惜;由于心存感恩,我们才会积极进取。在平凡一般的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断进展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给很多家庭带来盼望;我所从事的职业很简约,但能援助很多学子成就理想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

中学语文特级老师教育演讲稿3

各位评委,老师,大家好!我演讲的题目是《平凡的老师》。

参与工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里同学最多的时候有八十多个同学,后来,同学越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。我们经受了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们成天成天围着新老师蹦来跳去,

老师要调走了,同学们泪流满面,恋恋不舍的送老师离开。不过还好,我这个老师依旧还在,年轻,孩子王,爱讲故事,成天成天的屁股后面跟着一群淘气的小孩子。时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩渐渐地长大,送走一届又一届的同学,可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的呢?由于在我的世界里,在心目中,都是那些成天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想,假如我也能有像高校里的教授一样有许多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很仔细很上心的上好课。

有一年,我只有四名同学,不过依旧规规则矩地教书上课,依旧每周星期一在学校里进行升旗仪式,从不敢有半点马虎。那四个同学都被我教的很好,才四个同学,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。

同学少了,偌大一个学校里就显得非常的空荡荡。平常活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在学校里割草。那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。

我的生活总是那么清平,有些默寞,特别是放学后学校里冷冷清清的,特别是每当周末,只有我一个人看管学校,总是希望着上课的时候,不过习惯了就没关系了。我总是能从这种平淡的日子里中得到很多的欢乐,知足常乐,生活无忧无虑,认仔细真的把自己的工作做好,很积极和乐观的面对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。

没有艳丽的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村学校老师,悄悄地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和很多做人的道理,悄悄地坚守岗位。我爱每一个同学,我的同学也会爱戴我这个平易近人的老师的。

最末,用一句话来结束我的演讲吧:假如一个同学,知道自己的欢乐,那他们就真的欢乐了;假如一个老师,能懂得自己的美满,那他就真的美满了。

中学语文特级老师教育演讲稿4

小时候,我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来震天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的老师职业,希望成为歌中那漂亮的角色。于是,怀揣着满腔热忱和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的老师梦。工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是盼望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

假如说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;假如说老师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是老师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的援助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向胜利的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是抱负之火,生命之光,是老师的人格魅力,是教育的全部生命。

我为什么成为一名老师,我要做一名什么样的老师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今日,越来越多的人对金钱趋之假设骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而老师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。

有人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,应付出片面地衡量回报,当同学不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“老师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

或许大家都有与我类似的经受和感受,当我们挑灯苦熬,细心备课,辛辛苦苦传授同学知识,有时却发觉他们的热忱不高,眼神不够渴望;当我们仔细投入对他们晓之以理,动之以情,却发觉这些淘气性格的孩子依旧我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、难过。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地暖和我的心田。一次,早读课前,我和平常一样到办公室做预备工作,两位女生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我不应当不仔细晚读的,可我不是有意的。末尾还附了三个字无名氏和一张精致的笑脸的小贴图。走进老师,我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务,还和其他同学讲话,实在不应当。我知道,昨天是你的生日,下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了,红得像苹果。

我向你赔礼。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清晰。我微笑着说:“老师早忘了昨天是我诞生的那个日子。可你还记得,说明你是一个很重情意的好同学。可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日,我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应当感谢你,由于你关怀我。老师也知道,学习路上的拦路虎不简单应付,可你要多给自己一些积极的默示,暗暗地鼓舞自己,相信自己能战胜它,好吗?”霎时间,我分明看到他眼中的盼望和欣喜,他离开时,那眼神像是把我当作他一个亲切的伙伴,再后来的课上我感觉他听得更专注了。

或许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年老师,与这些少男少女相处,你会慢慢感觉到他们的独特的被给予新时代特征的性格,或许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要上心发觉,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如假设身为老师的你忽视了这一点,纵然你有高深的学识,醒目的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,老师的爱别出心裁,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱简单涌现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合,是理智的科学的`爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了同学点点滴滴的成长、充盈。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室打开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到同学温馨的祝愿和问候的时候,当我看到同学的成果明显进步的时候,我和很多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是老师所特有的欢乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,由于这是很大一笔珍贵的精神财宝。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的时代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

中学语文特级老师教育演讲稿5

敬爱的各位领导、心爱的老师们:

大家下午好!

很兴奋能够加入这个集体,也很荣幸能够站在这个讲台上进行三分钟的入职演讲。不瞒大家说,在我很小的时候,心中就种下了一个当老师的理想,那是由于我有一位像天使的好老师,引领着我们走向了“天堂”。

回想那位老师教我的时候,我好像每一天都是热忱洋溢的,只因那位老师给了我们充分的爱,让我们自信,也让我们在学习中喜爱学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论