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文档简介
一、压强课前检测1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正确表示方木块受重力的示意图的是()大小方向作用点CCBA3、如图是运动员撑杆跳的情景,在这个情景中包含一些物理原理1)撑杆受到力的作用时发生弯曲,说明力的作用可以改变_____________。2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用可以改变____________3)也可以说明物体间力的作用是_______________。相互的物体的形状物体的运动状态画出锤子对钉子作用力的示意图画出运动员对平衡木作用力的示意图垂直作用于物体表面的力叫做压力活动1:观察和作图如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是()小试牛刀ABCDC它对地面有压力吗?如果有,压力的大小等于什么力的大小?它对斜面有压力吗?如果有,它的大小是不是还等于它的重力?思考:压力和重力有何关系?GGFFFG可见:压力的大小有时与重力相等;有时与重力有关但不相等;有时与重力无关。只有物体自然静止在水平面上时,压力大小才等于重力大小。仔细观察下图,对比两个小孩在沼泽地的情况,你看到了什么现象?说明什么问题?活动2:体验压力的作用效果猜想1:压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想2:…压力大小受力面积大小猜想活动3:探究影响压力作用效果的因素当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。GGGG实验回顾与现象分析:甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙压强物体单位面积上受到的压力叫压强压强=帕斯卡,简称帕,符号Pa压力受力面积压强1Pa=1N/m2p=F—S定义公式单位帕斯卡的介绍帕斯卡(1623—1662)是法国数学家、物理学家、哲学家。1623年6月19日诞生于法国多姆山省克莱蒙费朗城。帕斯卡没有受过正规的学校教育。但是他聪慧过人。4岁那年,他母亲病故,由受过高等教育、担任政府官员的父亲和两个姐姐负责对他进行教育和培养。在他16岁那年,在一位数学家的指导下,他开始了数学研究工作,当年就发表了一篇有关圆锥曲线的出色论文。这篇论文使年轻的帕斯卡名声大震,正式踏进了法国学术界的大门。同时,帕斯卡对文学和哲学都有很浓厚的兴趣。他的文学作品《致外省人书》、《思想录》等,对法国散文的发展有很大影响。在物理学方面,它发现了大气压强随着高度 变化的规律。建立了流体的帕斯卡定律。同 时,他还提出了连通器原理和后来得到广泛 应用的水压机的最初设想。帕斯卡由于工作和学习过于劳累,从18岁起 就病魔缠身,1685年健康迅速恶化,1662年
8月19日在巴黎病逝,年仅39岁。后人为纪念 帕斯卡,用他的名字来命名压强的单位,简称“帕”。一辆坦克的质量为20t,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问:坦克行驶时对地面的压强是多大?解:坦克的重力为:
G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105NF=G=2×105N—p=FS=5×104Pa—————2×105N4m2=答:坦克对地面的压强为5×104PaS=2×2m=4m例题一个人的质量约为60kg,每只脚接触地面的面积大约为150cm2
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