河南省达标名校2018年高考四月生物模拟试卷含解析

河南省达标名校2018年高考四月生物模拟试卷

一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分.每小题只有一个

选项符合题意）

1.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约攀I处，

将切开的茎段浸没在蒸储水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。仅根据生长素的作

用特点，下列推测不合理的是（）

A.弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快

B.生长素对半边茎内侧细胞有促进作用，对外侧细胞有抑制作用

C.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高

D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同，但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同

2.某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗

条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO?浓度以及植物CO2吸收速

率的变化曲线。据图分析，下列说法中错误的是

A.图1中，当温度达到55C时，植物光合作用相关的酶失活

B.6h时，图2叶肉细胞产生［H］的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等

C.18h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的5量大于线粒体消耗的。2量

D.该植株在进行光合作用且吸收CO?的量为。时，在两图中的描述点共有4个

3.新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体为2019新型冠状病毒（SARS-CoV-2注：国

际病毒分类委员会命名），属于单股正链RNA病毒。下列相关叙述正确的是（）

A.人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等

B.SARS-CoV-2病毒侵入人体后，在内环境中不会发生增殖

C.该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化

D.患者在感染初期须要用抗生素进行治疗以阻止SARS-CoV-2病毒的扩散

4.某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验，结果如图所示，下列

相关叙述错误的是（）

酶活性（UmL）□未加铁离子

9

8■添加铁离子

7

6

5

4

3

2

1min

01357乙醴浓度（％）

A.该实验的因变量是酶活性，温度是无关变量之一

B.铁离子可降低纤维素酶催化纤维素水解时的活化能

C.铁离子的增加促进了乙醇对纤维素酶活性的影响

D.改变实验所使用的底物种类，可以验证该酶的专一性

5.下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是（）

A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，从而使血糖浓度下降

B.胰高血糖素能促进肝糖原分解，从而使血糖浓度升高

C.血糖平衡调节只与胰岛素和胰高血糖素有关

D.当身体不能产生足够的胰岛素时，机体会出现高血糖症状

6.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）

A.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

B.一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化

C.基因型Aa的个体逐代自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因频率之和为1

7.群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方的最小面积。调查群落丰富度时，通

过改变样方大小确定群落最小面积，进而判断群落类型，是研究群落的常用方法。如图为三类群落物种数

目的调查结果，下列说法正确的是（）

物

种

热带雨林

数

目C；

针叶林及落叶林

膘面积鬻面积鬻面枳样方面积

lOmXIOm20mX20m50mx50m

A.群落丰富度随样方面积的增大而不断增大

B.调查土壤小动物类群丰富度宜用标志重捕法

C.群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大

D.宜选用50x50m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度

8.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”及相关叙述错误的是（）

A.在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞，分裂间期的细胞最多

B.通过统计视野中不同时期的细胞数目，可比较细胞周期不同时期的时间长短

C.有丝分裂产生的子细胞染色体数目不变，在形态、结构和生理功能上保持相似性

D.培养洋葱根尖时添加适量DNA合成可逆抑制剂，可使细胞停滞在细胞周期的分裂期

9.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.核膜上的核孔复合体不是遗传物质选择性进出的通道

B.胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到更新

C.能识别细胞外化学信号的是受体蛋白，能运输细胞内氨基酸的是载体蛋白

D.线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白

10.南通市以“保护、生态、原乡”为主要设计原则，打造了集森林保育、生态修复为一体，兼具农耕田园

特色的五山国家森林公园。有关叙述错误的是（）

A.进行森林保育、生态修复有利于提高公园内生物多样性

B.森林公园作为"生态绿肺”，体现了生物多样性的间接价值

C.可采用标志重捕法对公园沿江区域物种丰富度进行调查

D.不宜大量引入热带景观植物，因其违背了“协调与平衡"原理

11.下列有关遗传与育种的叙述，正确的是（）

A.基因工程的原理是基因重组，通过转基因技术可以培育出新物种

B.常规育种都需要通过杂交、选择、纯合化等过程

C.花药离体培养法需要用适宜的激素处理才能获得单倍体幼苗

D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍，一定能得到纯合子

12.图为特异性免疫发生过程的图解，有关叙述正确的是（）

细胞四

A.图中表示了细胞的分裂分化情况，这些细胞的核基因都相同

B.①②③过程都经过了细胞间直接接触识别完成信息交流

C.细胞一、细胞二、细胞三都有记忆功能，称为记忆细胞

D.④过程的完成需经遗传信息的复制、转录和翻译，以及胞吐等过程

13.下列有关种群和群落的叙述，惜保的是（）

A.调查某种昆虫卵的密度、跳螭的密度采用样方法

B.建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种

C.不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构

D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

14.下图为某些物质的跨膜运输过程示意图。下列分析正确的是（）

A.一种物质进出细胞的方式可以不同

B.分析可知，Na.进出细胞的方式均为主动运输

C.加入线粒体抑制剂，对a分子的跨膜运输没有影响

D.a分子运出细胞的速率仅取决于膜两侧的浓度差

15.番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株，有关此过程的叙述错误的是

A.此过程中发生了细胞的脱分化、再分化

B.植物激素在此过程中起调节作用

C.此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株

D.根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株

16.在细胞呼吸过程中，若有CO?产生，则下列叙述正确的是（）

A.不一定在生物膜上进行，但一定有酒精产生

B.不一定发生有氧呼吸，但一定有水产生

C.不一定在线粒体中进行，但一定有葡萄糖的消耗

D.不一定发生无氧呼吸，但一定有能量释放

17.胃蛋白酶（PH>1.。时会发生不可逆的变性而失活）只会消化外源食物中的蛋白质，而不会消化胃组

织自身的蛋白质，这归功于胃腔表面的胃黏液碳酸氢盐屏障。下图是胃黏液碳酸氢盐屏障示意图，下列叙

述不正确的是（）

A.若①和②表示"促进"或"抑制"，则①指的是促进作用，②指的是抑制作用

B.HCO；能中和胃酸，使胃细胞表面黏液层的PH接近2.0,从而使胃蛋白酶失活

C.主细胞通过胞吐的方式分泌胃蛋白酶原，该过程会消耗能量

D.胃蛋白酶原经过内质网和高尔基体的加工后形成胃蛋白酶

18.生态护坡能保障公路边坡的稳定性，具有明显的经济效益和社会效益。研究人员选取四段某新建高速

公路边坡，分别移栽不同植被（其它条件相同的情况下），1年后四段边坡的检测结果如下表，下列分析

合理的是（）

小型土壤动物

植被覆盖率土壤有机质

边坡移栽类别

（%）物种数个体数（g/kg）

甲草本93372601.8

乙灌木65332.2

丙草本+灌木99625803.9

T无8934.9

A.表中小型土壤动物的物种数和个体数是通过目测估计法进行计数的

B.与其它三段护坡相比，丁段边坡发生的演替属于初生演替

C.与单独移栽相比，同时移栽草本和灌木更能提高群落结构的稳定性

D.随时间的延长，四段边坡的群落演替最终都能够演替到森林阶段

19.（6分）下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）

A.能以特定的方式增加生物膜的面积

B.叶绿体产生葡萄糖，线粒体分解葡萄糖

C.既能产生还原氢，也能消耗还原氢

D.含有DNA,可以进行基因的转录和翻译

20.（6分）下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）

A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

B.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

C.种群是生物进化的基本单位，物种是群落的基本单位

D.禁止滥杀捕猎野生动物是保护生物多样性的有效措施

21.（6分）如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是（）

A.结构①③④属于生物膜系统

B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量

C.该细胞一定不含有细胞壁

D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞

22.（8分）圆褐固氮菌具有较强的固氮能力（将大气中的N2固定成NH3）,并且能够分泌植物生长素，

促进植株生长和果实发育。某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数，然后制成菌肥施入土壤中以增加

土壤肥力，提高农作物的产量。下列有关说法正确的是（）

A.圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用

B.可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定

C.筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机氮源

D.可通过平板划线法对所培养的菌落进行计数

23.（8分）癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细

胞的免疫攻击，使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。下列叙述错误的是（）

A.癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能

B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合，这体现了细胞膜的信息交流功能

C.抗PD-1抗体作用于T细胞而不是作用于癌细胞

D.癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力

24.（10分）某二倍体植物的一个花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述

正确的是（）

A.①中细胞正在发生DNA的复制，此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物质的合成

B.②中的细胞正在发生基因重组，每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝

C.③中每个细胞含一个染色体组，姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异

D.④中每个细胞的DNA含量相同，都含有发育成一个完整个体的全套基因

25.（10分）细胞间的信息交流通常需要受体来实现。下列有关受体的叙述，错误的是（）

A.受体主要在细胞的核糖体上合成

B.细胞的受体存在于细胞膜上或细胞内

C.一个B淋巴细胞膜上有多种特异性的受体

D.一个浆细胞膜上只有一种对应特异性抗原的受体

26.（12分）将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶

液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（）

f萝卜条长度（cm）、*》

4--清水

3；二一甘油溶液

,葡萄糖溶液

2'2蔗糖溶液

1-

___,.!,i1111..

O51015202530354045时间（皿）

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞

C.实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少

D.实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

27.（12分）下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.基因突变可能导致种群基因频率发生改变

B.自然选择保留的性状都能够通过遗传逐代积累

C.生物的有害突变可提供生物进化的原材料

D.自然选择会加速种群产生生殖隔离的进程

28.某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是（）

A.该初级精母细胞中存在两个四分体

B.B、b基因的遗传与性别相关联

C.该细胞将产生四种基因型的精细胞

D.该细胞A与a基因的分离发生在后期I

29.下列有关实验的叙述，正确的是（）

A.换高倍镜观察时，可以通过放大光圈使视野变亮

B.为验证活细胞吸收物质的选择性，可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断

C.淀粉用碘-碘化钾染液进行染色，染色后需用50%酒精漂洗

D.“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离

30.图1为生物体内某生理过程示意图，图2为生物体遗传信息传递示意图。下列叙述正确的是（）

襄■二;'④2A乳蛋白质

图2

A.共有两种RNA参与图1所示过程B.噬菌体和酵母菌均可发生图1所示过程

C.人体细胞中不可能发生图2中⑤过程D.图2中①②③④⑤过程均发生碱基互补配对

31.已知果蝇的灰体与黑檀体为一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状，两对相对性状各由一对

等位基因控制。一只灰体分叉毛雄蝇与一只黑檀体直毛雌蝇杂交，Fi为灰体直毛，％果蝇相互交配得到的

F2中，灰体直毛：黑檀体直毛：灰体分叉毛：黑檀体分叉毛=9:3：3:1,下列分析错误的是（）

A.灰体对黑檀体为显性、直毛对分叉毛为显性

B.控制上述两对相对性状的等位基因独立遗传

C.控制直毛和分叉毛的基因可能位于常染色体上

D.控制灰体和黑檀体的基因可能仅位于X染色体上

32.生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示，P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长

素浓度。该图可表示

A,去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化

B.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化

C.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化

D.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化

33.细胞外信号分子（配体）能与相应的受体发生特异性结合，从而引起相应生理活动。如乙酰胆碱（Ach）

可引起骨骼肌收缩，降低心肌收缩频率；肾上腺素、胰高血糖素能促进肝糖原分解而升高血糖。下列有关

分析错误的是（）

A.乙酰胆碱、肾上腺素、胰高血糖素均属于配体

B.配体与相应的受体结合并起作用后，二者都会被灭活而降解

C.相同的配体对不同细胞产生的效应不同，可能与特定的受体有关

D.不同的配体之间可能具有协同作用，对机体产生相同的效应

34.下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）

A.染色体结构变异可为生物进化提供原材料

B.在自然条件下，种群的基因频率也可能发生变化

C.同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同

D.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变

35.排尿是人和高等动物先天具有的非条件反射，在幼儿时期不能随意控制，而成年人可以有意识地控制

排尿。下列关于排尿调节叙述正确的是（）

A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿总量

B.成年人和婴幼儿产生排尿意识的场所不同

C.成年人控制排尿和憋尿的神经递质种类全部相同

D.大脑皮层的高级中枢可以调控脊髓的低级中枢

二、非选择题（本题包括5个小题，共50分）

36.研究发现，牛的瘤胃中含有多种纤维素分解菌，这些纤维素分解菌可用于分解秸秆等废弃物。某科研

小组按以下实验流程分离获取了牛瘤胃中的纤维素酶高产菌株。

（1）纤维素酶是由多种酶组成的复合酶，其中能催化纤维二糖水解的是。纤维素酶的测定方法,

一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的进行定量测定。

（2）步骤A是,可以通过此步骤增加o

（3）科研小组的某个同学将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中，调节pH及温度至适宜条件，并持续

通入无菌空气，结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌种，原因是o

（4）按照修正后的实验方法，研究人员在刚果红培养基平板上，筛选到了几株有透明圈的菌落（如图）。

图中透明圈的大小与纤维素酶的有关；图中降解纤维素能力最强的菌株是。

培养基（刚果红染包）

（5）现利用稀释涂布平板法测定该目的菌的数量，在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1ml样品溶液,

菌落数分别为156、178、486、191,通过计算得知原样品溶液中每毫升含有目的菌1.75xl()8个，则稀释

倍数是o

37.欲研究双黄连对内毒素诱导小鼠肝脏组织结构的影响，某同学提出了下面的实验思路。请以肝细胞膨

胀率为指标，预测实验结果并进行分析。

(要求与说明：肝细胞膨胀率是指镜检时测得的膨胀肝细胞数量所占的比例；细胞膨胀率越大说明肝细胞

损伤越严重；肝脏组织的取样及组织切片的制作等具体方法不做要求。)

实验思路：

(1)实验分组与处理：

取50日龄健康小鼠50只，平均分为5组，处理如下表：

组别前35天的饮水第36天的。时

组1清洁饮水腹腔注射生理盐水

组2①⑵

组3清洁饮水+lml/L的双黄连口服液腹腔注射内毒素

组4清洁饮水+4ml/L的双黄连口服液腹腔注射内毒素

组5清洁饮水+16ml/L的双黄连口服液腹腔注射内毒素

(2)腹腔注射内毒素或生理盐水后禁食12h,并于第36天的12时，取肝脏样品，制作组织切片，在显

微镜下观察组织的病理变化并摄影，计算肝细胞膨胀率。

回答下列问题：

(1)完善实验思路：

表中①、②处应填入的文字分别是,。

(2)实验结果预测与分析：

①测得的实验结果证明了双黄连对内毒素性肝损伤的组织结构起到了很好的保护作用，则肝细胞膨胀率

最大的组别是o

②经测定发现组5肝脏组织损伤比组3、4严重，这说明o

(3)分析与讨论：

①A酶是存在于肝细胞内特有的酶，在第36天的11时检测各组小鼠血浆中A酶的含量，发现组1小鼠

血浆中A酶的含量为零，其他各组均不为零，其原因是。

②若该实验增设“血浆中A酶的含量”为检测指标，请预测第36天0~11时组2、3、4小鼠血浆中A酶的

含量变化(以坐标曲线图形式表示实验结果，其中横坐标为时间)。

38.腐乳、果汁和果酒都是人们非常喜爱的食品和饮品。请据图回答下列问题：

I.如图为腐乳的生产工艺流程：

现代科学研究发现a过程有多种微生物参与，其中起主要作用的是•经过发酵后的

腐乳味道鲜美，易于消化吸收，原因是

n.近几年，某地柑橘销售市场陷入低迷，为改变这种状况，并满足不同人的需求，可以将其加工制成

果汁、果酒、果醋等产品。

______.果肉|二|柑橘汁|一|果酒|一二|果醋|

国Yr，⑤,____.

、果皮卜二「香精油|

(1)在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，其原因是。如需反复使用酵母

菌，常用法来固定酵母细胞。

(2)过程③和过程④所用微生物在呼吸作用类型上的主要区别为。

(3)过程⑤从橘皮中提取橘皮精油时，为提高出油率，需要将橘皮干燥，并用—浸泡；为探究浸泡

时间对出油率的影响，设置_______作为空白对照。在提取玫瑰精油和橘皮精油的过程中都要用到的一种

化学试剂是。

39.肠出血性大肠杆菌是能导致人体患病的为数不多的几种大肠杆菌中的一种，人体感染该种大肠杆菌后

的主要症状是出血性腹泻，感染严重者可出现溶血性尿毒综合征(HUS),危及生命。该大肠杆菌在血平

板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色，从而形成透明圈。下图为

从被肠出血性大肠杆菌污染的食物中分离和提纯该大肠杆菌的操作流程示意图。请回答下列相关问题：

----»»，一、

接肿坏接静/年

m冲液肉汤培界雄

振的培养至环浊

(1)肉汤培养基可为培养的微生物提供的营养成分包括

(2)以上操作中在血平板上的接种方法是;第一次接种操作前和整个接种操作结束后

均需要对接种工具进行灼烧灭菌，其目的分别是和

(3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性，常利用法分离其蛋白质，若甲蛋白质比乙蛋白质后

洗脱出来，则相对分子质量较大的是»在装填凝胶柱时，不得有气泡产生，是因为

40.请据图回答下列有关生态系统的问题:

图甲图乙

（2）图甲是生态系统成分示意图，图中D表示的是.

（2）在图乙的食物链中，③属于（生物）的同化量的一部分。

（3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外，

其他的流向是和.

（5）在图乙的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可

以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息的作用是,以维持生态系统的稳定。

（5）图乙所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内

部具有一定的能力。与森林生态系统相比，草原生态系统（填"抵抗力"或"恢复力"）稳

定性更高。

（5）下表是某生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析表［单位：J/（hm，a）］

营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量

A2.58x2()222.00x2092.2Ox2O203.5Ox2O20

B2.50x2065.00x20s5.00x20s2.30x206

C6.50x20s2.50x2065.00x20s6.25x208

输入该生态系统生物群落的总能量是。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率

为。

参考答案

一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分.每小题只有一个

选项符合题意）

1.B

【解析】

【分析】

生长素作用因生长素的浓度、细胞的年龄、植物的种类、植物器官的不同而有差异。因生长素浓度不同而

表现出的差异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性；因细胞的年龄不同而表

现出的差异为：幼嫩的细胞比衰老的细胞对生长素更敏感。

【详解】

A、生长素能促进细胞伸长，内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，且其促进细胞生长的效果更明显，导致

内侧细胞生长快，A正确；

B、半边茎向外弯曲生长，内外侧细胞都在生长，并未体现生长素对外侧细胞的抑制作用，B错误；

C、半边茎向外弯曲生长，内侧细胞生长快，由生长素能促进细胞伸长，可推测内侧细胞大的生长素浓度

比外侧高，C正确；

D、不同细胞对生长素的敏感程度不同，半边茎向外弯曲生长可能内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但

内外侧细胞对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长，D正确。

故选Bo

【点睛】

此题要求考生识记生长素的作用，明确生长素的作用因浓度、细胞种类的不同而有差异；其次要求考生根

据生长素的作用原理对实验现象（半边茎向外弯曲生长）作出合理的解释。

2.D

【解析】

【详解】

A、图1中的虚线始终为二氧化碳的释放，因此表示呼吸速率随温度变化的情况。而实线会低于0,因此

表示净光合速率随温度变化的情况。图中看出，当温度达到55℃时，光合作用不再吸收二氧化碳，只剩

下呼吸作用消耗二氧化碳的曲线，表示植物不再进行光合作用，只进行呼吸作用，A正确；

B、分析图2可知，6h时，二氧化碳的吸收速率为0,此时密闭小室内二氧化碳浓度达到最大值，此时光

合作用强度与合成作用强度相等，因此叶肉细胞产生［H］的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等，B正确；

C、分析图2可知，18时，二氧化碳的吸收速度等于0,说明此时植株的光合作用强度等于有氧呼吸的强

度。因为植株的光合作用等于呼吸作用，所以植株的叶肉细胞的叶绿体产生的02量就必须大于线粒体消

耗的。2量，这样才能保证非叶肉细胞的02供应，而使植株的光合作用强度等于有氧呼吸的强度，C正确；

D、图2中当光合速率等于呼吸速率时，净光合速率为0,处于室内二氧化碳浓度曲线的拐点，因此图2

中光合速率和呼吸速率相等的时间点有2个，图1中，光合作用与呼吸作用相等的温度条件是40C,共3

个，D错误。

故选D。

3.B

【解析】

【分析】

抗生素，是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体

或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。临床常用的抗生素有微生物

培养液中的提取物以及用化学方法合成或半合成的化合物。抗生素等抗菌剂的抑菌或杀菌作用，主要是针

对“细菌有而人（或其他动植物）没有"的机制进行杀伤，包含四大作用机理，即：抑制细菌细胞壁合成，

增强细菌细胞膜通透性，干扰细菌蛋白质合成以及抑制细菌核酸复制转录。

【详解】

A、人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等，模板来自病毒本身，A错误；

B、病毒需寄生在宿主细胞内才能繁殖，SARS-CoV-2病毒侵入人体后，在内环境中不会发生增殖，B正确；

C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成，是转录的过程，而该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链是翻译,

需要合成多肽链的相关酶来催化，C错误；

D、抗生素对病毒无效，D错误。

故选Bo

4.C

【解析】

【分析】

根据柱形图分析，实验的自变量是乙醇的浓度和有无铁离子，因变量是酶活性。看图可知：随着乙醇浓度

的增大，纤维素酶的活性逐渐降低，可见乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用，铁离子对纤维素酶的活性有

促进作用。据此答题。

【详解】

A、根据该实验的目的可知，该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子，温度属于无关变量，A正确；

B、乙醇浓度为零时，有铁离子组酶的活性较高，说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降

低，B正确；

C、从图中信息可知，乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用，铁离子的增加抑制了乙醇对纤维素酶活性的影

响，C错误；

D、验证特定酶的专一性，实验的自变量是底物的种类，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查乙醇的浓度和无机盐离子对酶活性的影响，要求考生识记分析柱形图，得出自变量和因变量，以

及实验结论的能力，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

5.C

【解析】

【分析】

血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖浓度为80—120mg/100mL。维持血糖浓度的正常水

平，需要神经系统和内分泌系统的协同作用。在内分泌系统中，胰岛素是现在已知的，唯一能降低血糖浓

度的激素，能提高血糖浓度的激素则有胰高血糖素、肾上腺髓质激素等几种激素。在一般情况下，主要由

于胰岛素和胰高血糖素等两类激素的作用，维持正常的血糖浓度水平。胰岛素降低血糖的作用，可归结为

胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖；

胰高血糖素，它可促进肝糖原的分解，使血糖升高，还可使促进脂肪分解。

【详解】

A、胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，从而使血糖浓度下降，A正确；

B、胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖，从而使血糖浓度升高，B正确；

C、血糖平衡调节主要与胰岛素和胰高血糖素有关，还与肾上腺素有关，C错误；

D、胰岛素是唯一能降血糖的激素，当身体不能产生足够的胰岛素时时，机体会出现高血糖症状，D正确。

故选C。

6.D

【解析】

【分析】

1、基因频率及基因型频率：

(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;

(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+［杂合子的频率。

2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改

变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生

分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率

发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A、男性患者的性染色体组型是XY,Y染色体上没有色盲基因及其等位基因，因此男患者多于女患者，而

非男性群体中色盲的基因频率大于女性群体，男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相

等，A错误；

B、物种形成的标志是产生生殖隔离，生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变,

因此控制一对相对性状的基因型频率改变不能说明物种在进化，B错误；

C、基因型为Aa的个体自交，如果没有突变、选择、迁入和迁出等，基因频率不会发生改变，C错误；

D、由种群基因频率的概念和计算方法可知，一个种群中，控制一对相对性状的一对等位基因的频率之和

为1,D正确。

故选D,

7.C

【解析】

【分析】

1、物种丰富度：指一个群落或环境中物种数目的多寡。

2、一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法，其步骤是确定调查

对象T选取样方T计数今计算种群密度。标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。

【详解】

A、在一定范围内，群落丰富度随样方面积的增大而不断增大，超过一定样方面积后，丰富度不再增加，A

错误；

B、统计热带雨林土壤中小动物丰富度用取样器取样法，不宜用标志重捕法，B错误；

C、据图分析可知，群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大，C正确；

D、宜选用20x20m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度，D错误。

故选C。

8.D

【解析】

【分析】

1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、

核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点

分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色

体消失。

2、有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲

子代之间遗传性状的稳定性。

【详解】

A、分裂间期所占时间最长，故不同分裂时期的细胞中分裂间期的细胞最多，A正确；

B、视野中不同时期的细胞数目与细胞周期不同时期的时间长短成正比例，B正确；

C、有丝分裂产生的子细胞染色体数目不变，在形态、结构和功能上保持相似性，C正确；

D、DNA复制发生在分裂间期，培养洋葱根尖时添加适量DNA合成可逆抑制剂，可使细胞停滞在细胞周期

的分裂间期，D错误。

故选D。

9.C

【解析】

【分析】

核孔复合体是蛋白质、RNA等大分子出入的通道。机体中有一类在细胞内产生，分泌到胞外发挥作用的蛋

白质，称为分泌蛋白。分泌蛋白的合成和分泌是在多种细胞结构的参与下进行的，首先，氨基酸在核糖体

中形成多肽之后，通过内质网的加工和运输，随囊泡转移至高尔基体，随后，高尔基体形成的囊泡包裹着

蛋白质向细胞膜移动，将蛋白质分泌到胞外。

【详解】

A、细胞的遗传物质为DNA,主要在细胞核中，DNA不会出细胞核，因此核膜上的核孔复合体不是遗传物

质选择性进出的通道，A正确；

B、高尔基体会对分泌蛋白进行加工和运输，胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到

更新,B正确；

C、受体是一种能识别和选择性结合某种信号分子的大分子，绝大多数的受体都是蛋白质且多为糖蛋白，

少数受体是糖脂，有的受体是糖蛋白和糖脂组成的复合物（如促甲状腺激素受体），C错误；

D、线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白，葡萄糖不能进入线粒体，D正确。

故选C.

10.C

【解析】

【分析】

生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，

共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性；一般来说，生态系

统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。

【详解】

A、进行森林保育、生态修复可改善生态环境，利于生物的存活，故有利于提高公园内生物多样性，A正

确；

B、间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能），故森林公园作为"生态绿肺"，体现了生

物多样性的间接价值，B正确；

C、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物的种群密度的调查，物种丰富度的调查不用此法，C

错误；

D、协调与平衡原理是指生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度，故不宜大量引

入热带景观植物，D正确。

故选C,

【点睛】

生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学

研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。

（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

11.C

【解析】

【分析】

几种常考的育种方法：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种

方(1)杂交今自交辐射诱变、激光诱变、花药离体培养、秋秋水仙素处理萌

法今选优(2)杂交化学药剂处理水仙素诱导加倍发的种子或幼苗

染色体变异(染色

原染色体变异(染色

基因重组基因突变体组先成倍减少，

理体组成倍增加)

再加倍，得到纯种)

不同个体的优良提高变异频率，出现新

优营养器官增大、提

性状可集中于同性状，大幅度改良某些明显缩短育种年限

点高产量与营养成分

一个体上性状，加速育种进程

有利变异少，需要处技术复杂，且需要

缺时间长，需要及

理大量实验材料，具有技术复杂，成本高与杂交育种配合；

点时发现优良性状

不确定性在动物中难以实现

高杆抗病与矮杆

举高产量青霉素菌株的三倍体西瓜、八倍

抗病小麦杂产生抗病植株的育成

例育成体小黑麦

矮杆抗病品种

【详解】

A、基因工程的原理是基因重组，通过转基因技术可以培育出具有优良性状的作物新品种，但仍属于同一

物种，A错误；

B、杂交育种不都要通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种，如所需优良品种为隐性性状，一旦该

性状出现后选出即可，B错误；

C、花药离体培养过程中，需要用适宜的植物激素处理才能诱导花药脱分化、再分化过程，进而获得单倍

体幼苗，C正确；

D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍，不一定能得到纯合子，如处理材料为Aa,则AAaa

仍为杂合子，D错误。

故选C。

12.A

【解析】

【分析】

识图分析可知，图中骨髓中的造血干细胞分裂后形成的子细胞，一部分继续在骨髓中分化形成B细胞，另

一部分转移到胸腺中发育成熟为T细胞。抗原经过吞噬细胞的摄取、处理后，大部分抗原呈递给T细胞，

T细胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子作用于B细胞，同时T细胞会增殖与分化形成效应T细胞和记忆T细

胞，抗原经过T细胞识别后呈递给B细胞，少部分抗原可以直接刺激B细胞，B细胞受到抗原和淋巴因子

的作用下增殖与分化。形成浆细胞和记忆B细胞，浆细胞可以分泌抗体与抗原发生特异性结合。因此图中

细胞一为B细胞，细胞二为记忆T细胞，细胞三为记忆B细胞；①过程是吞噬细胞对抗原的摄取、处理

和呈递过程，②过程效应T细胞与靶细胞密切接触的过程，③过程是T细胞将抗原呈递给B细胞，同时

分泌淋巴因子作用于B细胞的过程，④过程为浆细胞合成和分泌抗体的过程。

【详解】

A、图中展示了免疫相关细胞的分裂分化情况，细胞的分裂分化不会改变核基因，细胞分化只是基因选择

性表达的过程，A正确；

B、①②过程经过直接接触完成了细胞间信息交流，而③过程通过分泌淋巴因子间接完成了细胞间信息

交流，B错误；

C、根据以上分析可知，细胞一为B细胞，无记忆功能，C错误；

D、④过程的没有完成遗传信息的复制，D错误。

故选A。

13.C

【解析】

【分析】

1.样方法适用于植物和活动范围小，活动能力弱的动物，而活动范围大，活动能力强的动物适宜用标志重

捕法调查。

2.群落的结构：

(1)群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响)；

(2)群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往

分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。

【详解】

A、根据以上分析可知，样方法适用于植物和活动范围小，活动能力弱的动物，因此调查某种昆虫卵的密

度、跳螭的密度采用样方法，A正确；

B、建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种，B正确；

C、不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的水平结构，C错误；

D、沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度，D正确。

故选Co

14.A

【解析】

【分析】

物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散是一种顺浓度梯度的运输方

式，特点为需要载体蛋白的协助但不消耗能量，而主动运输是一种逆浓度梯度的运输方式，特点为需要载

体蛋白并消耗能量。

【详解】

A、根据图中a分子的浓度关系，可以推测a分子通过载体②进入细胞属于主动运输，通过载体③运出

细胞属于顺浓度梯度的协助扩散，A正确；

B、细胞外Na*的浓度较细胞内高，因此Na.进入细胞属于协助扩散，运出细胞为主动运输，B错误；

C、a分子进入细胞为主动运输，加入线粒体抑制剂会影响能量的供应从而影响a分子的运输，C错误；

D、a分子运出细胞的速率还受载体蛋白的限制，D错误；

故选A。

15.D

【解析】

【分析】

植物组织培养可以分为四个阶段：

（1）建立无菌体系，即外植体及培养基的消毒、接种，经脱分化形成愈伤组织；

（2）进行增殖，不断分化产生新的植株，或直接产生不定芽及胚状体，也可以根据需要反复进行继代培

养，以达到大量繁殖的目的；

（3）将植株转移进行生根培养，可以转入生根培养基，也可以直接切取进行杆插生根；

（4）试管苗过渡，即试管苗出瓶后进行一定时间对外界环境的适应过程。

【详解】

A、植物组织培养过程中涉及到脱分化形成愈伤组织和再分化形成根或芽的过程，A正确；

B、植物组织培养时所用培养基中除含有各种营养物质外，还要加入起调节作用的植物激素，B正确；

C、植物组织培养过程中应进行无菌操作，防止培养基和培养材料滋生杂菌，若发生杂菌污染则难以获得

目的植株，C正确；

D、根尖细胞中虽然没有叶绿体，但是细胞内含有叶绿体基因，所以经植物组织培养形成的植株中有叶绿

体，D错误。

故选Do

16.D

【解析】

【分析】

1.有氧呼吸过程：

第一阶段（在细胞质基质中）：c6Hl2。6典2丙酮酸+2ATP+4[H]；

第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6+0医6CO2+20[H]+2ATP；

第三阶段（线粒体内膜上）：24[H]+6O2S§12H2O+34ATPO

2.无氧呼吸过程：

第一阶段（在细胞质基质中）：c6Hl2。6奥2丙酮酸+2ATP+4[H]；

第二阶段（在细胞质基质中）：2丙酮酸+4[H]由2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H啰2c3H6。3。

【详解】

A、细胞有氧呼吸过程中，CO?产生于第二阶段，发生在线粒体基质中，不是在生物膜上进行，也没有酒

精产生，A错误；

B、有水产生的呼吸方式一定是有氧呼吸，B错误；

C、细胞呼吸的底物一般是葡萄糖，但也可以是脂肪或蛋白质，C错误；

D、细胞有氧呼吸过程中有CO?产生，且一定有能量释放，D正确。

故选D。

17.D

【解析】

【分析】

据图分析，主细胞通过胞吐的方式分泌胃蛋白原，在盐酸的作用下，胃蛋白酶原转化为胃蛋白酶是在胃腔

内进行，据此答题。

【详解】

A、过程①促进了胃蛋白酶原形成胃蛋白酶，过程②是负反馈调节，胃蛋白酶过多时可抑制胃蛋白酶原

的活化过程，因此②为抑制作用，A正确；

B、由题干信息可知，胃蛋白酶在pH>1.0时会发生不可逆的变性而失活，而HCO3-能中和胃酸，使胃细胞

表面黏液层的pH接近2.0,从而可使胃蛋白酶失活，B正确；

C、胃蛋白酶原是一种蛋白质，主细胞通过胞吐的方式分泌胃蛋白酶原，而胞吐过程需要消耗能量，C正

确；

D、根据题图分析可知，胃蛋白酶原在盐酸的作用下变成胃蛋白酶，D错误。

故选D。

18.C

【解析】

【分析】

1、分析题图：边坡（甲）上移栽草本，边坡（乙）上移栽灌木，边坡（丙）上移栽草本+灌木，边坡（丁）

不进行移栽，与边坡丁相比，边坡