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绝密★启用前宜春市樟树市2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•武汉)计算(-a2)3A.-a6B.a6C.-a5D.a52.(2022年黑龙江省伊春市铁力市中考数学二模试卷)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E;PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③∠PFE=∠BAP;④PD=EC;⑤PB2+PD2=2PA2,正确的有()个.A.5B.4C.3D.23.(2020年秋•哈尔滨校级月考)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(2016•江东区一模)下列运算正确的是()A.a3+a3=a6B.4ab÷2a=2abC.a3•a4=a7D.(3x2)3=9x65.(2016•黄冈校级自主招生)已知x=22,y=-7,则-的值为()A.-1B.1C.-3D.36.(2020年秋•哈尔滨校级月考)A、B两点关于直线l对称,点P是直线l上一点,若PA=4cm,则PB等于()A.2cmB.4cmC.6cmD.不能确定7.(辽宁省锦州实验中学八年级(下)第一次月考数学试卷)如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为()A.2B.3C.4D.58.(2022年3月湖北省鄂州市鄂城区燕矶中学九年级(下)月考数学试卷)如图四边形ABCD中,AD=DC.∠DAB=∠ACB=90°,过点D作DF⊥AC,垂足为F.DF与AB相交于E.设AB=15,BC=9,P是射线DF上的动点.当△BCP的周长最小时,DP的长为()A.12B.12.5C.13D.13.59.(2015•开江县二模)(2015•开江县二模)图(1)是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.(m+n)2=m2+2mn+n2B.(m+n)2-4mn=(m-n)2C.(m+n)2-(m-n)2=4mnD.m2-n2=(m+n)(m-n)10.(河南省新乡市八年级(上)期末数学试卷)下列运算正确的是()A.(x3)2=x5B.x2+x3=x5C.3-2=D.6x3÷(-3x2)=2x评卷人得分二、填空题(共10题)11.(湘教版七年级(下)数学同步练习卷A(32))某人在照镜子时,从镜中看到后面墙上有一个五位数88018,请问原来墙上真正的数应为.12.(河北省唐山市滦县八年级(上)期末数学试卷)小峰与小月进行跳绳比赛,在相同的时间内,小峰跳了100个,小月跳了110个,如果小月比小峰每分钟多跳20个,若小峰每分钟跳绳x个,则x满足的方程为.13.(2021•鹿城区校级一模)如图,在⊙O内放置两个全等的菱形ABCD和菱形EFGH.点A,C,E,G均在同一直径上,点A,B,F,G,H,D均在圆周上,已知AB=413,AE=10.则14.(2022年北京市八一学校中考数学零模试卷)(2015•北京校级模拟)如图,某人将一块正五边形玻璃打碎成四块,现要到玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是带块.15.(广西桂林市德智外国语学校八年级(上)期末数学模拟试卷(1))梯形ABCD中,AD∥BC,AD=16,BC=20,AB=10,则CD的范围是.16.(湘教版七年级(下)数学同步练习卷A(13))乘法公式的探究及应用(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图②,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式乘法的形式);(3)比较图①、图②阴影部分的面积,可以得到公式;(4)运用你所得到的公式,计算:10.2×9.8.17.(2021•沙坪坝区校级一模)计算:918.(2021年春•高邮市期中)(2021年春•高邮市期中)根据图中所表示的已知角的度数,可以求出∠α=°.19.(3m+2n)(3m-2n)=.20.衣架如图所示放置,当n个衣架如图放置时等腰三角形的个数为个.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•合川区校级模拟)解方程:(1)x2(2)x22.(2021•襄阳)先化简,再求值:x2+2x+123.(2022年春•建湖县校级月考)计算:(1)(-)0+(-2)3+()-1+|-2|(2)0.510×210++3÷32(3)(x2xm)3÷x2m(4)(a-b)10÷(b-a)4÷(b-a)3.24.(安徽省九年级(上)月考数学试卷(三))如图,在等腰△ABC中,AB=BC=4,点O是AB的中点,∠AOC=60°,点P是射线CO上的一个动点,若当△PAB为直角三角线时,试画出可能的图形(两种即可),并求出相应图形中的AP的长.25.如图,等边△ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两个动点,且总有AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G.(1)在点D、E运动的过程中,∠AFD的大小是否发生变化?若不变,请求出∠AFD的度数;若变化,请说明理由;(2)在点D、E运动的过程中,线段FG与AF之间有何数量关系?并说明理由.26.(2016•定陶县一模)计算:(1)2-1+tan45°-|2-|++.(2)先化简,再求值:-+a-b,其中a=1+,b=-1+.27.(辽宁省大连市高新区八年级(上)期末数学试卷)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1的坐标;(3)在x轴上找一点P,使PB+PC的和最小.(标出点P即可,不用求点P的坐标)参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:(故选:A.【解析】根据幂的乘方与积的乘方的运算法则计算可得.本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是掌握幂的乘方法则:底数不变,指数相乘与积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.2.【答案】【解答】解:①正确,连接PC,可得PC=EF,PC=PA,∴AP=EF;②正确;延长AP,交EF于点N,则∠EPN=∠BAP=∠PCE=∠PFE,可得AP⊥EF;③正确;∠PFE=∠PCE=∠BAP;④错误,PD=PF=CE;⑤正确,PB2+PD2=2PA2.故选B.【解析】【分析】根据正方形的性质与正方形关于对角线对称可得所给选项的正误.3.【答案】【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.4.【答案】【解答】解:A、a3+a3=2a3,故此选项错误;B、4ab÷2a=2b,故此选项错误;C、a3•a4=a7,故此选项正确;D、(3x2)3=27x6,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则、积的乘方运算法则分别化简求出答案.5.【答案】【解答】解:原式=-===,当x=22,y=-7时,原式==1.【解析】【分析】先通分,再把分子相加减,把x、y的值代入进行计算即可.6.【答案】【解答】解:∵A、B两点关于直线l对称,点P是直线l上一点,∴PA=PB,∵PA=4cm,∴PB=PA=4cm.故选B.【解析】【分析】根据对称轴上的点到两对称点的距离相等直接写出答案即可.7.【答案】【解答】解:如图,过点P作PF⊥AD于F,作PG⊥BC于G,∵AP是∠BAD的平分线,PE⊥AB,∴PF=PE,同理可得PG=PE,∵AD∥BC,∴点F、P、G三点共线,∴EG的长即为AD、BC间的距离,∴平行线AD与BC间的距离为2+2=4.故选C.【解析】【分析】过点P作PF⊥AD于F,作PG⊥BC于G,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE,PG=PE,再根据平行线之间的距离的定义判断出EG的长即为AD、BC间的距离.8.【答案】【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=15,BC=9,∴AC===12,∵AD=DC,DF⊥AC,∴AF=CF=AC=6,∴点C关于DE的对称点是A,故E点与P点重合时△BCP的周长最小,∴DP=DE,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=,即=,解得AE=,∵DE∥BC,∴∠AED=∠ABC,∵∠DAB=∠ACB=90°,∴Rt△AED∽Rt△CBA,∴=,即=,解得DE==12.5,即DP=12.5.故选B.【解析】【分析】先根据△ABC是直角三角形可求出AC的长,再根据AD=DC,DF⊥AC可求出AF=CF=AC,故点C关于DE的对称点是A,故E点与P点重合时△BCP的周长最小,再根据DE⊥AC,BC⊥AC可知,DE∥BC,由相似三角形的判定定理可知△AEF∽△ABC,利用相似三角形的对应边成比例可得出AE的长,同理,利用△AED∽△CBA即可求出DE的长.9.【答案】【解答】解:由题意可得,正方形的边长为(m+n),故正方形的面积为(m+n)2,又∵原矩形的面积为4mn,∴中间空的部分的面积=(m+n)2-4mn=(m-n)2,∵小正方形的边长为m-n,∴中间空的部分的面积是(m-n)2,∴(m+n)2-4mn=(m-n)2.故选:B.【解析】【分析】先求出正方形的边长,继而得出面积,然后根据空白部分的面积=正方形的面积-矩形的面积即可得出答案10.【答案】【解答】解:A、原式=x6,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=,正确;D、原式=-2x,错误.故选C.【解析】【分析】A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用负整数指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可做出判断.二、填空题11.【答案】【解答】解:根据镜面对称性质得出:实际五位数为81088,故答案为81088.【解析】【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.12.【答案】【解答】解:设小峰每分钟跳绳x个,由题意得:=,故答案为:=【解析】【分析】首先设小峰每分钟跳绳x个,则小月每分钟跳绳(x+20)个,根据题意可得等量关系:小峰跳了100个的时间=小月跳了110个的时间,根据等量关系列出方程即可.13.【答案】解:连接BD交AG于J,连接OA.由题意AE=CG=10,∵OA=OG,∴OE=OC,设OE=OC=x,则OA=OB=x+10,AC=AE+EC=10+2x,∵OA⊥BD,AJ=JC,∴AJ=JC=5+x,OJ=x+10-(5+x)=5,∵BJ∴(4∴x=3或-18(舍弃),∴OA=13,故答案为:13.【解析】连接BD交AG于J,连接OA.设OE=OC=x,则OA=OB=x+10,AC=AE+EC=10+2x,根据BE214.【答案】【解答】解:带①去,能够测量出此正五边形的内角的度数,以及边长,所以可以配一块完全一样的玻璃,带②③去,只能够测量出正五边形的内角的度数,不能够量出边长的长度,所以不可以配一块完全一样的玻璃;带④去,既不能测量出正五边形的内角的度数,也不能够量出边长的长度,所以不可以配一块完全一样的玻璃.所以最省事的方法是带①去.故答案为①.【解析】【分析】类似全等三角形的判定,只要带去的玻璃能够测量正五边形的内角的度数与正五边形的边长就可以,然后对各块玻璃进行分析即可得解.15.【答案】【解答】解:作DE∥AB交BC于E,如图所示:则四边形ABED是平行四边形,∴BE=AD=16,DE=AB=10,∴CE=BC-BE=20-16=4,在△CDE中,由三角形的三边关系定理得:10-4<CD<10+4,即6<CD<14;故答案为:6<CD<14.【解析】【分析】作DE∥AB交BC于E,则四边形ABED是平行四边形,得出BE=AD=16,DE=AB=10,得出CE=BC-BE=4,在△CDE中,由三角形的三边关系定理即可得出结果.16.【答案】【解答】解:(1)阴影部分的面积是:a2-b2;(2)矩形的宽是(a-b),长是(a+b),面积是(a-b)(a+b);(3)得到的公式是:a2-b2=(a-b)(a+b);(4)10.2÷9.8=(10+0.2)(10-0.2)=100-0.04=99.96.故答案是:(1)a2-b2;(2)a-b,a+b,(a-b)(a+b);(3)a2-b2=(a-b)(a+b);【解析】【分析】(1)根据阴影部分的面积等于两个正方形的面积的差即可求解;(2)根据图示即可直接求解;(3)根据图1中阴影部分的面积和图2中的矩形的面积相等即可得到公式;(4)利用(3)得到的公式即可求解.17.【答案】解:原式=3+2=5.故答案为:5.【解析】直接利用二次根式的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.【答案】【解答】解:∠1=180°-110°=70°,则∠α=360°-120°-120°-70°=50°.故答案是:50°.【解析】【分析】首先求得与110°内角相邻的外角的度数,然后根据多边形的外角和是360°即可求解.19.【答案】【解答】解:(3m+2n)(3m-2n)=9m2-4n2.故答案为9m2-4n2.【解析】【分析】利用平方差公式计算即可.20.【答案】【解答】解:由图形可知,图1的等腰三角形的个数为1个,图2的等腰三角形的个数为1+2个,图3的等腰三角形的个数为1+2+3个,…,则图n的等腰三角形的个数为1+2+3+…+n=n(n+1)个.故答案为:n(n+1).【解析】【分析】观察衣架放置的特点可知,图1的等腰三角形的个数为1个,图2的等腰三角形的个数为1+2个,图3的等腰三角形的个数为1+2+3个,…,则图n的等腰三角形的个数为1+2+3+…+n个,依此即可求解.三、解答题21.【答案】(1)解:(1)∵x∴(x-7)(x+1)=0,则x-7=0或x+1=0,解得x1=7,(2)两边都乘以(x+3)(x-3),得:x(x-3)+6=x(x+3),解得:x=1,经检验:x=1是分式方程的根,∴原分式方程的解为x=1;【解析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)先将方程两边都乘以(x+3)(x-3),化分式方程为整式方程,解之求出x的值,再检验即可.本题主要考查解分式方程和一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.22.【答案】解:x=(x+1)=(x+1)=x+1当x=2+1时,原式【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.23.【答案】【解答】解:(1)原式=1+(-8)+3+2=-2;(2)原式=(0.5×2)10+(-)+=1;(3)原式=x6x3m÷x2m=x6xm;(4)原式=(b-a)10÷(b-a)4÷(b-a)3=(b-a)3.【解析】【分析】(1)先算0指数幂、乘方、负指数幂与绝对值,再算加减;(2)先利用积的乘方、0指数幂、同底数幂的除法计算,最后算加法;(3)先利用积的乘方计算,再利用同底数幂的除法计算;(4)利用乘方的意义与同底数幂的除法计算.24.【答案】【解答】解:当∠APB=90°时,分两种情况.情况一:如图1,∵AO=BO,∴PO=BO,∵∠AOC=60°,∴∠BOP=60°,∴△BOP为等边三角形,∵AB=BC=4,∴AP=AB•sin60°=4×=2;情况二:如图2,∵AO=BO,∠APB=90°,∴PO=AO,∵∠AOC=60°,∴△AOP为等边三角形,∴AP=AO=2,当∠ABP=90°时,如图3,∵∠AOC=∠BOP=60°,∴∠BPO=30°,∴BP=OB=2,在直角三角形ABP中,AP==2,综上所述,AP的长为2或2或
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