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文档简介

2022-2023学年第二学期期中考试九年级化学试题卷可能用到的相对原子质量:H-1O-16N-14Cu-64Ag-108Na-23C-12Cl-35.5一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分)1.年俗文化是我国宝贵的精神财富,下列年俗活动一定包含化学变化的是A.贴春联B.扭秧歌C.舞龙狮D.放鞭炮2.空气中体积分数最大的物质是A.氧气B.氯气C.二氧化碳D.稀有气体3.通常情况下,下列物质属于可燃物的是A.大理石B.泥沙水C.一氧化碳D.玻璃4.建设生态宜居,美丽赣州,以下做法与目标不相符的是A.农业灌溉改大水漫灌为滴灌、喷灌B.发展太阳能、风能等绿色能源C.实行雨污分流,提高污水净化效率D.杂草就地焚烧,增强土壤肥力5.下列有关操作正确的是A.倾倒液体B.熄灭酒精灯C.检查装置气密性D.量筒读数6.中国人要把饭碗牢牢端在自己手中,化肥在粮食生产中贡献巨大,以下属于复合肥的是A.K2SO4B.C.KNO3D7.我国著名化学家侯德榜为纯碱工业发展做出了杰出贡献下列说法正确的是A.类别:纯碱属于碱B.性质:纯碱溶液的pH=7C.应用:纯碱可用于玻璃、造纸和纺织工业D.转化:纯碱在一定条件下可以一步转化为氯化镁8.2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射成功,下图为一种火箭推进剂在发射过程中发生反应的微观示意图,有关说法正确的是A.反应前后原子种类不变B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1C.丙由原子构成D.该反应为复分解反应9.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是A.化学观念:碱溶液中都含有OH-,所以碱具有相似的化学性质B.科学思维:二氧化锰能加快氯酸钾分解,所以催化剂都能加快化学反应速率C.科学探究与实践:取铜片和黄铜片相互刻划,比较纯金属和合金的硬度D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,检修沼气池要严禁烟火10.向6.4g铜粉中不断加入硝酸银溶液,相关量的变化如右图。下列说法正确的是A.a点对应的溶液为无色B.b点时两者恰好完全反应C.c点对应的溶液含有一种溶质D.m=10.8二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案,每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.在含有大量的Ba2+、OH-、Cl-的溶液中,还可能大量共存的离子是A.B.Cu2+C.D.___12.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1°C时,甲、丙的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.t2°C时,将25g甲物质加入50g水中充分搅拌,可得到75g甲溶液C.甲中混有少量乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲D.将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用_______方法13.下列实验方案合理的是选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液是否变质滴加无色酚酞试液,观察是否变红B鉴别磷矿粉和硝酸铵固体取样,观察颜色C制备二氧化碳将碎鸡蛋壳和食盐水混合D硬水软化___________三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分14.(6分)化学让生活更美好。(1)钠离子电池入选2022年度化学领域“十大新兴技术”。钠是人体必须的_______(选填“常量”或“微量”)元素,钠离子符号为________。(2)打火机的燃料是丁烷(化学式),丁烷分子中碳、氢原子的个数比为___。打火机偶尔未打着时会闻到一股刺激性气味,体现分子具有的性质是___。(3)市售“自嗨锅”的发热原理是氧化钙与冷水反应,释放大量的热,使水短时间沸腾,该反应的化学方程式为________________。15.(7分)化学助力双减,玩转快乐假期。(1)智慧让假期“学”起来。下图是思维导图的一部分,请你完善横线内容:钢铁锈蚀的条件:铁与①________同时接触;氧化铁的化学式②___________。(2)体能让假期“动”起来。跳绳的绳体常用钢丝拉成细丝制作,这是利用了金属的______性。跳绳后补充适量维生素C(化学式)可以缓解疲劳、增强免疫力。下列有关维生素C的说法正确的是___(双选,填序号)。A.维生素C属于有机物B.维生素C由碳原子、氢原子和氯原子构成C.维生素C的相对分子质量为176gD.维生素C在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水(3)劳动让假期“活”起来。米饭中富含的营养素是___。熬汤时,为了确定整锅汤的咸淡,只要取少量品尝,这体现了溶液的___性。16.(4分)今年初,美方使用武力袭击“因不可抗力误入美国领空”的民用无人气球(飞艇),中方对此表示强烈不满和抗议。据报道,此类型气球一般用聚乙烯材料和碳纤维制成,充以氦气,采用太阳能电池作为动力。(1)聚乙烯属于热塑性塑料,可用_________法区分热塑性塑料与热固性塑料。(2)碳纤维属于________(选填“复合材料”或“合成材料”)。选用氦气作为填充气,体现氦气的化学性质__________。(3)中国最早的“气球”是孔明灯(如右图)。燃烧时其火焰温度可达300°C,但纸质灯罩(着火点约170°C)却没被点燃的原因是____________。17.(6分)某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,实验室提纯氯化钾的流程如下图(氯化钾溶解度受温度影响较小)。(1)步骤②滴加过量溶液后,还需进行的操作是________,生成沉淀a的化学方程式为________。(2)溶液C中溶质的名称为______、______。(3)蒸发操作时,当蒸发皿中出现_______时,停止加热。四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)18.(8分)根据下图回答有关问题:(1)图1中仪器①的名称是___。(2)实验室用氯酸钾制取氧气可以从图1中选择的发生装置是___(填序号),若用装置C收集气体,当出现___时,开始收集。(3)实验室用装置B制取二氧化碳,关闭开关,反应停止后,液面应位于___(选填“a”“b”或“c”)处。(4)图2是实验室制出的CO2经过净化、干燥后,验证部分性质的实验。装置E用于干燥CO2,盛放的药品是________。实验中观察到_______现象,说明CO2能与水反应;装置G中发生反应的化学方程式为_______。19.(8分)化学研究小组的同学自学了金属的化学性质后,对金属钾和硫酸铜溶液发生的反应产生了兴趣。他们把一颗绿豆大的金属钾投入到硫酸铜的稀溶液中,并未观察到红色固体,而是看到了蓝色絮状沉淀和少量黑色物质产生。为此开展了以下实验探究。【提出问题】金属钾投入到硫酸铜溶液中发生了什么反应?【查阅资料】钾是一种性质非常活泼的金属,能跟氧气反应,也能与水发生剧烈反应。【作出猜想】猜想1:钾与水反应生成氢气和碱,生成的碱再与硫酸铜溶液反应。猜想2:钾与水反应生成氧气和碱,生成的碱再与硫酸铜溶液反应猜想3:钾与水反应生成二氧化碳和碱,生成的碱再与硫酸铜溶液反应,大家一致认为猜想3是错误的,理由是___________。【进行实验】序号实验操作实验现象实验结论或解释实验—用小刀切一颗绿豆大的金属钾投入到装有少量蒸馏水的烧杯中a.漂浮于水面上并迅速移动,伴有嘶嘶的响声b.熔化成一个光亮的小球,最后消失c.气体燃烧并产生爆鸣声a.金属钾的密度比水______(选填“大”或“小”)b.很快熔化说明钾与水反应时,化学能转化为______能c.生成了氢气实验二取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液溶液变______色反应后的溶液呈碱性实验三取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴硫酸铜溶液蓝色絮状沉淀生成了氢氧化铜沉淀【实验结论】猜想1成立。钾与水反应的化学方程式为______________。【拓展思考】(1)金属钾通常保存在煤油或石蜡中,其目的是隔绝_____________。(2)黑色物质是蓝色絮状沉淀受热分解生成的,请猜想黑色物质的化学式________。五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.(10分)右图是厨房中某品牌食用纯碱的成分表,兴趣小组同学称取16g样品置于烧杯中,并将烧杯放在电子天平上,加入50g稀盐酸(足量),用玻璃棒不断搅拌,每分钟记录一次天平示数,具体数据如下表:时间(分钟)0123456天平示数(g)116.0112.7110.5109.4109.4109.4109.4(1)玻璃棒的作用是___________。(2)分析表中数据可知,第___分钟,样品与稀盐酸已完全反应,完全反应时产生气体的总质量是___g。(3)通过计算说明成分表的标注是否真实。(写出计算过程,结果保留到0.1%)(4)若实验中使用浓盐酸,会导致碳酸钠的质量分数测量结果___(选填“不变”、“偏小”或“偏大”)。2022-2023学年第二学期期中考试九年级化学试题参考答案一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合堂的选项代号填涂在答题卡的相应位置上,1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分)l2345678910DACDBCCABB二、选择与填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.C、Na+或K+12.A、恒温蒸发溶剂或添加溶质丙13.B、煮沸或蒸馏三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.(6分)(1)常量(1分);Na+(1分)(2)2:5(1分,未约分不得分);分子在不断运动(1分)(3)(2分)15.(7分)(1)水和氧气(1分,不完整不给分);(1分)(2)延展(1分);AD(2分,选错不给分)(3)糖类(1分);均一(1分)16.(4分)(1)加热(1分)(2)复合材料(1分);稳定或不活泼(1分)(3)温度未达到可燃物的着火点(1分)17.(6分)(1)过滤(1分);(2)氯化钾(1分);氯化氢(1分)(可换位置)(3)较多(大量)固体(1分)四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.(8分)(1)铁架台(1分)(2)A(1分);连续均匀(1分)(3)C(1分)(4)浓硫酸(1分);装置F中干燥的石蕊试纸不变色,湿润的石蕊试纸变红(1分,答到变红且表述正确即可给分)(2分)19.(8分)【作出猜想】违背质量守恒定律或反应物中不含碳元素(1分)【进行实验】①小(1分)②热(1分)③红(1分)【实验结论】2K+2H2O=2KOH+H2↑(2分)【拓展思考】(1)水和氯气(1分)(2)CuO(1分)五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)20.(10分)(1)搅拌,加快反应速率(1分)(2)3(1分)6.6(1分)(3)(6分)解:设纯碱样品中碳酸钠的质量为x.....................0.5分Na2

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