湖南省常德市澧县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

2023年下学期七年级期末考试语文试卷(时量:120分钟满分:100分)考生注意：请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。一、积累与运用(19分)1.请依次给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)在七年级语文课上，我们领略了优美的自然风光：娇媚的春、静谧①()的冬，令人沉醉；落日的余huī②()、田野的花团锦簇，令人遐想。我们接受了丰富的精神洗礼：《动物笑谈》中，作者看似怪诞实则对动物们充满爱的举动，令人感动；《皇帝的新装》中，皇帝和大臣滑稽③()的言行，令人自省；《赫耳墨斯和雕像者》启发我们，不要爱mù④()虚荣、妄自尊大。2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()。(3分)德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的中获得心灵的支撑和行为的。A.彰显养育引发B.彰显滋养引领C.显露养育引领D.显露滋养引发3.下列对病句的修改不正确的一项是()。(3分)A.在快速阅读时，把书捧得离你的习惯距离远些，可以增强30%的阅读速度。(“增强”改为“提高”)B.同学们写作文，要仔细观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。(删掉“不要”)C.第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。(去掉“被”字)D.广大学生不仅要养成广泛阅读，还要掌握有效的阅读方法，从而提升语文素养。(在“广泛阅读”后面加上“的习惯”)4.古诗文默写。(共4分,每空1分)(1)诸葛亮在《诫子书》中劝勉儿子成为君子应做到：“，。”(2)深夜听雨勾起多少人无尽的情怀。李商隐面对秋雨，想到的是“，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)的未来欢乐重聚，抒发思念之情；陆游听到风雨声，想到的是“夜阑卧听风吹雨，”(《十一月四日风雨大作》)的铁骑踏冰之声，抒发报国之志。综合性学习。(共5分)小语与班级同学共同组建了自己的“文学部落”。“文学部落”想要创立班刊，请据此完成5~6题。5.请你为班刊起一个朗朗上口、富有文学气息的名字并说明理由。(3分)刊名:说明:6.班刊想从下列作品中任选一部进行推荐，请你写一句生动的推荐语。(2分)《朝花夕拾》《论语》《世说新语》二、阅读与鉴赏(共41分)(一)现代文阅读(共20分)阅读《纪念白求恩》选段，完成7~9题。(9分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的股端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，招轻怕重，把重担予推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。……我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。7.请概括选文第一段主要观点。(3分)8.分析下面句子中加点词的作用。(3分)我和白求恩同志只见过一面。9.如果将文中画线的句子改成肯定句，表达效果有什么不同?(3分)晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。阅读下文,完成10~13题。(11分)巫师和羊李冬梅一片林间空地上住着一个巫师，巫师养了一大群羊，巫师每天都需要吃掉一只羊，但每次巫师捉羊时，那只羊都要奋力反抗和号叫，所以羊群的警惕性越来越高，一见到巫师，就四处逃散。巫师每天为了捉到一只羊，要颇费一番工夫。巫师一番冥思苦想后，终于想出了一个好办法：他要单独和每一只羊谈一谈，以削除它们的紧张和戒备心理。巫师像对朋友一样对第一只羊说：“你不是羊，你是和我一样的人，所以你根本就不用怕我，我只是吃羊。而且你是羊群里唯一的一个人，是我最真正的朋友。”巫师又满脸真诚地对第二只羊说：“你为什么也像其他羊那样躲着我呢?你可是一头威猛的狮子啊，你什么都不应该怕。我只吃羊，而狮子是我最要好的朋友。”然后，巫师又信誓旦旦对第三只羊说：“你看，你根本就不是什么羊，你是一只勇敢的狼.我还像从前一样，每天要吃掉一只羊。但你是狼，是我最知心的朋友，你有什么好怕的呢?”如此这般，巫师让每一只羊都确信自己不是羊，而是羊群里的其他动物，是巫师的朋友从此以后，羊群彻底发生了变化，不再往林子里跑，每天安然地在草地上哨青草。即使看到师捕杀哪只羊，其他的羊也只是想：“巫师又杀了一只羊，可我不是羊。我是狮子(狼、人)是巫师最好的朋友。”不仅如此，巫师每天捉羊也变得轻而易举了。只要他走过去对一只羊说：“我的朋友，我们很久没见面聊聊了。你现在到我的院子里来一趟吧。我们谈谈羊群的事。”然后那只羊当然就会自豪地跟着巫师到院子里来，而巫师也真的会了解一下羊群里的事，那只羊当然是高高兴兴地如宾相告。但羊的话音未落，巫师就把它杀掉了。因为瞬间就没了性命，所以那只羊至死也没明白到底是怎么回事。还有一点更让巫师受益匪浅。因为他让羊群里所有的羊都重新定位了自己，所以羊们便彻底忘记了面临的死亡，每天不再心惊胆战，而是一心一意地享用青草，享受着生活，所以内也变得格外鲜美。在以后的很多年里，巫师就这样一直顺利地掌控着一大群羊，而且让巫师倍感惊讶的是，很多羊还会主动帮助他：如果羊群里哪一天出现了一只有思想的羊，这只羊异想天开地要探究事实的真相，那么那些自以为是狮子、狼或者人的羊，就会争先恐后地把这只羊的一举一动向巫师汇报。巫师第二天就会毫不客气地把它吃掉。看究这个巫师和羊的故事，扪心自问，我们是羊群里的狮子、狼还是人呢?(摘自《经典美文》，有删改)10.请用简洁的语言概括文章内容。(3分)11.阅读全文，请说说巫师是怎样让羊放松戒备从而达到轻松吃羊的目的的?(3分)12.你是怎样看待文中的羊的?(2分)13.根据文章结尾，亲爱的同学，你觉得你是羊群里的狮子、狼还是人呢?请作出判断，并说明理由。(3分)(二)古诗文阅读(17分)阅读《天净沙·秋思》,完成14~15题。(4分)天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。14.标题中“秋思”的“思”意思是。(1分)15.有人说“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，与全诗感情基调不一致，应该删除，请简述不能删除的理由?(3分)阅读下面的文言文,完成16~20题。(13分)狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀凫之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。16.同学们设计了“去”字的文言词义积累卡。请你帮助推测词义，补全积累卡。下列选项中全部正确的一项是()。(2分)A.①失去②大江东去B.①前往②说不过去C.①离开②相去无几17.叹词是用来表达强烈感情或表示呼唤应答的词，如呼、啊、哈哈、哎哟等，用以表达愤怒、高兴、痛苦、恐惧等感情。在朗读表演时，为适应传情达意的需要，我们可以在课文中加入恰当的叹词。请加入朗读小组，选择下面两位同学朗读的处理方式和理由，最合理的一项是()。(2分)A.朗读：啊?骨已尽矣，而两狼之并驱如故。理由：屠户此刻已将骨头扔尽，而两狼仍紧追不舍，不由心生疑惑。B.朗读：哼！狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈儿何哉?理由：两狼如此狡猾，却还是败在了屠户的手里，真是好笑！18.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。(3分)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。19.屠户是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(3分)20.狼很狡猾，可最终还是自取灭亡，这个故事给了你什么启示?(3分)(三)名著阅读(4分)21.鲁迅评论《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪个最富有人情味?请联系小说内容说说你的理由。(4分)三、表达与交流(40分)22.阅读下面的文字，按要求写作。(40分)作家乔叶在《成长是一件怎样的事》中说：“成长