陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题含解析_第1页
陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题含解析_第2页
陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题含解析_第3页
陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题含解析_第4页
陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省西安市第二十三中学2024届语文八下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列各句子加点词语使用得体的一项是()A.作为知名专家,您能屈就担任我社顾问,是我们莫大的荣幸。B.下课铃响了,李老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”C.老黄,今天是您九十五岁生日的大喜日子,我们祝您长命百岁。D.杨教授已谈了自己的真知灼见,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。2.(2分)下列标横线的词语使用有误的一项是()A.教育改革的号角刚刚吹响,贵港市教育局一马当先,走在了教育改革的前排。B.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。C.每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。D.这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。3.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.歧途争讼星火燎原目空一切B.褪色慧星怒不可遏单调枯燥C.啜泣漂移深不可测人情事故D.陨石严竣震撼天地气势磅礴4.(2分)下列桔子中成语使用不正确的一项是()A.一个正直的人,决不会挑拨离间,搬弄是非。B.他是我的莫逆之交,今天他有困难,我岂能袖手旁观?C.在过去的一年里,成功发射导弹卫星,港珠澳大桥通车,召开中非合作峰会……一件件振奋人心的事接踵而至。D.人生就是一条川流不息的奔涌之涧,声明刚是一去永无止息的奔涌之歌。5.(2分)下列各项中表述有误的一项是()A.吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人,清代小说家。代表作有长篇讽刺小说《儒林外史》。B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,他因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的复活节面团上撒烟灰而被学校开除。C.《西游记》中悟空等人在万寿山五庄观偷吃人参果,推倒仙树,被镇元子拿获。悟空请来如来佛祖,用甘露救活仙树。D.身长八尺,仪表堂堂,先杀潘金莲再杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,假扮成带发修行的“行者”,这是《水浒传》中的武松。6.(2分)依次填入下面语段括号中的关联词正确的一项是()()要我感谢什么人,()只能感谢一次,()我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们,()没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。A.无论因为所以但是B.如果那么而且因为C.如果而且那么假如D.假如然而那么由于7.(2分)下列词语中加点字的字音和成语字形全都正确的是哪一项?A.寒噤(jìn)晦暗(huì)人情事故销声匿迹B.襁褓(qiǎng)龟裂(guī)戛然而止风云变幻C.羁绊(jī)斡旋(wò)格物致知怒不可遏D.缄默(jiān)堕落(zhuì)不修边幅穿流不息8.(2分)下面各句中加点的词语运用有误的一项是()A.一名女司机在高速路上违章驾驶,导致临道男司机怒不可遏。B.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人接踵而至。C.李老师被同学们前呼后应地推上了领奖台。D.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。9、(4分)阅读下面文字,按要求作答。萧瑟的秋风吹向大地。树叶kū黄,百花diāo零,活跃在田间地头的昆虫也都甲(A销声匿迹B杳无音讯),唯独菊花依然傲霜挺立,为清冷的深秋增添了一抹生机。你看,她们开得那么热烈潇洒,那么无羁无绊!她们簇拥着、欢笑着、摇曳着,婀娜多姿,乙(A明媚B妩媚)动人。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。①活跃(________)②无羁无绊(________)③kū(________)黄④diāo(________)零(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲______________乙_______________10、填空。(8分)请在下列横线上面填写相应的句子。(1)蒹葭萋萋,__________。(《诗经•蒹葭》)(2)树梢树枝树根根,__________。(贺敬之《回延安》)(3)安得广厦千万间,__________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)__________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)挥手自兹去,__________。(李白《送友人》)(6)拣尽寒枝不肯栖,__________。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(7)__________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(8)__________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)(9)白居易的《卖炭翁》中,“__________,__________”写出了卖炭翁虽然衣服单薄,在冻得发抖的时候,却一心盼望天气更冷,只为炭能卖个好价钱的艰难处境和复杂的内心活动。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下文,回答问题。童趣悠长的夏天穆志强①城市的夏天总是无遮无挡,了无生机,让人望而生畏。尤其是伏天,人们整个身心被沉沉热浪包裹着、炙烤着,不由的滋生一种煎熬岁月的感觉。每当此时,我就倍感百无聊赖,常常一个人怅然地躲到季节深处,怀念散发着泥土气息的乡野风情,怀念那久已逝去的童趣悠长的夏天。②儿时的夏天来的早去的迟,仿佛很长很长。每年端午节一过,即掰着指头算日子,盼望着放暑假,盼望着夏天早早降临人间。那时,心目中的夏天不受节气限制,只要是热天统统称之为夏天,甚至初秋也认为是夏。夏季来临,土生土长的乡娃子们摆脱了学校和大人们的束缚,可以尽情地到大自然深处去触摸它的脉搏,聆听它的心跳,舒展童心,释放朝气蓬勃的能量。③童年的夏天风云多变、幻化无穷。晴朗的日子里,敞亮的谷场上喧声如潮,三三两两的童男童女结伴而来,有的打老瓦、斗陀螺,有的跳绳、踢毽子,有的滚钢圈、溜弹子,有的摔纸炮、下石棋……玩腻了,变着花样去河湾里逮蝈蝈、粘知了、掏鸟蛋;去园子里,摘桃摘梨摘葡萄,吃黄瓜香瓜西瓜。陆地上玩够了,男孩子们成群结队跑到河里塘里堰里洗澡,一个个光着屁股齐刷刷地站在坝埂上,接二连三往水里跳。你练蛙泳,我扎猛子,他打仰八河,不会凫水的拽着水边的树枝打“扑腾”。水面上浪花四溅,欢声笑语传遍飘香的原野,消融在碧绿碧绿的诗情画境中。④忽然,一声惊雷在头顶上炸响,乌云翻卷着从天边滚滚而来,顽皮的孩子们被突如其来的雷雨搅得惊慌失措,纷纷四散逃离,犹如小鸟般飞回家门。但是,他们并没有歇住手脚,不约而同地站在屋檐下,扯着嗓子高喊:“风来了,而来了,黄毛丫头屎来了。“风婆婆放风来,雨公公放水来,白米干饭端进来……”闪雷响彻四野,雨“哗哗”地下起来,宴时间,村庄、四野、河流沐浴在迷蒙的烟雨之中。密密的雨线织起一道道水帘,把天和地拉的很近很近,把乡娃子的疯动和野心也围在有限的空间里。雨过天晴,田园上空折射出一弯五颜六色的彩虹,湿漉漉的草滩上又有了童声稚语。无数小天使们甩起清澈的响鞭,赶着牛儿羊儿鸭儿鸿儿来这里放牧。他们一会儿拉着小手转着圈儿做游戏,一会儿爬到牛背上吹起柳笛,一会儿跑到池塘边翻菱角、摘莲蓬、指荷叶,一会儿攀到水车上“吱吱呀呀”地车水,边车边唱:“车水啰欶秋啰,白米干饭泡汤啰……”稚嫩的歌声宛若一缕缕甜润的清风,在静静的村野间飘荡。⑤夏天,另一件不可缺少的活动就是逮鱼摸虾。这不仅是孩子的天性使然,更是乡村娃娃的拿手好戏。他们不会用渔网在大河大堰里去捕鱼,而是小打小闹,约三五个伙伴,选一方清幽幽的小池塘或一段水不盈尺的小溪,搭上泥坝,用木桶、脸盆连番舀水。半天工夫,白花花的鱼儿虾儿就会暴露在光天化日之下。这时,伙伴们高卷起裤脚,左顾右盼,你追我赶,围追堵截,不大一会,桶里、盆里、瓢里全是活蹦乱跳的鲜鱼活虾。回头再看这些小家伙,鼻子和脸上全是泥,活脱脱的成了“泥猴”。晚上归来,家家的灶房里都飘出一阵阵鲜味,过路的人们闻到也不禁唾津潜溢了。⑥乡村的夏夜总是那么神秘而富有情趣。深邃的夜空中,皎洁的月亮和闪烁的小星星永远是孩子们放飞的心事。星月下的夜里,到处人语喃喃。这家娃娃躺在竹床上,一边贪婪地享受着芭蕉扇摇出的凉风,一边朦朦胧胧地感受着枕边韵味悠长的眠歌:那家孩子坐在枝影摇窗的小院里,睁着忽闪忽闪的大眼睛,似懂非懂地听着爷爷奶奶讲《嫦娥奔月》、《牛郎织女》的故事;也有不安分的大孩子溜到远处的谷场上,听算命先生拉白话,或听鼓书艺人说唱《水浒传》、《封神榜》、《薛平贵征东》……更有贪玩的孩子钻进树林里、草丛中,捉萤火虫、蝈蝈几。夜色茫茫,月转星移,衣家孩子在眠歌里在故事里在虫鸣犬吠中,进入无忧无虑的警乡。⑦我曾经是众多顽童中的一员,如小草般安守着朴实无华的日子。故乡的山山水水、沟沟坎坎,曾留下我童年的脚印,五彩斑斓的夏日生活,丰富了我的童趣,装扮着我的童年,使我心灵深处始终埋藏着无邪的童真。而今,身在城市,人进中年,每日穿行于高楼大厦之中,与千千万万市民一起,无条件地匍匐在工业文明的脚掌之下,年复一年地忍受着夏天带来的浮躁和烘烤。多么想牵着时光的衣襟,重断回到过去,回到鸟语花音的乡村,回到竹篱茅舍的老屋,回到多姿多彩、无牵无挂的童年。1.给下列加点字注音。①炙烤(__________)②怅然(__________)③霎时(__________)④深邃(__________)2.全文主要是写乡野的夏天,而首尾却同时谈到了城市的夏天,意义何在?3.本文在叙述事件时注意了详略结合,细致入微地详写了夏天里的哪些乐事?4.本文语言质朴生动、自然亲切,像涓涓细流流淌着真挚的心绪,请赏析下面句子。鸟云翻卷着从天边滚滚而来,顽皮的孩子们被突如其来的雷雨搅得惊慌失措,纷纷四数逃离,犹如小鸟般飞回家门。5.阅读文章第⑦段,哪一句话明确交代出故乡夏日生活带给我的益处?6.文章多次引用童谣,这样写有什么好处?12、(16分)阅读《大自然的语言》(节选),完成小题。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。1.决定物候现象来临的因素有哪些?文段采用了怎样的说明顺序?这样的顺序有什么好处?2.下面句子除了列数字,还用了什么说明方法?有何作用?在早春三四间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。3.划线句“例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高”中加点词能否删去?为什么?4.运用选文相关知识回答白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的原因。13、(12分)阅读下面的文章后,完成下列小题大自然的语言(节选)(竺可桢)①物候现象的来临决定于哪些因素呢?②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。1.下面对选文说明对象判断正确的一项是A.决定物候现象来临的因素B.物候现象受纬度、经度、高下的影响C.物候观察要注意纬度、经度、高下的差异D.决定物候观察的因素2.删去下面句子中加点的词语,不影响语言表达准确性的一项是A.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。B.此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。C.如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。D.由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。3.下面对选文的分析不正确的一项是A.选文在说明决定物候现象来临的四个因素时,是按照由主到次的逻辑顺序安排的。B.选文第⑤自然段主要运用了作比较的说明方法,突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。C.文章以“大自然的语言”为标题,是采用比喻的修辞手法,把物候现象说成是“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。D.选文在多数情况下都只举了一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,因此,显得多余累赘。三、写作。(50分)14、请以“__________让我如此美丽”为题写一篇作文。要求①将题目补充完整,如:微笑、勤学、他(她,它)……②除诗歌外,文体不限。③内容具体,有真情实感。④字数不得母少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、A【解题分析】试题分析:B垂询:敬词,称别人对自己的询问。垂:敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。使用语境错误。C长命百岁:寿命很长,能活到一百岁。常用作祝福长寿之词。“九十五岁”高龄,如果还祝“长命百岁”,那就是只剩五年的生命了,这样表述不恰当,应该说“福如东海,寿比南山”或者“身体健康”之类的。D抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。此处不能用在“杨教授”身上。2、B【解题分析】

试题分析:叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点,这里用词不当。故答案为B。3、A【解题分析】

B.慧星-彗星。C.人情事故-人情世故。D.严竣-严峻。故选A。4、D【解题分析】

D.川流不息:川:河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。不合语境,故选D。5、C【解题分析】试题分析:C项表述有误。应该是悟空请来观音,用甘露救活仙树。不是“悟空请来如来佛祖”。6、C【解题分析】

“要我感谢什么人”与“只能感谢一次”两个分句之间的根本关系是递进关系,所以二空选“而且”。而“要我感谢什么人,而且只能感谢一次”与“我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们”之间的根本关系是假设关系,所以一空与三空分别选“如果”和“那么”。由此,答案已出。故选C。7、C【解题分析】

A.事——世;B.龟应读“jūn”;D.堕应读“duò”,穿——川。8、D【解题分析】

D.使用有误,浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。句中指的是优美的风景,该成语使用不当。故选D。9、(1)①yuè②jī③枯④凋(2)AB【解题分析】

(1)本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“凋”的字形和“羁”字的读音。(2)销声匿迹:形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。杳无音讯:一点消息也没有,形容失去联系或没有方式联系。根据语境,甲处应该选用“销声匿迹”。乙处,依据叙写的对象“菊花”,应该选用“妩媚”,不能使用“明媚”,据此可选择作答。10、⑴白露未晞⑵亲山亲水有亲人⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷无为在歧路⑸萧萧班马鸣⑹寂寞沙洲冷⑺坐观垂钓者⑻黄发垂髫⑼可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。【解题分析】

默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“晞”“庇”“俱”“歧”“萧”“班”“髫”“炭”这几个字的写法。二、阅读理解。(42分)11、1.①zhì②chàng③shà④suì2.用城市夏天的闷热、炙烤、了无生机、难熬,与故乡夏天的美好、丰富形成鲜明对比,首尾呼应,以此表达对故乡夏天的喜爱和怀念之情。3.①雨天带来的各种乐趣。②和小伙伴一起逮鱼摸虾。③享受夏夜里的故事。4.运用比喻修辞和准确的动词,将逃离的孩子比作小鸟“飞”回家门,生动形象地写出了孩子们惊慌失措的样子。5.丰富了我的童趣,装扮着我的童年,使我心灵深处始终埋藏着无邪的童真。6.童谣与孩子们的生活相生相伴,充满童真童趣,充分表现了孩子们的天真可爱,使文章语言生动有趣,富有生机【解题分析】1.字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“炙烤”:在火上烤;曝晒过度。读“zhìkǎo”。再如“深邃”:幽深;精深。读“shēnsuì”。注意据义定音。2.考查对比手法的作用。首先要分别了解城市夏天的特点与故乡夏天的特点。城市夏天是“无遮无挡,了无生机,让人望而生畏。尤其是伏天,人们整个身心被沉沉热浪包裹着、炙烤着,不由的滋生一种煎熬岁月的感觉”“年复一年地忍受着夏天带来的浮躁和烘烤”。而故乡夏天“散发着泥土气息的乡野风情”“童趣悠长”。两者形成鲜明对比,突出对故乡夏天的喜爱和怀念之情。从结构上看,首尾呼应,结构严谨,浑然一体。3.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。如可概括为:3、4段写雨天带来的各种乐趣。5段写和小伙伴一起逮鱼摸虾。6段写享受夏夜里的故事。4.赏析句子。“犹如小鸟般飞回家门”运用比喻修辞;“惊慌失措”神态描写;“逃离”动作描写,生动形象地写出了孩子们惊慌失措的样子,及大雨到来时纷纷躲避的情形。也就写出了“童趣悠长”。5.考查根据题干要求对文章内容的提取能力。具体考查明确交代出故乡夏日生活带给我的益处的一句话。通篇第7段,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找到答案区域,找到关键语句即可。如可直接提取“五彩斑斓的夏日生活,丰富了我的童趣,装扮着我的童年,使我心灵深处始终埋藏着无邪的童真”作为答案。6.考查对文章内容的理解。具体考查文章多次引用童谣的好处。童谣:有韵的诗歌形式的儿童故事;在儿童中间流行的歌谣,形式比较简短。文中引用的童谣,与孩子们的生活相生相伴,用以表现了孩子们的天真可爱,同时表现童谣对“我”的影响之大,我对童年生活记忆之深。从语言角度分析,生动活泼,有趣有味,引人入胜。12、1.纬度、经度、高下、古今的差异;由主到次的顺序(逻辑顺序);条理清楚,易于理解。2.作比较。的把南京桃花、刺槐的开花时间与北京的作比较,突出强调了纬度对物候的影响,使说明形象鲜明,特征突出。3.不能删除。因为“在一定程度上”说明这里所揭示的高度与气温变化的规律并不适用于所有的山峰,删除后就成了所有山峰,与实际情况不符,不符合说明文语言准确严谨的要求。4.地势高下对物候的影响。在四月别的花已经开尽时,因海拔位置高,大林寺桃花才开始盛开。【解题分析】1.本题考查学生对文章内容的理解分析能力。解答此题,需要认真阅读全文,整体感知文本,理清说明顺序,把握说明文的主要内容,把握说明对象及特征,明确所说明的事理。在此基础上,按照题目要求,结合相关语段来分析,然后提取概括出关键性信息。阅读全文内容,根据文章第②—⑤段可知,决定物候现象来临的主要因素有:首先是纬度;第二是经度的差异;第三是高下的差异;第四是古今的差异。决定物候现象来临的四个因素是按照“先主要后次要”的逻辑顺序来写的,条理清楚,易于读者理解。2.本题考查说明方法及其作用。“南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。”一个“比”字可知是作比较的说明方法,结合段落首句“物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。”分析作用即可。3.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最有一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。如“在一定程度上”说明这里所揭示的高度与气温变化的规律并不适用于所有的山峰,删除后就成了所有山峰,过于绝对。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。4.本题考查对文章内容的理解。白居易《大林寺桃花》中会出现“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这样的自然现象的原因是:因为高下的差异会影响到物候的变化。四月里别的花已经开尽时,大林寺海拔高,所以桃花才开始盛开。13、1.A2.B3.D【解题分析】

本题考查学生说明文综合阅读的能力。1.本题考查说明对象。对事理说明文来讲,在读懂全文的基础上,整体把握文章所阐述的事理,这个事理,就是要找的答案。本文开头的第①句就告诉了答案。故选A。2.本题考查说明文语言的准确性。在说明文中,能体现说明文语言准确性的主要有两方面:一是数字的运用;二是表限制或修饰性的词语的运用。A.“凡是”从范围上进行限制;C.“约”从数量上进行限制;D.“比较”从程度上进行限制。所以这几个词都不能删去。B.“此外”起连接作用,删去后不影响语言表达的准确性。故选B。3.本题考查学生对说明内容的理解。D.列举一个例子比较片面,说明不够充分,会让人误以为春天也来得早并且温暖,但事实上春天反而寒冷,所以列举两个例子,使人确信无疑,增强文章的说服力。三、写作。(50分)14、自信让我如此美丽!自信让我如此美丽!自信让我如此美丽!从我懂事起,我就觉得自己是一个命运的弃儿。妈妈生我的时候,我已经有两个姐姐了。看到我的第一眼时,爸爸就摔门而去,妈妈一边忍着疼痛,一边抹眼泪:又是女娃,命苦呀!为了能再偷生个男孩子,爸爸把我送给了现在的父母。从蹒跚学步起,我常常被一群孩子围着:“路边婆!”(闽南话),“没人要的孩子!”……在他们的嘲笑声中我渐渐地长大。我开始恨我的亲生父母——为什么要把我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论