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文档简介
2024届湖北省华中学师范大一附中物理八年级第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A.增大了瓶盖的直径B.减小了瓶内气体的压力C.增大了瓶内气体的压强D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积2.所示的四个情景中,人对物体做功的是A.搬石头但没有搬动B.物体在绳子拉力下升高C.手提滑板在水平路面匀速运动D.踢出去的足球在空中飞行3.如图所示,一物体m放在粗糙且固定的斜面M上保持静止,现用水平方向的外力F推物体m,而m仍保持静止时,则A.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体m受到的静摩擦力可能为零D.物体m受到的静摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下4.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh45.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.8N B.4NC.2N D.06.如图所示,F1、F2是物体所受到的两个力,下列各组力中不是一对平衡力的是A. B.C. D.7.下列哪个因素不影响力的作用效果()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位8.下列措施中能增大摩擦力是A.缝衣针的表面做得很光滑B.在笨重的设备下面装上轮子C.自行车转动部位加润滑油D.冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子9.两物体互相接触时,它们之间没有发生热传递,这一定是因为它们具有相同的()A.温度 B.体积 C.质量 D.热量10.小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是A.桨对水的作用力B.水对桨和船的作用力C.桨对船的作用力D.人对桨的作用力11.下列运动中的物体,没有力对它做功的是()A.在光滑水平面上做匀速滑动的物体B.在水平轨道上匀速行驶的列车C.从高处落下的雨滴D.正在下坡行驶的汽车12.如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度13.如图,用一个始终与杠杆垂直的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定14.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是A.中学生课桌高约为80cmB.成年人的体重约为50NC.人正常步行的速度约为10m/sD.人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa15.食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A.质量 B.体积C.温度 D.密度16.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是()A.杠杆ABC是一个省力杠杆B.杠杆D处刀刃较薄,是为了增大压强C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,是为了增大摩擦D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆和一个费力杠杆17.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是A.坩埚钳 B.剪刀C.筷子 D.镊子18.2019年4月28日在匈牙利布达佩斯举行的2019世界乒乓球锦标赛男单决赛中,中国选手马龙以4比1战胜瑞典选手法尔克,夺得冠军。如图所示,马龙站在领奖台上等待颁奖,此时马龙受到的力有A.重力、马龙对颁奖台的压力B.重力、地面对马龙的支持力,领奖台对马龙的支持力C.重力、领奖台对马龙的支持力D.重力、马龙对领奖台的压力,领奖台对马龙的支持力19.如图情景中没有受到浮力的物体是A.遨游的“天宫一号”B.航行的“辽宁号”C.下潜的“蛟龙”号D.上升的热气球20.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A.新手上路多多关照 B.别滴滴越滴越慢C.跟车请自觉关闭远光灯 D.注意刹车保持车距21.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()A.ρ甲大于ρ乙,F甲大于F乙B.ρ甲小于ρ乙,F甲小于F乙C.ρ甲大于ρ乙,F甲等于F乙D.ρ甲小于ρ乙,F甲等于F乙22.保护环境、节约能源要从我做起.下面说法中,做法正确的是A.行车时副驶也要系安全带 B.商贩私自在称盘底下粘上重物C.在行驶过程从车窗向外抛物 D.将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱23.边长为10cm,重100N的正方体,把它放在边长为50cm的水平桌面中央,则桌面受到的压强为A.4×102Pa B.2×103Pa C.1.0×103Pa D.1×104Pa24.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的.潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的压强25.下面的实例中,为了减小摩擦的是A.饮料瓶盖上的条纹 B.行李箱下安装轮子C.轮胎上的铁链 D.浴室内的胶垫26.航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是A.在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB.在上升的阶段受到的升力大于重力C.在上升阶段飞机的功率为3WD.升力的施力物体是螺旋桨27.关于误差,下列说法中正确的是()A.误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的B.用多次测量取平均值的方法可以避免误差C.选择精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差D.认真仔细测量,就可以避免误差28.如图所示,下列分析正确的是A.甲图反映了物体所受重力与质量的关系B.乙图可以反映液体A密度小于液体B的密度C.物体M受到的浮力方向如图丙所示D.丁图中的拉力F的力臂为OA29.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.饮料瓶盖上刻有花纹B.乒乓球拍上粘贴橡胶C.轴承中有滚珠D.汽车轮胎上有花纹30.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶(如图甲)正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中(如图乙),用力挤压大塑料瓶时,会发现玻璃小药瓶下沉(如图丙)。为了解释浮沉子下沉的现象,以下说法正确的是A.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力增大B.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力减小C.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力不变,浮力减小D.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力减小,浮力不变二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为_______;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为____J,功率为_______W.32.根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当的透镜.(_____)33.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.物体与地面之间的摩擦力大小为45N,若物体在1s内运动了2m,A处的绳子拉力为_____N,滑轮组的机械效率为________.(滑轮组摩擦力及绳重不计)34.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为_______N.小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_________N.(g=10N/kg)35.如图所示是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个___________(选填“省力”或“费力”)杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力;若拖动时垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为___________N。36.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为________N,小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则地面对箱子的摩擦力大小为________N,若改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力________.(填“变大”“不变”或“变小”).(g=10N/kg)37.如图所示用定滑轮匀速提起物体A。不计摩擦,拉力F为50牛,则物体A的重力为______________牛。若物体A在10秒内上升2米,此过程中拉力F做的功为______________焦,功率为______________瓦。38.小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是______g,此过程体积变化了______cm3.39.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N物体G升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1=___;若用乙装置提相同的重物,则拉力F2___F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1。40.图中一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B).两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA_________pB.杯子对桌面的压力关系为FA__________FB,杯子对桌面的压强关系为pA’_______pB’(填“>”、“<”或“=”).三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_____N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_____N.石块排开的水所受的重力可由_____(填字母代号)两个步骤测出。(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____。(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_____。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论(6)完成实验后,老师为同学们提供了如图所示器材:利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.①选择器材_________,探究______________.②选择器材______________,探究_____________.42.小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在_____位置平衡,目的是便于测量_____,支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响。(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310多次实验的目的是_____。(3)小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是_____。(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_____个钩码。(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是:__________________四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.在维修汽车发动机时,用如图所示的滑轮组把汽车里的发动机提起来。当卷扬机用800N的力拉钢丝绳,使发动机在10s内匀速上升1m的过程中,滑轮组的机械效率为80%。求:(1)卷扬机做功的功率(2)卷扬机做的有用功:(3)发动机的重力。44.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N.当把零件浸没在水中时,弹簧测力计的示数是1.7N.现把该零件浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数是1.9N,求:(1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮(2)该金属零件的密度ρ金;(3)另一种液体的密度ρ液
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解题分析】
罐头是真空包装,罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开,当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后,大气进入罐头内部,增大了瓶内气体的压强,这时瓶内外气体的压力差很小,所以瓶盖就容易打开。故C正确.2、B【解题分析】
A.搬石头但没搬动,石头受到了力的作用,但没有在力的方向上通过距离,所以人对石头不做功,故A不符合题意.B.物体被拉升高,有力作用在物体上,且在力的方向上通过了距离,人对物体做了功,故B符合题意为答案.C.手提滑板匀速前进,有力也有距离,但不是在力的方向上通过了距离,人对物体不做功,故C不符合题意.D.踢出去的足球由于惯性在空中飞行,足球不再受脚的作用力,所以人对足球不做功,故D不符合题意.3、C【解题分析】
未加F时,在垂直于斜面方向上,支持力与重力的分力相等,沿斜面方向上静摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力;加上水平力F后,仍然处于静止状态,在垂直于斜面方向上,多了F的分力,即重力垂直斜面方向上的分力与F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力,所以物体m所受斜面的支持力变大.在沿斜面方向上,由于F的大小未知,静摩擦力可能沿斜面方向上,可能为0,可能沿斜面方向下.故C正确,ABD错误.4、A【解题分析】
由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.5、B【解题分析】
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力,所以弹簧测力计的示数为4N。故选B。6、A【解题分析】
A.图中两个力不是作用在同一直线上,故不是一对平衡力,故A符合题意;B.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B不符合题意;C.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C不符合题意;D.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故D不符合题意。7、D【解题分析】
影响力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用点,与力的单位无关。8、D【解题分析】
A.缝衣针的表面做得很光滑,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符.B.在笨重设备底部装四个轮子,是用滚动代替滑动,减小摩擦力,与题意不符;C.自行车转动部位加润滑油,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符;D.冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故与题意相符.9、A【解题分析】
因为发生热传递的条件是有温度差,如果两物体没发生热传递,肯定是具有相同的温度。故选A符合题意,BCD不符合题意。10、B【解题分析】
划船时,船桨向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水会给船桨一个向前的推力,这样船就前进了,水对浆的推力是船前进的动力.故选B.【题目点拨】1、根据力的作用是相互的,划船时浆对水有力的作用,同时水对浆也有力的作用;2、根据平衡力和相互作用力的不同点:平衡力是一个受力物体,相互作用力是两个受力物体.11、A【解题分析】
A.物体沿光滑的水平面运动,即此时没有摩擦力,所以其运动是靠惯性,故没有力做功,故A正确;B.在水平轨道上匀速行驶的列车,此时牵引力和摩擦力都做了功,故B错误;C.高处落下的雨滴,重力做了功,故C错误;D.下坡行驶的汽车,重力和摩擦力都做了功,故D错误。12、C【解题分析】
AB.鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,则AB错误;CD.同一个鸡蛋在甲中漂浮,所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度;在乙中悬浮,所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度,故C正确,D错误.13、A【解题分析】
把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件可知:F×OA=G×l,当OA、G不变时,l越大,那么F越大,因此拉力F在这个过程中逐渐变大。14、A【解题分析】
A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合实际;B.成年人的体重约为500N,所以该选项与实际不符;C.因为人正常步行的速度约为1m/s,所以该选项与实际不符;D.一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2,双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa,所以该选项不符合实际。15、A【解题分析】
把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度升高、体积增大、质量不变,根据密度公式ρ=可知,餐具的密度变小。故A符合题意,BCD不符合题意。16、D【解题分析】
A.杠杆ABC的支点是B点,动力作用在A点,阻力作用在C点,使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故该选项说法正确,不符合题意.B.相同的压力下,D处刀刃较薄,受力面积小,产生的压强大,故该选项说法正确,不符合题意.C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故该选项说法正确,不符合题意.D.指甲刀有三个杠杆,ABC是省力杠杆,DBO和DEO是两个费力杠杆(一把镊子),故该选项说法不正确,符合题意.17、B【解题分析】
A.坩埚钳,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故A不符合题意.B.剪刀,L1>L2动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;故B符合题意.C.筷子使用时,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故C不符合题意.D.镊子,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故D不符合题意.18、C【解题分析】
站在领奖台上的马龙,受到
重力和领奖台对马龙的支持力。19、A【解题分析】
A.太空中没有空气,故遨游的“天宫一号”不受到浮力;故A符合题意;B.浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合题意;C.下潜的“蛟龙”号在水中,但仍然受到水对它向上的浮力,故C不符合题意;D.空中上升的热气球受到空气的浮力;故D不符合题意。【题目点拨】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力.20、D【解题分析】
A.“新手上路
多多关照”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,故A不符合题意;B.“别滴滴,越滴越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B不符合题意;C.“跟车请自觉
关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故C不符合题意;D.“注意刹车保持车距”在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D符合题意。21、D【解题分析】
∵塑料瓶漂浮,∴F甲=F乙=G,甲图:F浮=ρ甲V排g=ρAVg,V排>V,∴ρ甲<ρA;乙图:F浮=ρ乙V排g=ρAVg,∵V排<V,∴ρ乙>ρA,∴ρ乙>ρ甲。22、A【解题分析】
A.汽车急刹车时,车身停止运动,前排乘客身体由于惯性会继续向前运动,容易造成伤害事故,故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带.故A符合题意;B.当秤盘上粘上一块重物,秤盘和所称物体的总质量,总重力增大,为了保持平衡,秤砣应向远离支点的方向移动,称量示数比实际要大,故B不符合题意;C.车窗抛物破坏环境,甚至会危害他人安全,属不文明行为.故C不符合题意;D.应该将生活垃圾和废电池分类,有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用.故D不符合题意.23、D【解题分析】
正方体对桌面的压力:F=G=100N,受力面积:s=L2=(0.1m)2=0.01m2,正方体对桌面的压强:p===1×104Pa.24、C【解题分析】本题目考查潜水艇的沉浮,潜水艇靠向水舱内充水和排水,来改变潜水艇的重力;而潜水艇因为排开液体体积不变,所受浮力不变;所以通过改变自身重力来改变潜水艇的浮沉.
故选C.【题目点拨】本题目考查的是潜水艇浮沉的原理,潜水艇在水中能够浮沉,排开液体的体积不变,这时侯要改变其浮沉,只需改变其重力就可以,增大重力,往潜水艇内水舱充水,就可以使其下沉,往潜水艇内水舱排水,减轻重力,便可以使潜水艇上浮,所以主要靠改变自身重力来改变浮沉.25、B【解题分析】
A.饮料瓶盖上的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;B.行李箱下的轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故符合题意;C.雪天轮胎绕上链条,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;D.浴室内的胶垫,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意.故选B.26、A【解题分析】
A.在悬停阶段,有升力,但没移动距离,升力做功为0J,故A正确;B.飞机在加速时,升力大于重力;在匀速时,升力等于重力;在减速时,升力小于重力,故B错误;C.在上升阶段,升力所做的功等于克服物体重力所做的功W=Gh=3N×10m=30J,上升阶段飞机的功率P=Wt=30J12s=2.5W;故C错误;D.【题目点拨】(1)根据做功的两个必要条件对A选项进行分析;(2)根据飞机在加速、匀速、减速三个阶段分析升力与重力的关系;(3)在上升阶段,升力所做的功等于克服物体重力所做的功,又知道上升用的时间,利用功率公式求上升阶段飞机的功率;(4)飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的.27、C【解题分析】
A.误差是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,不是由于没有遵守操作规则而引起的,故A错误;B.用多次测量取平均值的方法可以减小误差,但不能避免误差,故B错误;C.改进实验方法、采用精密仪器测量、多次测量求平均值等方法可以减小误差,故C正确;D.误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,误差是不可避免的,故D错误.28、C【解题分析】
A.重力与质量成正比,在G-m图像中是一条通过原点的直线,故A错误;B.B图中,深度相同时,液体A的压强比液体B产生的压强大,根据p=ρgh可得,液体A的密度大于液体B的密度,故B错误;C.浮力的方向是竖直向上的,所以C是正确的;D.力臂是支点到力的作用线的垂直距离,如下图所示,故D错误.29、C【解题分析】
A.瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.B.乒乓球拍上粘贴橡胶,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.C.轴承中装有滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,是减小摩擦的一种方法,符合题意.D.汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.故C正确.ABD错误;30、B【解题分析】
浮沉子悬浮在水中时,小药瓶和小药瓶中气体
作为一个整体研究对象,因为浮沉子悬浮由浮
沉条件可知,其平均密度等于水的密度,当
用力挤压水瓶时,瓶内压强增大,小药瓶中气
体体积减小,因此浮沉子排开液体的体积减小
了,由阿基米德原理可知,液体密度不变,排开液体体积减小,因
此浮力减小。重力不变,浮力减小,重力大于
浮力,浮沉子下降。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、80%180030【解题分析】
由图知,与动滑轮相连的有三段绳子,则n=3,滑轮组的机械效率:.
绳自由端移动的距离L3s3vt336m.,拉力做功:WFL50N1800J.滑轮组有三段绳子承担摩擦力,物体移动的速度是0.2m/s.拉力移动的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.32、【解题分析】
由图知道,从焦点发出的光线,经透镜后变为平行光线,说明该透镜对光线有会聚作用,即该透镜为凸透镜,如图所示:
33、4550%【解题分析】
[1]如图,物体与地面之间的摩擦力大小为f=45N,物体A向左做匀速直线运动,A处的绳子拉力与物体与地面之间的摩擦力平衡,故绳子拉力为45N;[2]如图,绳子股数n=3,物体移动的距离s=2m,滑轮组对物体做的有用功为:,拉力做的功即总功为:,滑轮组的机械效率为;34、50040【解题分析】试题分析:二力平衡的条件是:作用在同一物体上的力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,箱子处于静止状态,竖直方向受到重力和支持力的作用,F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,箱子处于平衡状态,箱子受的摩擦力f=F=40N,摩擦力大小和压力、接触面积大小有关,改用60N的力水平推这个箱子时,箱子对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为40N.考点:二力平衡的条件的应用、影响滑动摩擦力大小的因素.35、省力减小75【解题分析】
[1]由图知道,拖动所示垃圾桶时,是动力臂大于阻力臂的杠杆,所以,相当于是一个省力杠杆;[2]垃圾桶底部安装小轮子,通过变滑动为滚动的方式减小了摩擦力;[3]根据题意知道,垃圾桶总重是G=150N,动力臂是阻力臂的2倍,所以,由杠杆原理Fl1=Gl2知道,保持垃圾桶平衡的拉力是:。36、50040不变【解题分析】
(1)箱子的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,因为木箱在水平地面上,所以它受的重力和支持力是一对平衡力,地面对箱子的支持力F=G=500N;(2)小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,箱子受的摩擦力f=F=40N,改用60N的力水平推这个箱子时,箱子对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为40N.【题目点拨】(1)根据公式G=mg可求物体的重力,在水平面上静止的物体,地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力;(2)箱子匀速运动,所受的摩擦阻力和推力是一对平衡力,大小相等;摩擦力大小和压力、接触面积大小有关.37、5010010【解题分析】
[1]摩擦不计,由图可知,提起物体A的滑轮是定滑轮,使用定滑轮不能够省力,所以;[2]拉力F做的功;[3]功率。38、45050【解题分析】
[1]因为质量是物体的一种属性,其大小与物体的状态无关,所以,水结冰后质量不变,即冰的质量;由可得水结冰后,冰的体积:,水结冰后体积改变了:.【题目点拨】本题考查密度公式的灵活应用,知道质量是物质的固有属性,不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变是解答本题的关键.39、80%<=【解题分析】根据动滑轮的性质可知物体上升2m,绳子上升4m,根据;人做的有用功;根据;由图可知,甲图中滑轮组绳子的有效股数为n1=2;乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3,因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等,忽略绳重和摩擦,由,可得,;所以,F1>F2;比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据可知,两个滑轮组的机械效率相同,即:故答案为:80%;<;=.【题目点拨】本题考查了使用滑轮组时绳子有效股数的确定,有用功、额外功、总功、机械效率的计算,不计摩擦和绳重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等。40、>=<【解题分析】
由于杯子是上宽下窄,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度,根据液体压强p=ρgh,倒立时,深度变小,橙汁对杯底的压强变小,即pA>pB;水平面上物体的压力和自身的重力相等,两种放置方式中,这杯橙汁的质量不变,重力不变,压力不变,即FA=FB;杯子对桌面的压强,应用公
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