湖北省十堰市十堰外国语学校2024届物理八年级第二学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省十堰市十堰外国语学校2024届物理八年级第二学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为1:2C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:12.小钢球竖直向上抛出,如图所示经过a点、b点到达最高点c时速度变为零。对这个过程,下列判断中正确的是A.小钢球在a点的机械能最小B.小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C.小钢球在a点的动能比在b点的动能大D.小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能大3.关于做功、功率,下列说法中正确的是A.功率表示做功的快慢B.机器的功率越大,做功越多C.用力推物体推不动,推力做了功D.作用在物体上的力越大,做功越多4.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④5.下列有关分子动理论的说法中正确的是A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在斥力C.10ml水和10ml酒精混合总体积小于20ml,是因为分子间有间隙D.有雾霾的天气大量极细微的尘粒悬浮在空中说明分子在做无规则运动6.工人师傅用如图所示的滑轮组分别将两个重为500N和1000N的货物匀速提升相同高度,不计绳重及轴摩擦,则下列说法中正确的是A.工人师傅所做的有用功相等

B.工人师傅所做的额外功相等C.该滑轮组两次的机械效率相等

D.绳的自由端的拉力都小于500N7.潜水员完全进入水中后,当他继续下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.压强变大 B.压强变小 C.浮力变大 D.浮力变小8.关于力,下列说法不正确的是A.力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B.一个物体是受力物体,它必定是施力物体C.放在水平桌面上的书,对桌面有压力D.物体自由下落时不受重力作用9.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短10.如图是汽车拉力赛途经的一段S形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是图中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁11.冰块漂浮在水面,露出水面部分的体积为V1,冰的密度记为1,水的密度记为2,则这块冰所受到的重力为A.gV1 B.(21)gV1 C. D.12.如图所示的四种情形中,属于二力平衡的是A. B.C. D.二、填空题13.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)14.依据山顶的空气更稀薄,科学家帕斯卡最先想到去山顶做托里拆利实验,实际操作后发现.山顶上玻璃管内外水银液面的高度差变_____(选填“大”或“小”),证实了海拔越高,气压越_____。15.在做托里拆利实验时,玻璃管内水银面的上方是______。当大气压为1标准大气压时,玻璃管内外水银面的高度差h为________m。当换用更细的玻璃管进行此实验时,玻璃管内外水银面的高度差将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.小强用拉力器锻炼身体,刚拉开时感到不太费力,可是两手拉开的距离越大,所用的力就要越大,这表明力可以改变物体的_______,力的作用效果与力的_______有关。三、实验题17.(8分)如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是___.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作___运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时的滑动摩擦力将___(选填“变大”、“变小”或“不变”).在规范操作的基础上,小芳发现,木块在木板表面匀速拉动时,弹簧测力计的示数并不稳定,而是在某一固定值附近有微小变化,原因可能是___.18.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.(1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向________(选填:“左”或“右”)端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是________.(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________;A.

多次测量取平均值减小误差

B.

获取多组实验数据归纳出物理规律

C.

使每组数据更准确(3)实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示.由图可知,此时动力和动力臂的关系是:________.(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡.请写出此状态下杠杆平衡时的表达式:_____.19.(8分)小华利用量筒、水,测量小瓷杯的密度,如图所示。(1)下面是实验步骤,请将实验步骤补充完整,水的密度为ρ水。①将量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1;②将小瓷杯放入量筒中,使其漂浮在水面上,读出水面所对刻度V2;③将小瓷杯_____________,读出水面所对刻度V3;④则小瓷杯陶瓷密度的表达式:ρ杯=___________。(2)刻度V2和V3的大小关系是V2____V3(选填“>”“=”或“<”)。(3)在将小瓷杯放入量筒中时,不小心使量筒中水进入了瓷杯(瓷杯仍然漂浮在水面)。则所测出小瓷杯陶瓷密度将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)完成作图如图所示,杠杆OA在动力F的作用下可绕O点转动,请画出动力F的力臂l.21.(8分)如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面.该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),乙图为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的.请在乙图中画出动力臂L1.(______________)五、计算题22.(10分)起重机在20s内将重为5×104N的大石头沿竖直方向匀速提升2m,求起重机对大石头所做的功和功率。23.(12分)如图所示,将质量为140g,底面积为100cm2,高为20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上,逐渐倒入3cm深的水。现用手将一系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入水中,圆柱体A的质量为360g,底面积为40cm2,高为10cm,最终当圆柱体A静止后松开手。整个过程中圆柱体不吸水,细绳质量不计。求:(1)圆柱体A的密度;(2)圆柱体A最终静止时容器对地面的压强;(3)圆柱体A最终静止时水对容器底的压力。

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A.从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;C.两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;D.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误.2、C【解题分析】

A.在小钢球上升过程中,受空气阻力,钢球克服阻力做功,机械能转化为内能,钢球的机械能减小,则小钢球在a点的机械能最大,故A错误;B.小钢球运动到最高点c时,速度为0,只受到重力的作用,所受的合力不为零,故B错误;C.钢球从a点到b点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,即小钢球在a点的动能比在b点的动能大,故C正确;D.小钢球从b点运动到c点,质量不变、高度增大,重力势能增大,则小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能小,故D错误。3、A【解题分析】

A.功率是单位时间内做功的多少,表示做功的快慢。故A正确。B.机器的功率越大,做功越快。故B错误。C.用力推物体推不动,物体没有在力的方向上移动,推力不做功。故C错误。D.功是等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,是由力和距离两个因素决定的,所以力越大,做功不一定越多。故D错误。4、A【解题分析】解:甲乙两实验中,海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力,故①正确;②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确;③两次实验中,压力相同,受力面积不同,所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误;根据控制变量法可知,在研究压力作用效果与压力大小有关时,应使受力面积相同,故④将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的;故选:A。点睛:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。5、C【解题分析】

A.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在很大的斥力,故A错误;B.破镜不能重圆,是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,分子间的作用力就十分微弱,分子间几乎没有作用力,故B错误;C.将10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,是因为分子之间有间隙,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隙,故C正确;D.尘粒是由大量分子组成的,尘粒的运动属于物机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故D错误。6、B【解题分析】试题分析:(1)使用同一滑轮组,将物体提升到同一高度,额外功不变,被提升的物重越大,有用功越大,则有用功在总功中的比值越大,机械效率越高,故A、C错误,B正确;(2)由图可知,承担物重的绳子段数:n=2,由F=(G+G动)可知:物重为1000N时,拉力大于500N,故D错误.故选B.7、A【解题分析】

潜水员完全进入水中后,水的密度ρ水不变,所排开的水的体积不变,由F浮=ρ水gV排知道,受到的浮力不变;由于所处深度h增大,由p=ρ水gh知道,他受到的压强变大,综上所述,只有A正确。8、D【解题分析】

①力是物体对物体的作用,一个物体对另一个物体施加力的作用时,一定受到另一个物体的反作用力;②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.【题目详解】A.力是物体对物体的作用,要产生力的作用,至少有两个物体;一个物体不能产生力的作用;没有物体就没有力的作用。故A正确;B.力的作用是相互的,一个物体受到另一个物体力的作用时,一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确;C.放在桌面上的书,受到竖直向下的重力的作用,所以对桌面有向下的压力。故C正确;D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.9、B【解题分析】

A.机械效率是有用功在总功中所占的比例,与做功的多少无关,故A错;B.功率反映做功的快慢程度,所以功率越小,做功越慢,故B正确;C.机械效率与功率是两个完全不同的概念,它们之间没有必然的联系,故C错;D.功率大的机器如果做的功非常多,做功时间也不一定短,故D错.10、B【解题分析】

一切物体都有惯性,惯性是物体保持运动状态不变的性质,由于惯性,一旦发生意外,汽车会向外侧冲去,所以站在弯道的内侧较为安全,故应选B.11、C【解题分析】

设冰块的体积为V,冰块漂浮的水面上,冰块受到的浮力等于冰块的重力,即:G冰=F浮,ρ1gV=ρ2g(V−V1),V=,冰块重力为:G冰=ρ1gV=.故C正确。12、B【解题分析】

A.图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上,但是两个力是作用在两个不同物体上,不是平衡力,故A错误;B.图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确。C.图中两个力大小不等,不是平衡力,故C错误;D.图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上,但两个力不在同一直线上,不是平衡力,故D错误;二、填空题13、压强;升高【解题分析】

“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强;由于高压锅密封性很好,使的锅内气压可以超过标准大气压,因此是利用增大压强,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的.14、小低或小【解题分析】

第一空.去山顶做托里拆利实验,玻璃管内外水银液面的高度差变小了;第二空.玻璃管内外水银液面的高度差变小说明大气压变小了,可以证明大气压随高度的增加而减小。15、真空0.76不变【解题分析】

[1]做托里拆利实验时,开始要在水银管内灌满水银,即将管内空气全部排出,保证管内水银上方为真空;所以,实验时,玻璃管内水银面的上方是为真空;[2]规定一标准大气压大约是1.013×105Pa,由知道,1标准大气压时,玻璃管内外水银面的高度差是:[3]由于所用玻璃管的粗细与测量结果无关,所以,当换用更细的玻璃管进行此实验时,玻璃管内外水银面的高度差将不变。16、形状大小【解题分析】

第一空.拉力使弹簧伸长,说明力能改变物体的形状;第二空.拉力越大的时候,弹簧被拉开的距离越大,说明力的作用效果与力的大小有关。三、实验题17、没有沿水平方向拉动弹簧测力计匀速直线变大木块和木板接触面的粗糙程度不均匀【解题分析】

[1][2]在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,为了测出木块受到的滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小就等于拉力大小。[3]滑动摩擦力大小与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关。在木块上再放一个砝码后,木块与木板接触面的粗糙程度不变,但受到的压力变大,所以木块受到的滑动摩擦力将变大。[4]木块被匀速拉动时,弹簧测力计的示数并不稳定,说明木块受到的摩擦力大小在变化。而木块于木板接触面受到的压力是不变的,则原因可能是木块和木板接触面的粗糙程度不均匀,导致了木块受到的摩擦力变化。18、右便于测量力臂B动力与动力臂成反比G1l1=G2l2+G3l3【解题分析】

(1)杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右端移动,使其在水平位置平衡目的是为了便于测量力臂.(2)探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律,故选B.(3)保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,据杠杆的平衡条件可得:动力与动力臂成反比.(4)在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡,据杠杆的平衡条件可得杠杆平衡时的表达式:19、浸没在量筒的水中>不变【解题分析】

测量密度,关键是要测量质量和体积。本题测量思路:将小瓷杯漂浮于水面上,浮力与重力相等,可求得小瓷杯的重(可求质量);再将小瓷杯浸没,由排水法求得小瓷杯的体积,最后根据密度公式求密度。第一空.本步骤结合第一步要求出小瓷杯的体积,所以要将小瓷杯浸没在量筒的水中,读出水面所对刻度V3;则小瓷杯的体积为:V3-V1;第二空.前两个步骤结合漂浮时浮力等于重力,可得:G=F浮=ρ水(V2-V1)g=mg,则小瓷杯的质量为:m=ρ水(V2-V1);小瓷杯的体积V=V3-V1,则小瓷杯陶瓷密度的表达式:。第三空.第二步骤中,水面所对刻度V2,此时小瓷杯漂浮,浮力等于重力;第三步骤中,水面所对刻度V3,此时小瓷杯沉底,浮力小于重力;故漂浮时小瓷杯受到浮力大。根据阿基米德原理,即知,排开水的体积越大,浮力越大,故可知V2>V3;第四空.在将小瓷杯放入量筒中时,不小心使量筒中水进入了小瓷杯,设这部分水的体积为V’,以这部分水为研究对象,因为小瓷杯仍然是漂浮的,故这部分水受到的浮力等于这部分水的重,即,则有,,可见在第二步骤中,这部分水由量筒到小瓷杯中对量筒的读数V2没有影响,则所得小瓷杯的质量不变;第三步骤

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