安徽专版2024春七年级语文下册专项训练二阅读考点6记叙类文章阅读散文小说作业课件新人教版

记叙类文章阅读(散文、小说)考点6

人教安徽版七年级下答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接一二三一、[2023·安徽芜湖期中]阅读下面的文字，回答问题。迟开的风信子何永康①有一年秋天，我随一伙舞文弄墨的人，受邀到雅安的一个风景区逗留了两天。行程结束时，好客的主人送给大家每人一个小礼物——一枚风信子的种子。风信子本来自域外，原是花中稀罕之物，与主人的情谊一样珍贵，于是我在行程中格外地小心呵护，回到家第一件事，就是检查它在一路颠簸之后是否安然无恙。②风信子种子的形状恰如一头大蒜或者说像一个洋葱，被卡在特制的圆形玻璃瓶瓶口。我严格按照主人的吩咐，把少许清水灌入瓶内，水位以不浸泡到种子的根部为宜，它只需要吸收水汽即可生长。过了半个月，透过玻璃瓶，可以看见白色的根须冒了出来；又过了半个月，根须延伸到了水中。再往后越来越多的根须便在瓶子里盘满了。但瓶口的鳞状圆球却毫无动静，我猜想是因为还处于一年中最冷的时节，花叶还处于冬眠状态。等吧，等待春风，等待花信，不然何以叫风信子呢？③到了腊月，陆陆续续有朋友晒出他们的风信子开花的图片，还配上“报以梅花一处开”的文字，欣喜之情溢于言表。而我的风信子依然静默如故，没有一丝破壳吐绿的意思，像一个入定的老僧，一副我行我素、无欲无求的样子。④我咨询那些已然开花的花主，好心者回答：“或许是温差的原因吧！”有那“幸灾乐祸”的家伙则说：“你那是一枚公花的种子。”我无心去探究花的性别，只揣度人家是不是采取了什么催长措施，比如施肥、加营养素。大家却都说没有，就是隔三岔五换一次清水，那么就只能是温差的缘故了。于是我就用烤火炉给风信子升温，几天下来也毫无起色，反倒有点儿萎靡了，便知揠苗助长的手段使不得。⑤我心有不甘，就在网上检索：风信子为什么不开花？答案千奇百怪，但都不得要领。倒是一个小知识说：风信子与水仙酷似，有“洋水仙”之称。这让我灵光一现，依稀记起早些年养水仙的事来。那水仙也是很久不冒叶芽，让人着急。听人说在鳞茎上用刀划开一个“十”字形的口子，可以助长。当时我便照着做了，果然奏效。⑥眼见大年三十临近了，我已经不奢求风信子开花了，但即使是“公花”也该冒出几片叶子来，多少给人一点吉兆吧？我找来一把小刀，打算以一个外科医生的姿态，给温吞吞毫无生气的小圆球动手术。但我比画了好一阵儿总下不了手，最终还是放弃了。毕竟，我早已经不是当年那个果断划破水仙表皮的“我”了，心性也已平和许多，还经常莫名其妙地流出悲悯的眼泪。我也早就学会包容生活中的不如意，那就再包容一次吧，包容一个植物成长的缓慢。⑦快乐成长只是一句理想化的祝词，成长的过程更多是痛苦的过程，缓慢的成长，说明经受的痛苦更多更深。我像理解我身边很多命运多舛、进步迟缓的年轻人一样，理解我这枚生长迟缓的风信子。何况，这枚风信子是从欧洲的荷兰“舶来”的，不适应异国他乡的生态环境，或者说有个体差异，不也是正常的吗？再者说，花神不也会有打盹的时候吗？我于是释然、淡然甚至是超然——顺其自然。⑧大年三十的下午，我去了阳台，打算把晒了几天太阳的风信子请回客厅，我担心对面人家晚上放的鞭炮、烟花会灼伤它。不经意间，我看见那个球状的家伙的头顶居然冒出了一堆绿色和紫色。绿色是几片厚实的叶尖，包围着一团紫色的花瓣。哈哈，终于睡醒了！哈哈，终于开花了！•••⑨大年初一一大早，我就去顾望，但见风信子的叶子已经向四面舒展地张开，中间一根粗壮的花茎，擎起了一个椭圆形的花簇，数十朵小花齐刷刷竞相开放了，这是早春送给我的最好的新年礼物。迟开的风信子，迟开得恰逢其时！由迟开的风信子，我想到了郁达夫的小说《迟桂花》中“因为开得迟，所以日子也经得久”这句话。那么，我的风信子也开得迟，花期是不是也经得久呢？⑩迟是晚的同义词，晚是早的反义词。迟开的风信子，让我再一次领悟早与晚的辩证法。花有早开，人有早慧；花也有迟开的，人也就有晚熟的，乃灵敏与慢热两种不同的类型。一味求早无异于揠苗助长，难免会因急功近利而误入歧途，而一味地追求大器晚成也未必就能奏效。“以待天时”者大多是郁郁然抱恨终生。《红楼梦》里贾雨村说“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，但他毕竟有待价而沽的学问。诸葛亮之所以折腾刘关张频频三顾，早出山不如晚出山，那是因为他有“隆中对”作本钱投资，“盈利”是早晚的事。⑪迟就迟吧。迟开的风信子，不也是花吗？(有改动)1.阅读文章，简要概括风信子迟迟不开花的因素。①温差；②不适应环境；③个体之间存在差异。【点拨】本题考查内容筛选与概括。根据第④段中的“大家却都说没有，就是隔三岔五换一次清水，那么就只能是温差的缘故了”可知，“我”猜测风信子迟迟不开花的因素有：温差；根据第⑦段中的“何况，这枚风信子是从欧洲的荷兰‘舶来’的，不适应异国他乡的生态环境，或者说有个体差异，不也是正常的吗”可知，“我”猜测风信子迟迟不开花的因素有：不适应环境、个体之间存在差异。2.在等待风信子开花的过程中，“我”的心情有怎样的变化？①____________——心有不甘——②____________——释然——③______________焦急不奢求欣喜【点拨】本题考查内容筛选与概括。①根据第④段中的“于是我就用烤火炉给风信子升温，几天下来也毫无起色”可概括出：“我”焦急；②根据第⑥段的内容可概括出：“我”不奢求；③根据第⑧段中的“哈哈，终于睡醒了！哈哈，终于开花了”可概括出：“我”欣喜。3.按要求赏析下列句子。(1)而我的风信子依然静默如故，没有一丝破壳吐绿的意思，像一个入定的老僧，一副我行我素、无欲无求的样子。(从修辞的角度)运用了比喻的修辞手法，把风信子比作老僧，生动形象地写出了风信子安静、与世无争的姿态，突出“我”看到风信子毫无动静后内心的焦急。(2)不经意间，我看见那个球状的家伙的头顶居然冒出了一堆绿色和紫色。(从词语运用的角度)•••“冒”有“向外透，往上升”之意，运用这个动词，生动形象地写出了风信子开花时的状态；“堆”有“累积，聚集在一块儿”之意，“一堆”写出了风信子的花开得又多又密，突出了“我”的愉悦和惊喜。4.文章结尾段有何作用？试简要分析。①内容上，画龙点睛，点明文章的主旨——迟开的花也是花；最后的反问句引发读者思考。②结构上，总结全文，与首段相呼应，使文章结构完整，照应了文章的题目《迟开的风信子》。【点拨】本题考查段落的作用。内容上，结合第⑩段中的“迟开的风信子，让我再一次领悟早与晚的辩证法。花有早开，人有早慧；花也有迟开的，人也就有晚熟的”可以看出，“迟就迟吧”点明了作者的态度，对待风信子，对待人，要看得开；“迟开的风信子，不也是花吗”用反问句收尾，引发读者思考；还揭示了文章的主旨：不要怕晚，只要是风信子，总会开花的。结构上，总结全文；与第①段中的“好客的主人送给大家每人一个小礼物——一枚风信子的种子”相呼应，使文章结构完整；又照应了文章的题目《迟开的风信子》。5.请分析文章题目《迟开的风信子》的含义。表层含义：指“我”的风信子开花迟缓；深层含义：花开有早晚，人的成长也一样，要耐心等候，终会成长成自己想要的样子，要有耐心，要学会包容“成长中的缓慢”。【点拨】本题考查题目含义。结合第③段中的“陆陆续续有朋友晒出他们的风信子开花的图片……而我的风信子依然静默如故”和第⑨段中的“我的风信子也开得迟”可知，题目的表层含义是指“我”的风信子开花迟缓；结合第⑩段中的“迟开的风信子，让我再一次领悟早与晚的辩证法。花有早开，人有早慧；花也有迟开的，人也就有晚熟的”可以看出，题目的深层含义是指花开有早晚，人的成长也一样，对待风信子，对待人，都要看得开，要有耐心。二、[2023·安徽]阅读下面的文字，回答问题。中国地图侯发山①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。他退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。爷爷在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退了野狼。••••在陕西榆林，正在工作的时候，天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打碎了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给了他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百多天，有二百多天都是风沙……③爷爷九十多岁了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？”⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接广东珠海、香港和澳门的。”⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流，到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？”⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷,这是南水北调中线工程。”⑨“南水北调？就是当年毛主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点儿明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞅起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林的毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”⑪“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱们到榆林看一看？”⑫“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不行，怕是走不动。”⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”⑭小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？”⑯小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，我在福窝里还没扑腾够呢。”(选自《微型小说选刊》，有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是()A.小兵“皱着眉头”，可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。B.爷爷对“禹迹图”命名的解释，表明他对传统测绘精神的重视。C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事发展,使叙事更加紧凑。A【点拨】A项有误，结合第⑪段中的“‘是啊，毛乌素沙漠呢？’小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，‘爷爷，要不，咱们到榆林看一看？’”和第⑮段中的“爷爷回过神来，说：‘小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？’”可知，小兵“皱着眉头”是故意做出疑惑的样子，故意骗爷爷，想让爷爷跟他一起去榆林，去毛乌素沙漠看看。2.爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。①退休后还经常查看地图；②喜欢讲述地图上地名背后的故事；③对新地图兴趣浓厚；④能敏锐地发现新地图中的细微变化。【点拨】本题考查内容的筛选与概括。①根据第①段中的“他退休后，每天对着地图默默地看”可知，爷爷退休后还经常查看地图。②根据第①段中的“家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事”可知，爷爷喜欢讲述地图上地名背后的故事。③根据第⑤段中的“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨”可知，爷爷对新地图兴趣浓厚。④根据第⑤段中的“小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？”，第⑦段中的“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流，到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”，第⑩段中的“小兵，榆林的毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了”可知，爷爷能敏锐地发现新地图中的细微变化。3.小说第②段中，加点的词语“故事”与“事故”能否互换？为什么？示例一：不能。“故事”侧重传奇色彩，而“事故”侧重意外，原句突出了爷爷当年测绘工作的艰辛和危险。示例二：能。“事故”侧重意外，而“故事”侧重传奇色彩，互换后突出了爷爷对事业的热爱，对付出的无悔。4.请从修辞的角度赏析下面的句子。我也想再活五百年，我在福窝里还没扑腾够呢。运用了夸张、比喻的修辞手法，形象生动，充满感情色彩，表达了爷爷对这个时代，对事业和生活的热爱之情。【点拨】本题考查赏析句子。“想再活五百年”运用了夸张的修辞手法；“我在福窝里还没扑腾够呢”中将新时代比作“福窝”，运用了比喻的修辞手法。结合第⑰段中的“爷爷说：‘今天的技术就这么神奇？’小兵点点头，自豪地说：‘当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……’”可知，爷爷对今天的技术如此先进，能进行地图数据收集和分析、自动化地生成要素丰富的高精地图、能显示出道路上的虚线非常惊讶与高兴，他还想“再活五百年”，利用现在的技术继续奉献给地图绘制事业，“我在福窝里还没扑腾够呢”生动形象地写出了爷爷对这个时代，对事业和生活的热爱。5.小说题目《中国地图》意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图；新旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就；“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求；“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。三、[2023·辽宁葫芦岛二模]阅读下面的文字，回答问题。幸福的光亮张金凤①小区临街的店铺，可谓五花八门。理发店、电脑维修店、童装店、早餐屋……只有一间店铺还闲着。它比别家的租金略高，但门前的环境也最好：空地宽敞，绿化带植被茂盛，还有一棵巨大的合欢树，如同撑开的一把大伞。②合欢树下是街坊们平日聊天休闲的场所，平时热热闹闹。但今天，这棵树下却静得很——那家空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着一个可爱的小孩，另一只手拿着笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子，名叫旺旺。③没多久，街坊们就了解到这家新房客的情况——听说男主人找了家工厂上班，一家人从乡下刚进城，结婚时欠了债，在老家挣不到钱，进城来打工挣钱。④白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉席上玩儿，旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具，总也不闲。⑤没承想，没过多久，他们家就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿，治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起，回了家，小夫妻俩夜里的哭声，隔着门都传出很远。⑥旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，“旺旺超市”开张了。⑦早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下，给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移，树荫动，旺旺妈便将竹椅、小床不断地往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的，把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。•••⑧小区里的人，渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈乐观，看着喜气，总是笑吟吟的，嗓音甜，说话柔，做事利索。别看旺旺超市店面小，货却备得很全。旺旺妈娇小的身躯跨上大号的摩托车，先去批发市场进货，再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖，卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。••••••⑨这天，旺旺妈操刀削土豆皮，将十几个土豆切丝浸泡着。本是自己要吃的，却被买菜的客人看中了，非要买去，还经常预定。旺旺妈的食材生意，借助土豆丝拓展开了。她开始做些加工好的净菜，客人买回家下锅炒炒就能吃，生意愈发红火。虽然腿上有伤，但旺旺爸也开始力所能及地给家里帮帮忙，脸上也逐渐有了笑容。••⑩合欢树下的老人们常叹着气说，旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市，三步一户、五步一家的，西门口还刚开了个大型超市，生鲜齐全。要不是旺旺一家勤劳能干，这小超市估计很难支撑下去。⑪旺旺超市开了一年多后，旺旺爸终于康复了，全心帮妻子打理小超市。买卖虽小，却是一家人的根基。他们家的水果蔬菜新鲜好吃，品质有保障。不跟别人硬拼价格，而是拼服务和时间：大清早出门，想买些东西，只有旺旺超市早早就开着门，旺旺妈正在整理刚刚批发回来的蔬菜，都是最新鲜的食材。晚上，别家超市都是九点关门，只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候，旺旺妈还是满脸羞怯、白白净净的模样，现在已成为面颊黑红的干练店嫂。⑫丈夫干不了重活儿，旺旺妈一直自己干着进货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车，可她还是自己往批发市场跑。她说，有些居民想买的东西，还得她去淘。只有自己亲自挑，才能挑到最好的货。⑬随着网上购物的飞速发展，旺旺超市门口暂存的快递也多了起来。无论多忙，旺旺妈都将物件保管、交接做得非常仔细。她还专门腾出一个大纸箱放快递，旺旺超市成了个快递小型中转站。取快递的人说，你收点费吧，要不我们以后都不好意思麻烦你了。可旺旺妈执意不收，说邻居间这么点儿小事都不能托付吗？我一没花本钱，二没花劳力，哪里能要你们的钱呢？以后也尽管往这里放，我收一件、收十件都一样，不耽误多少工夫。⑭去年夏天，旺旺超市却罕见地关了次门，门口一块纸牌上写着：有事外出，歇业一周。旺旺超市自开业以来，几乎没有关过门，实在有事，最多关门半天。这次是怎么了？⑮再次营业的时候，旺旺妈满脸灿烂的笑容。邻居问，这几天干啥去了？她说：“去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从来没出过远门。这次去了北京好几天，去天安门广场上看了升国旗，去了故宫，还去爬了万里长城！”⑯旺旺妈将招牌和灯盏重新擦拭了一遍，到了晚上，“旺旺超市”那盏灯更加明亮了。(选自《人民日报》，有删改)1.通读全文，补全情节。树下宁静，旺家搬来→__________________，夜里痛哭→

_______________，生意红火→旺爸康复，代收快递→___________________，再次营业。旺爸摔腿超市开张关店旅游【点拨】本题考查对文章内容的梳理与概括。结合第⑤段中的“没承想，没过多久，他们家就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿，治疗费用让这个小家难以承受”，第一空可概括为：旺爸摔腿；结合第⑥段中的“她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，‘旺旺超市’开张了”，第二空可概括为：超市开张；结合第⑭段中的“旺旺超市自开业以来，几乎没有关过门，实在有事，最多关门半天。这次是怎么了”和第⑮段中的“去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从来没出过远门。这次去了北京好几天，去天安门广场上看了升国旗，去了故宫，还去爬了万里长城”，第三空可概括为：关店旅游。2.按要求回答问题。(1)说说文章第⑦⑧段中的三个加点词语“乐呵呵”“笑吟吟”“笑呵呵”的表达效果。三个意思相近的叠词，意思都是笑容满面的样子，突出强调了旺旺妈乐观开朗，热爱生活。(2)文章第⑪段中的画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？运用了神态描写、外貌描写的描写方法，生动形象地写出了旺旺妈容颜、神态的变化之大，突出表现了在旺旺爸受伤之后，旺旺妈勇挑生活重担的坚强和勤劳能干。3.文章题目《幸福的光亮》有怎样