铜川市重点中学2024届八年级数学第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

铜川市重点中学2024届八年级数学第二学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知二次函数的与的部分对应值如下表:

-1

0

1

3

-3

1

3

1

下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为;③当时,函数值随的增大而增大;④方程有一个根大于1.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.1个2.已知a>b,则下列不等式一定成立的是()A.ac>bc B.-2a>-2bC.-a<-b D.a-2<b-23.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是AD的中点,△BCD的周长为18,则△DEO的周长是()A.18 B.10 C.9 D.84.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.1.5,2,2.5 D.1,,35.将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A.y=-3x+2B.y=-3x-2C.y=-3(x+2)D.y=-3(x-2)6.一组数据3、-2、0、1、4的中位数是()A.0 B.1 C.-2 D.47.在长度为1的线段上找到两个黄金分割点P,Q,则PQ=()A. B. C. D.8.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是CD的中点,若OE=2,则AD的长为()A.2 B.3C.4 D.59.下列各数中,能使不等式x﹣3>0成立的是()A.﹣3 B.5 C.3 D.210.把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A. B. C. D.11.下列函数中,是正比例函数的是()A. B. C. D.12.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,(如图)则∠EAF等于()A.75° B.45° C.60° D.30°二、填空题(每题4分,共24分)13.直线中,y随的减小而_______,图象经过______象限.14.如图,▱ABCD中,∠DAB=30°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则2PB+PD的最小值等于______.15.小明某学期的数学平时成绩70分,期中考试80分,期末考试85分,若计算学期总评成绩的方法如下:平时:期中:期末=3:3:4,则小明总评成绩是________分.16.如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是菱形.若点A的坐标是(6,8),则点C的坐标是_____.17.如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则Sn=_____.(用含n的式子表示)18.五子棋的比赛规则是:一人执黑子,一人执白子,两人轮流放棋,每次放一个棋子在棋盘的格点处,只要有同色的五个棋子先连成一条线(横、竖、斜均可)就获得胜利.如图是两人正在玩的一盘棋,若白棋A所在位置用坐标表示是(-2,2),黑棋B所在位置用坐标表示是(0,4),现在轮到黑棋走,黑棋放到点C的位置就获得胜利,则点C的坐标是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)为了倡导节约能源,自某日起,我国对居民用电采用阶梯电价,为了使大多数家庭不增加电费支出,事前就需要了解居民全年月平均用电量的分布情况,制订一个合理的方案.某调查人员随机调查了市户居民全年月平均用电量(单位:千瓦时)数据如下:得到如下频数分布表:全年月平均用电量/千时频数频率合计画出频数分布直方图,如下:(1)补全数分布表和率分布直方图(2)若是根据数分布表制成扇形统计图,则不低于千瓦时的部分圆心角的度数为_____________;(3)若市的阶梯电价方案如表所示,你认为这个阶梯电价方案合理吗?档次全年月平均用电量/千瓦时电价(元/千瓦时)第一档第二档第三档大于20.(8分)黄连是重庆市石柱县的特产,近几年黄连的种植在石柱县脱贫攻坚战中发挥着重要的作用.今年6月,某药材公司与黄连种植户签订收购协议:收购5﹣6年期黄连和6年以上期黄连共1000千克,其中5﹣6年期的黄连收购价格为每千克240元,6年以上期的黄连收购价格为每千克200元(1)若药材公司共支付黄连种植户224000元,那么药材公司收购的5﹣6年期黄连和6年以上期黄连各多少千克?(2)预计今年10﹣12月黄连收割上市后,5﹣6年期黄连的售价为每千克280元,6年以上期黄连的售价为每千克250元;药材公司收购的5﹣6年期黄连的数量不少于6年以上期黄连数量的3倍,药材公司应收购5﹣6年期黄连多少千克才能使售完这批黄连后获得的利润最大,最大利润是多少?21.(8分)为迎接4月23日的世界读书日,某书店制定了活动计划,如表是活动计划的部分信息:(1)杨经理查看计划时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍.若顾客用540元购买图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本.请求出A、B两类图书的标价.(2)经市场调查后,杨经理发现他们高估了“读书日”对图书销售的影响,便调整了销售方案:A类图书每本按标价降低a元()销售,B类图书价格不变.那么书店应如何进货才能获得最大利润.22.(10分)如图,在四边形ABCD中,,E为BD中点,延长CD到点F,使.求证:求证:四边形ABDF为平行四边形

若,,,求四边形ABDF的面积23.(10分)已知:菱形ABCD中,对角线于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长.24.(10分)2018年8月中国铁路总公司宣布,京津高铁将再次提速,担任此次运营任务是最新的复兴号动车组,提速后车速是之前的1.5倍,100千米缩短了10分钟,问提速前后的速度分别是多少千米每小时?25.(12分)如图,已知△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O、点E,联结EC.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)当∠BAC=90°时,求证:四边形ADCE是菱形.26.射阳县实验初中为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率分布表活动次数x频数频率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤1260.1212<x≤15mb15<x≤182n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=,b=;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

解:根据二次函数的图象具有对称性,由表格可知,二次函数y=ax2+bx+c有最大值,当x=时,取得最大值,可知抛物线的开口向下,故①正确;其图象的对称轴是直线x=,故②错误;当x>时,y随x的增大而减小,当x<时,y随x的增大而增大,故③正确;根据x=0时,y=1,x=﹣1时,y=﹣3,方程ax2+bx+c=0的一个根大于﹣1,小于0,则方程的另一个根大于2×=3,小于3+1=1,故④错误.故选B.考点:1、抛物线与x轴的交点;2、二次函数的性质2、C【解题分析】

根据不等式的性质对选项进行逐一判断即可得到答案.【题目详解】解:A、因为a>b,c不知道是正负数或者是0,不能得到ac>bc,则A选项的不等式不成立;

B、因为a>b,则-2a<-2b,所以B选项的不等式不成立;

C、因为a>b,则-a<-b,所以C选项的不等式成立;

D、因为a>b,则a-2>b-2,所以D选项的不等式不成立.

故选C.【题目点拨】本题考查了不等式的性质,解题的关键是知道不等式两边同加上(或减去)一个数,不等号方向不变;不等式两边同乘以(或除以)一个正数,不等号方向不变;不等式两边同乘以(或除以)一个负数,不等号方向改变.3、C【解题分析】

首先判断OE是△ACD的中位线,再由O,E分别为AC,AD的中点,得出,DE=AD=BC,DO=BD,AO=CO,再由△BCD的周长为18,可得OE+OD+ED=9,这样即可求出△DEO的周长.【题目详解】解:∵E为AD中点,四边形ABCD是平行四边形,∴DE=AD=BC,DO=BD,AO=CO,∴OE=CD,∵△BCD的周长为18,∴BD+DC+BC=18,∴△DEO的周长是DE+OE+DO=(BC+DC+BD)=×18=9,故选:C.【题目点拨】考核知识点:本题考查了平行四边形的性质及三角形的中位线定理,解答本题注意掌握中位线的性质及平行四边形对边相等、对角线互相平分的性质.4、C【解题分析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【题目详解】解:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故B选项错误;C、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故C选项正确;D、,不可以构成直角三角形,故D选项错误.故选:C.【题目点拨】本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.5、A【解题分析】试题分析:直接根据一次函数平移规律,“上加下减”进而得出即可:∵将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移1个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=﹣3x+1.故选A.考点:一次函数图象与平移变换.6、B【解题分析】

将这组数据从小到大重新排列后为-2、0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.【题目详解】解:将这组数据从小到大重新排列后为-2、0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.故选:B【题目点拨】本题考查中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.7、C【解题分析】【分析】先根据黄金分割的定义得出较长的线段AP=BQ=AB,再根据PQ=AP+BQ-AB,即可得出结果.【题目详解】:根据黄金分割点的概念,可知AP=BQ=,则PQ=AP+BQ-AB=故选:C【题目点拨】此题主要是考查了黄金分割的概念:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值()叫做黄金比.熟记黄金分割分成的两条线段和原线段之间的关系,能够熟练求解.8、C【解题分析】

平行四边形中对角线互相平分,则点O是BD的中点,而E是CD边中点,根据三角形两边中点的连线平行于第三边且等于第三边的一半可得AD=1.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC.又∵点E是CD边中点,∴AD=2OE,即AD=1.故选:C.【题目点拨】此题主要考查了平行四边形的性质及三角形中位线定理,三角形中位线性质应用比较广泛,尤其是在三角形、四边形方面起着非常重要作用.9、B【解题分析】

根据不等式的解集的概念即可求出答案.【题目详解】解:不等式x–1>0的解集为:x>1.故选B.【题目点拨】本题考查不等式的解集,解题的关键是正确理解不等式的解的概念(使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解).10、D【解题分析】试题分析:根据一元一次不等式的解法解不等式x+1≤0,得x≤﹣1.表示在数轴上为:.故选D考点:不等式的解集11、C【解题分析】

根据正比例函数的定义逐一判断即可.【题目详解】A.不符合y=kx(k为常数且k≠0),故本选项错误;B.是一次函数但不是正比例函数,故本选项错误;C.是正比例函数,故本选项正确;D.自变量x的次数是2,不符合y=kx(k为常数且k≠0),故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了正比例函数的定义,掌握正比例函数的定义是解题的关键.12、C【解题分析】

首先连接AC,由四边形ABCD是菱形,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,易得△ABC与△ACD是等边三角形,即可求得∠B=∠D=60°,继而求得∠BAD,∠BAE,∠DAF的度数,则可求得∠EAF的度数.【题目详解】解:连接AC,∵AE⊥BC,AF⊥CD,且E、F分别为BC、CD的中点,∴AB=AC,AD=AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴AB=BC=AC,AC=CD=AD,∴∠B=∠D=60°,∴∠BAE=∠DAF=30°,∠BAD=180°﹣∠B=120°,∴∠EAF=∠BAD﹣∠BAE﹣∠DAF=60°.故选C.【题目点拨】此题考查了菱形的性质、线段垂直平分线的性质以及等边三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、减小第一、三、四【解题分析】

根据函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【题目详解】解:直线,,随的减小而减小,函数图象经过第一、三、四象限,故答案为:减小,第一、三、四.【题目点拨】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.14、【解题分析】

过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,根据四边形ABCD是平行四边形,得到AB∥CD,推出PE=PD,由此得到当PB+PE最小时2PB+PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,利用∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6求出PB+PE的最小值=AB=3,得到2PB+PD的最小值等于6.【题目详解】过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EDC=∠DAB=30°,∴PE=PD,∵2PB+PD=2(PB+PD)=2(PB+PE),∴当PB+PE最小时2PB+PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,∵∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6,∴PB+PE的最小值=AB=3,∴2PB+PD的最小值等于6,故答案为:6.【题目点拨】此题考查平行四边形的性质,直角三角形含30°角的问题,动点问题,将线段2PB+PD转化为三点共线的形式是解题的关键.15、79【解题分析】

解:本学期数学总评分=70×30%+80×30%+85×40%=79(分)故答案为7916、(16,8).【解题分析】

过A、C作AE⊥x轴,CF⊥x轴,根据菱形的性质可得AO=AC=BO=BC=5,再证明△AOE≌△CBF,可得EO=BF,然后可得C点坐标.【题目详解】解:过A、C作AE⊥x轴,CF⊥x轴,∵点A的坐标是(6,8),∴AO=10,∵四边形AOBC是菱形,∴AO=AC=BO=BC=10,AO∥BC,∴∠AOB=∠CBF,∵AE⊥x轴,CF⊥x轴,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△CBF中∴△AOE≌△CBF(AAS),∴EO=BF=6,∵BO=10,∴FO=16,∴C(16,8).故答案为:(16,8).【题目点拨】此题主要考查了菱形的性质,以及全等三角形的判定与性质,关键是掌握菱形四边相等.17、:()n.【解题分析】

由AB1为边长为2的等边三角形ABC的高,利用三线合一得到B1为BC的中点,求出BB1的长,利用勾股定理求出AB1的长,进而求出S1,同理求出S2,依此类推,得到Sn.解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,∴BB1=1,AB=2,根据勾股定理得:AB1=,∴S1=××()2=()1;∵等边三角形AB1C1的边长为,AB2⊥B1C1,∴B1B2=,AB1=,根据勾股定理得:AB2=,∴S2=××()2=()2;依此类推,Sn=()n.故答案为()n.“点睛”此题考查了等边三角形的性质,属于规律型试题,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.18、(3,3)【解题分析】

根据题意可以画出相应的平面直角坐标系,从而可以得到点C的坐标.【题目详解】由题意可得如图所示的平面直角坐标系,故点C的坐标为(3,3),故答案为(3,3).【题目点拨】本题考查坐标确定位置,解题的关键是明确题意,建立合适的平面直角坐标系.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)144°;(3)合理,理由详见解析.【解题分析】

(1)统计出各组的频数,即可补全频数分布表,根据频数分布表中频率,可以补全频率分布直方图,

(2)用360°乘以不等于160千瓦时的部分所占的百分比即可,

(3)通过覆盖的程度,以及第一档所占的百分比,确定合理性.【题目详解】(1)全年月平均用电量/千时频数频率合计(2)360°×(24%+10%+6%)=144°(3)合理;从统计图表中看出,全年月平均用电量小于千万时的有户,占,即第一档全年月平均用电量覆盖了大多数居民家庭,所以说是合理的.【题目点拨】考查频率分布直方图、频率分布表、以及扇形统计图的制作方法,理清图表之间的关系,是解决问题的关键.20、(1)收购的5﹣6年期黄连600千克,6年以上期黄连400千克;(2)收购5﹣6年期黄连750千克,销售利润最大,最大利润是42500元.【解题分析】

(1)根据题意列方程或方程组进行解答即可,(2)先求出利润与销售量之间的函数关系式和自变量的取值范围,再根据函数的增减性确定何时利润最大.【题目详解】解:(1)设收购的5﹣6年期黄连x千克,则6年以上期黄连(1000﹣x)千克,由题意得:240x+200(1000﹣x)=224000,解得:x=600,当x=600时,1000﹣x=400,答:收购的5﹣6年期黄连600千克,6年以上期黄连400千克,(2)设收购的5﹣6年期黄连y千克,则6年以上期黄连(1000﹣y)千克,销售利润为z元,由题意得:z=(280﹣240)y+(250﹣200)(1000﹣y)=﹣10y+50000,z随y的增大而减小,又∵y≥3(1000﹣y),∴y≥750,当y=750时,z最小=﹣7500+50000=42500元,答:收购5﹣6年期黄连750千克,销售利润最大,最大利润是42500元.【题目点拨】考查一次函数的性质、一元一次方程等知识,正确列方程、求出函数表达式是解决问题的关键.21、(1)A、B两类图书的标价分别是27元、18元;(2)当书店进A类600本,B类200本时,书店获最大利润.【解题分析】

(1)先设B类图书的标价为x元,则由题意可知A类图书的标价为1.5x元,然后根据题意列出方程,求解即可.(2)先设购进A类图书m本,总利润为w元,则购进B类图书为(800-m)本,根据题目中所给的信息列出不等式组,求出m的取值范围,然后根据总利润w=总售价-总成本,求出最佳的进货方案.【题目详解】解:(1)设B类图书的标价为x元,则A类图书的标价为1.5x元,则可列方程解得:x=18经检验:x=18是原分式方程的解则A、B两类图书的标价分别是27元、18元(2)设A类进货m本,则B类进货(800-m)本,利润为W元.由题知:解得:.W=(27-a-18)m+(18-12)(800-m)=(3-a)m+4800∵∴∴W随m的增大而增大∴当m=600时,W取最大值则当书店进A类600本,B类200本时,书店获最大利润【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,涉及了分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的最值问题,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程和不等式组求解.22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).【解题分析】

(1)先根据两直线平行内错角相等得出,再根据E为BD中点,和对顶角相等,根据AAS证出≌,从而证出;(2)根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,得出四边形ABCD是平行四边形,证出,,在结合已知条件,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,从而证出结论;(3)根据平行四边形的对角相等得出,再根据得出,根据勾股定理得出,从而得出四边形ABDF的面积;【题目详解】证明,,,,≌,;由可知,,四边形ABCD是平行四边形,,,,,,四边形ABDF为平行四边形;四边形ABDF为平行四边形,,AF=BD=2,,,,,

根据勾股定理可得:

,四边形ABDF的面积.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定以及勾股定理等知识点,熟练掌握相关的知识是解题的关键.23、菱形ABCD的面积为的长为.【解题分析】试题分析:根据菱形的性质可由AC=16、BD=12求得菱形的面积和菱形的边长,而由求出的面积和边长即可求得BE的长.试题解析:如图,∵菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=16cm,BD=12cm,∴AC⊥BD于点O,CO=8cm

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