地理教师培训总结范文

地理教师培训总结范文

地理教师培训总结1

今年暑假7月24日——7月29日本人在xx市教育学院进展了为期近一个星期的地理骨干教师培训，现将本次培训的内容及个人浅薄的体会总结如下：

7月25日由长沙市第21中学的周捷教授主讲《新课程背景下的实践点滴——中学地理校本课程的实施》，主要包括两个方面的内容：校本教研与课程；中学地理校本课程的开发。他重点强调了地理校本课程的特点、开发类型以及题目确定时的留意事项。

地理校本课程的特点：多样性、敏捷性、探究性、差异性和直接的实践性优势。

地理校本课程的开发类型：根底性课程、丰富性课程、进展性课程。

校本课程题目确定时的留意事项：

1、立足乡土特色，充分呈现地方风采

2、注意教育效能，充分张扬地域优势

3、紧扣时代脉搏，充分挖掘人文资源

4、培育探究意识，充分开发创新潜能

7月26日上午由长郡—工业滤布麓山国际试验学校的肖鸿教授主讲《地理新课程课堂教学的有效性讨论》，重点介绍了两个方面的内容：敏捷多样的教学方法是提高教学质量的主要途径（地图教学法、要素教学法、平台互动教学法等）；转变学习方式是教学有效性得以实现的主要手段（强调了充分利用地理填充图册和合作学习的重要性）。

下午主要是对教材中的六个活动和乡土地理的某些学问进展了争论沟通。

7月27日上午由长沙市第11中学的徐展雄教师讲授《新课程背景下的教学设计谋略》，主要谈到了以下几个设计谋略：教学目标设计谋略、教学内容设计谋略、教学方式设计谋略、教学媒体设计谋略、教学过程设计谋略、滤布教学评价设计谋略。

下午留意讲授《如何培育学生的地理学科力量》，地理学科力量主要包括：地理观看力量、地理记忆力量、地抱负象力量地理思维力量等。

7月28日上午由班主任陈主民教师组织，观看了北京市琮文中学和101中学的地理课堂实录，下午我们全体学员一起集体评课、争论。

7月29日上午，全体学员逐个进展了自我介绍，然后我们一起就今年中考的地理试卷进展了探讨和分析，最终由本人写出书面的”试卷分析报告交市教研室的蔡国兴教师。

下午我们全体学员进展了测评和考核，班主任总结发言。

本次学习紧急有序，安排合理，学习了许多先进的教学方法和教学理念，大有收益；同时又一次为我们供应了向名师学习讨教的时机，了解到了外面的进展形势及变化；还有熟悉了许多市级的地理优秀教师，和他们面对面的沟通，更实际，更有启发和作用。

地理教师培训总结2

通过理论学习和网上学习，我的思想可以说有了一个新的转变，作为一名教师，必需具有渊博的学问，娴熟的业务技能，良好的思想品质，特殊是骨干教师，更应当把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术和丰富的教学实践。

通过培训学习，让我更深入地领会了当教师的幸福，知道怎样去做一个幸福的讨论型教师，怎样做学生心目中的好教师，怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天！固然，这种微笑源于教师内在的“富有”，假如教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对学生时就不会有真实的富有感情的微笑。倪晓清教师讲座的内容也使我懂得了要勇于面对自己，保持一颗寻常心，以良好的心态来勤奋工作，倾心讨论细心发觉，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。本次培训既重视对我们学员理念的更新，又重视详细教学实践方面的引领，既有理论上居高临下的指导，同时也有详细的教学工作实践阅历的沟通。

通过培训学习，使我们对自己的专业进展有了更明确的方向，对本职工作布满了信念和喜爱。反思自己平常工作中的困惑，仔细体会培训期间专家们精辟的阐述，感悟深刻。本次培训课程把理论同实际严密联系起来，具有很强的针对性。这些专家把枯燥的理论同教师的工作实际有机的联系起来，有针对性地举例，通过事例解释和证明相关理论，使理论不再乏味，让我们简单承受。很多授课教师用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们敬佩，并将时刻鞭策着我们不断学习，不断进步，坚决了从事教育教学工作的信念。

我常想：能参与这样的培训学习，是领导和教师们对自己前阶段工作的一个确定和认定，大家对我寄予了厚望。想着想着，我就有些汗颜，由于自己实在是很浅薄、积存也不多。于是我暗暗下定决心，肯定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。想给学生一滴水，教师就必需具备一桶水甚至更多的水。这几天几位专家教授讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们叙述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。

通过培训学习，我不仅学到了专家们的一些丰富的阅历，同时更加大了自己要成为名师的欲望。