初中八年级物理课件-阿基米德原理 市赛一等奖

阿基米德原理阿基米德原理（制作人：戴婉莹）目录

CONTENTS阿基米德原理（制作人：戴婉莹）

一、阿基米德小故事

二、什么是浮力

三、探究浮力的大小

四、巩固练习PART1阿基米德小故事阿基米德原理（制作人：戴婉莹）

阿基米德（前287～前212）是古希腊伟大的科学家。他大物理学方面的贡献主要有两项：其一是关于浮力问题；其二是关于杠杆问题。传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发，由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。阿基米德还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”阿基米德原理（制作人：戴婉莹）一、阿基米德小故事

叙拉古国王艾希罗交给金匠一块纯金，命令他制出一顶非常精巧、华丽的王冠。王冠制成後，国王拿在手里掂了掂，觉得有点轻。他叫来金匠问是否掺了假。金匠以脑袋担保，并当面用秤来称，与原来金块的重量一两不差。可是，掺上别的东西也是可以凑足重量的。国王既不能肯定有假，又不相信金匠的誓言，於是把阿基米德找来，要他解此难题，但不允许将王冠砸碎。一连几天，阿基米德闭门谢客，反覆琢磨，因为实心的金块与镂空的王冠外形不同，不砸碎王冠铸成金块，便无法求算其体积，也就无法验证是否掺了假。他绞尽脑汁也百思不得其解。阿基米德原理（制作人：戴婉莹）一、阿基米德小故事PART2什么是浮力阿基米德原理（制作人：戴婉莹）阿基米德原理（制作人：戴婉莹）二、什么是浮力

浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力，这个托力就叫做浮力。阿基米德原理（制作人：戴婉莹）二、什么是浮力PART3探究浮力的大小阿基米德原理（制作人：戴婉莹）关键1：如何测量浮力(F浮)？关键2：如何收集“物体排开的液体”,并测量其所受的重力(G排)？阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小阿基米德原理（制作人：戴婉莹）研究对象物体在空气中的重力G物/N空杯重G杯/N物体浸没在液体中弹簧测力计的示数

F′/N杯、水总重G总/N浮力的大小F浮/N排开水所受的重力G排/N1234三、探究浮力的大小阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小1.阿基米德原理内容：物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力的大小。2.阿基米德原理的数学表达式：F浮=G排

①.物体排开液体体积相等时，液体密度越大，浮力越大。

②.液体密度相等时，物体排开液体体积越大，浮力越大。3.阿基米德原理也适用气体公式推导：

F浮

=G排G=mg

ρ=m/vm=ρvF浮

=G排=ρvg

阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小例题：阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小

在图9-4所示的实验中，物体的体积V=50cm3,g取10N/kg，试问：（1）把物体完全浸没在水中时，它排开水的重量为多少？它受到的浮力多大？（2）把物体完全浸没在密度为1.1×103kg/m3的盐水中，它排开水的重力为多少？它受到的浮力多大？解：根据阿基米德原理，浮力的大小应等于被物体排开的液体的重量：（1）浸没在水中时，被物体排开的水的体积

V排=V=50cm3=5×10-5m3例题：阿基米德原理（制作人：戴婉莹）三、探究浮力的大小排开水的重量：G排=m水g=ρ水V排g=1×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.5N所以物体受到水的浮力：F浮=G排=0.5N(2)由题意得：G’排=m盐g=ρ盐V排g=1.1×103kg/m3×5×105m3×10N/kg=0.55NF’浮=G’排=0.55N答：略。PART4巩固练习阿基米德原理（制作人：戴婉莹）1、将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力是(

)A.80N B.30NC.50N D.110N阿基米德原理（制作人：戴婉莹）四、巩固练习B2、在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是(

)

A.甲、乙、丙、丁

B.乙、甲、丙、丁C.乙、甲、丁、丙

D.丁、甲、乙、丙阿基米德原理（制作人：戴婉莹）四、巩固练习D3、把密度为7.8×103kg/m3、体积为500cm3的铁块浸没在密度为0.8×103kg/m3的煤油中，受到的浮力为多少N？阿基米德原理（制作人：戴婉莹）四、巩固练习解：铁块完全浸没