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2023级语文模拟试卷(五)[复制]一、选择题(每小题2分,共40分)您的姓名:[填空题]*_________________________________您的班级:[填空题]*_________________________________1.选出加点字读音全部正确的一项()[单选题]*A.百舸(kē)争流蓊(wěng)蓊郁郁彳(chì)亍(chù)晌(xiǎng)午B.浪遏(è)飞舟曲(qū)折颓(tuí)圮(pǐ)吮(xǔn)吸C.挥斥方遒(qiú)袅娜(nà)彷(páng)徨(huáng)敕(chì)造D.峥(zhēng)嵘(róng)幽僻(pì)惆(chóu)怅(chàng)阡(qiān)陌(正确答案)答案解析:A选项中舸读gě,晌读shǎng。B选项中吮读shǔn。C选项娜读nuó.2.下列各组词语中有错别字的一项是()[单选题]*A.小褂席篾傻想藕断丝连B.湿润警诫梭鱼铜墙铁璧(正确答案)C.虾篓膝盖纸盒欢天喜地D.嘱咐包裹衣裳织布穿梭答案解析:B选项应为警戒铜墙铁壁3.下列词语中加点词的解释,有错误的一项是()[单选题]*A.谁主沉浮(主宰)漫江碧透(满、遍)B.峥嵘岁月稠(不平凡)怅寥廓(怅惘,失意的样子)(正确答案)C.浪遏飞舟(阻止)激扬文字(激浊扬清)D.挥斥方遒(强劲有力)粪土当年万户侯(把……看作粪土)答案解析:“怅”字在本词中表达由深思引发激昂慷慨的心绪。4.下列画线字词解释不正确的一项是()[单选题]*A.不稼不穑(播种)(正确答案)B.不素飱兮(晚餐,泛指饭食)C.一尊还酹江月(将酒洒在地上,表示凭吊)D.夫子喟然叹曰(叹息的样子)答案解析:“穑”是“收获”的意思。5.下列句子中成语使用恰当的一项是()[单选题]*A.有缺点要及时改正,掩盖缺点无异于(饮鸩止渴)。(正确答案)B.西方人看到中国人使用筷子感到(不可理喻)。C.我们这些十七八岁的中学生正值(豆蔻年华)。D.我们学习先进,起初可能是(邯郸学步),但终会走出自己的路来。答案解析:A饮鸩止渴:喝毒酒解渴,比喻用错误的方法解决眼前的困难,而不顾严重的后果。用于此语境是合适的。B不可理喻:不能用道理让对方明白。用于句子中不合适;C豆蔻年华泛指少女十三四岁;D邯郸学步是贬义词,用于此语境不合适。6.以下句子中没有语病的一句是()[单选题]*A.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害消费者骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。B.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围绕太阳转动的。C.贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。(正确答案)D.在如何提高学生思想政治素质、职业道德和法律素质等问题上,学校和企业的观点基本上是完全一致的。答案解析:A“仿造伪劣产品”不合事理;B三个否定词否定失当;D“基本上完全一致”前后矛盾。7.依次填入下列句子画线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是()

①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行,亟需加以规范。

③朋友是一把伞,不能遏制狂风恶浪,也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。[单选题]*A.疏离权限虽然/但(正确答案)B.疏离权利即使/可C.疏远权利虽然/但D.疏远权限即使/可答案解析:

解析:①“疏离”比“疏远”程度更甚,与后面的“孤单”相照应;②“权限”指职权范围,“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,根据语境和搭配,应选“权限”;③“虽然”表示转折,“即使”表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且“即使”一般不与“可”搭配。8.下面句子运用的修辞手法是()

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。[单选题]*A.对比B.通感(正确答案)C.夸张D.衬托答案解析:将嗅觉与听觉相沟通。9.对下列修辞手法说明错误的一项是()[单选题]*A.看万山红遍,层林尽染。(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)(正确答案)C.指点江山,激扬文字。(对偶)D.粪土当年万户侯。(比喻)答案解析:

这句是设问。10.下列表述错误的一项是()[单选题]*A.《伐檀》出自《诗经▪魏风》,是一首伐木者之歌,表达了劳动人民对剥削阶级辛辣的嘲讽和强烈的不满。B.《荷花淀》是孙犁的小说,选自小说与散文合集《白洋淀纪事》,主要塑造了水生的形象。(正确答案)C.《沁园春▪长沙》是毛泽东的作品,诗歌曲调高昂,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。D.《林黛玉进贾府》以林黛玉的视角展开叙述,众多人物出场有虚有实,有详有略,有单独出场有集体呈现,体现了作者高超的写作水准。答案解析:《荷花淀》的主要人物形象是以水生嫂为代表的女人们。11.下列选项中有通假字的一项是()[单选题]*A.彼君子兮,不素餐兮!B.宗庙会同,非诸侯而何?C.风乎舞雩,咏而归。D.人生如梦,一尊还酹江月。(正确答案)答案解析:尊,通樽。12.“月明星稀,乌鹊南飞”的下句是()[单选题]*A.越陌度阡,枉用相存B.何以解忧,唯有杜康C.绕树三匝,何枝可依(正确答案)D.明明如月,何时可掇答案解析:(见原文)13.“匪女之为美,美人之贻”的上句是()[单选题]*A.自牧归荑,洵美且异(正确答案)B.爱而不见,搔首踟蹰C.静女其娈,贻我彤管D.静女其姝,俟我于城隅答案解析:(见原文)14.下列选项中没有词类活用现象的一句是()[单选题]*A.风乎舞雩B.粪土当年万户侯C.大江东去,浪淘尽D.江山如画,一时多少豪杰(正确答案)答案解析:A项风:吹风,名词作动词;B项粪土:视……为粪土,名词意动;C项东:向东,名词作状语。15.下列成语中同属褒义的一项是()[单选题]*A.无坚不摧毛遂自荐巧夺天工锦上添花(正确答案)B.门庭若市自以为是克己奉公不同凡响C.一丝不苟雪中送炭以理服人诡计多端D.悬崖勒马化险为夷英姿焕发一丘之貉答案解析:自以为是、诡计多端、一丘之貉是贬义词。16.下列各句中,加括号的成语使用正确的一项是()[单选题]*A.有了我们的(鼎力相助),他们顺利完成了任务。B.春天作物生长得慢,我们需要(揠苗助长),帮助作物生长。C.小红文采飞扬,但她的作文(文不加点),经常被批评。D.他太抠门了,简直就是(一毛不拔)的铁公鸡。(正确答案)答案解析:A.鼎力相助,对象用反B.揠苗助长是贬义词。C.文不加点形容才思敏捷。17.下列句子中用语得体的一项是()[单选题]*A.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。B.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将百忙中专程前来致谢,请在家等候。C.学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意洗耳恭听。(正确答案)答案解析:A选项光临是敬语,不能用在自己身上。B选项应询问对方时间作出安排。C选项责成是上级对下级的用语。18.下列选项中作品与作家搭配不当的一项是()[单选题]*A.《红楼梦》——曹雪芹B.《雨巷》——茅盾(正确答案)C.《种树郭橐驼传》——柳宗元D.《荷塘月色》——朱自清答案解析:《雨巷》作者为戴望舒。19.下列选项中关于《诗经》的描述不正确的一项是()[单选题]*A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶共500年间的诗歌305篇。B.《诗经》分为风、雅、颂三类。其中数量最多、艺术成就最高的是“雅”。(正确答案)C.《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。D.风、雅、颂和赋、比、兴并称《诗经》“六艺”。答案解析:《诗经》中数量最多、艺术成就最高的是“国风”。20.下列选项中关于文体的表述不正确的一项是()。[单选题]*A.小说有三要素,分别是人物、环境、时间。(正确答案)B.议论文有三要素,分别是论点、论据、论证。C.现代诗也叫白话诗,与古典诗歌相比形式更自由。D.报告文学是散文的一种,介于新闻报道和小说之间,兼有新闻和文学的特点的散文。二、阅读题(每小题3分,共30分)(一)①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本身是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。②月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中过一样;又像着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。答案解析:小说三要素包括:人物、情节、环境。21.填入下列语段的词语正确的一项是()

月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中过一样,又像着轻纱的梦。[单选题]*A.泄浮洗拢B.泻升浸笼C.泻浮洗笼(正确答案)D.泄升浸拢答案解析:(见原文)22.①段主要内容概括最恰当的一项是()。[单选题]*A.荷塘上的迷人景致B.荷塘上的月色C.月光下的荷塘美景(正确答案)D.荷塘月色23.文中加点的“这”指代的是()。[单选题]*A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照(正确答案)B.不能朗照C.天上有一层淡淡的云,不能朗照D.酣眠固不可少,小睡也别有风味(二)①一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗:项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂:下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿®,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”……②贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”……③宝玉便走近黛玉周围坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”24.王熙凤见黛玉这一段精彩的表演,可归纳为“笑、哭、喜、问、叮嘱”等几折,下列不符合她的性格特点的选项是()[单选题]*A.示意了她在贾府威重令行,敢于“放诞无礼”的身份地位。B.表现了她擅长逢迎讨好贾母的性格特点。C.提醒了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。D.表现出她在美丽和善的外表下隐藏着谦逊和狡黠。(正确答案)答案解析:王熙凤性格特点中没有谦逊。25.下段文字中画线句子中应重读的词语依次是()

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:①天下真有这样端庄的人物②我今儿才算见了!况且,这通身的气派,③竟不像老祖宗的外孙女儿,④竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗每天口头心头一时不忘。[单选题]*A.①这样②才算③外④嫡B.①真②今儿③外④嫡(正确答案)C.①这样②今儿③竟不④竟是D.①真②才算③竟不④竟是答案解析:既要夸黛玉,又要讨贾母欢心,这几个词就必需重读。26.从下面两段文字中能够看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下列解说中不正确的一项是()[单选题]*A.听了贾母话后,黛玉自觉失言,因而小心更正。B.反映了黛玉的机警、聪慧和细心。C.对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。(正确答案)D.反映了黛玉“步步小心,时时在意”的心理状态。(三)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”

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