2020-2021学年天津市某中学高二年级上册期末考试英语试卷（解析版）

天津市第一中学2020-2021学年高二上学期

期末考试英语试卷

I.单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.一Puttingonahappyfacenotonlyhelpsusmakefriendsbutalsomakesusfeelbetter.

一,andweshouldalwaysbeoptimistic.

A.IamafraidIdon'tagreeB.Thafsnotthepoint

C.I'mwithyouonthatD.Icouldn'tagreeanyless

r答案」c

『详解」考查情景交际。句意：——面带微笑不仅帮助我们交朋友，而且让我们感觉

更好。我同意你的观点，我们应该永远保持乐观。A.IamafraidIdon'tagree恐怕我不

同意；B.That'snotthepoint这不是重点；C.I'mwithyouonthat我同意你的观点；D.Icouldn't

agreeanyless我绝对不同意。根据“weshouldalwaysbeoptimistic”可知，此处表示同意上文

的观点。故选C。

2.Manyadvertisementsusuallycustomersintopurchasingsomethingthattheydon't

necessarilyneed.

A.emphasizeB.relieveC.temptD.distract

r答案」c

r详解」考查动词词义辨析。句意：许多广告通常诱使顾客购买他们并不一定需要的

东西。A.emphasize强调；B.relieve解除；C.tempt引诱；D.distract分散。根敏'customersinto

purchasingsomethingthattheydon*tnecessarilyneed.”可知，许多广告通常诱使顾客购买他们

并不一定需要的东西。故选C。

3.Mr.Greenconsidersvolunteeringthereajobbecauseitcanhelpmanypeoplein

need.

A.jointB.realistic

C.civilD.rewarding

r答案」D

【详解」考查形容词词义辨析。句意：格林先生认为在那里做志愿者是一份有意义的

工作，因为它可以帮助很多有需要的人。A.joint联合的，共同的；B.realistic现实的，实际

的；C.civil国民的，平民的；D.rewarding值得做的，有意义的。根据“becauseitcanhelpmany

peopleinneed.”可知，做志愿者是一份有意义的工作。故选D。

4.Tokeepfit,myunclecyclingasaregularformofexerciseafterretirement.

A.pickedupB.poppedupC.turnedupD.tookup

「答案」D

『详解」考查动词短语辨析。句意：为了保持健康，我叔叔退休后开始骑自行车，将

其作为一种定期的锻炼方式。A.pickedup捡起；B.poppedup突然出现;C.turnedup出现,

露面；D.tookup开始从事某种活动。根据句意，叔叔退休后开始骑自行车这项活动。故选

Do

5.WhenIwaslivinginLondon,therewasachurchwhichwaseasilyfrommy

home.

A.convenientB.accessibleC.availableD.possible

『答案」B

「详解」考查形容词词义辨析。句意：我住在伦敦的时候，我家附近有一座教堂。A.

convenient方便的；B.accessible易接近的；C.available可获得的，可利用的；D.possible可

能的o根据前后文“therewasachurchwhichwaseasilyfrommyhome”可知，指教堂

离家近，易接近应用accessible。故选B。

6.Ihavebeenconvincedthattheprintmediaareusuallymoreandmorereliablethan

television.

A.accurateB.ridiculous

C.urgentD.shallow

r答案」A

r详解」考查形容词词义辨析。句意：我确信平面媒介通常比电视更精确更可靠。A.

accurate精确的；B.ridiculous荒谬的；C.urgent紧急的；D.shallow浅的。根据下文的“more

reliable”可知，此处用“更准确的''符合语境。故选A。

7.Shesattherestill,herwholeattentiononthelecturer.

A.fixedB.tofix

C.fixingD.wasfixing

『答案」A

『详解」考查非谓语动词。句意：她一动不动地坐在那里，注意力都集中在演讲者身

上。分析句子结构可知fix在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语attention构成被动关系，

故应用过去分词作状语。故选A。

8.—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?

一ThenewStarWars.Wehereformorethantwohours.

A.waitedB.havebeenwaiting

C.wouldbewaitingD.arewaiting

「答案JB

『详解」考查动词时态。句意：——打扰了，你在等哪部电影？——《新星球大战》。

我们已经在这里等了两个多小时了。根据时间状语formorethantwohours可知，此处表示

一个动作从过去开始持续到现在，并且将继续持续下去，使用现在完成进行时，其基本构成

形式是：have/hasbeendoingo故选B。

9.—Wedidn'tseeSmithattendingthelecture.

—Noonehimaboutalecturetoday.

A.told;theretobeB.hadtold;theretobe

C.told;therewasD.hadtold;therebeing

r答案」D

『详解」考查时态和非谓语动词。句意：——我们发现朱小鹏没有在网上上英语课。

一没有人告诉他星期六有课。第一空，由didn't可知tell发生在see之前，即表示“过去的

过去”应用过去完成时hadtold；第二空，上文about是介词，后跟动名词作宾语，所以是about

therebeingo故选D。

10.Thewayhediditwasdifferentwewereusedto.

A.inwhichB.inwhat

C.fromwhatD.fromwhich

『答案」C

『分析」试题分析：考查宾语从句•句意：他做的方法和我们习惯的方法不一样。be

differentfrom和...不同，介词from后面接的是宾语从句，从句中wereusedto缺少宾语，

用what引导宾语从句，故选C。

II.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从36〜55题所给的A、B、C、D四个选项中，选

出最佳选项。

Attitudeisn'tquiteeverythingwhenitcomestobeingsuccessful,butattitudeplaysapartin

everystageofyourlife.Apoorattitudegetsmorepeople11thananyothersinglefactor,

andagoodattitudegetspeoplejobsandhelpsthem12thosejobsmorethananyother

factor.

Yourattitude13manypeople,fromyourfamilytothestrangeronthestreetcorner.

Yourattitudeisparticularlyimportantwhenyou14seeminglyhopelesssituations.Losing

ajoborafriendbecauseofapoorattitudeis15.

Youcanfindatleasttwo16tolookateverything.Apessimistlooksfordifficultyin

theopportunity,whileanoptimistlooksforopportunityinthedifficulty.Apoetoflongagoputthe

17betweenoptimismandpessimismthisway:Twomen18outfromprison

bars—onesawmud;theothersawstars.

Unfortunately,manypeoplelookonlyatthe19andnotattheopportunitythatlies

withintheproblem.Many20complainaboutthedifficultyoftheirjobs,forexample,

notrealizingthatifthejobwere21.theemployerwouldhiresomeonewithlessability

atalowerwage.Asmallcoincanhideeventhesunifyouholdthecoincloseenoughtoyour

22.Sowhenyougettooclosetoyourproblems,to23objectivelyaboutthem,

tryto24howyourvisioncanbe25.Takeastepback,andlookatthesituation

fromanewangle.

Youcan'tdoanythingtochangethefactthataproblem26,butyoucandoagreat

dealtofindtheopportunitywithinthatproblem.You're27abettertomorrowbydoing

yourbesttodayand28aplanofactionforthetomorrowsthatlieahead.29,

justrememberto30apositivementalattitude.

11.A.hiredB.firedC.employedD.engaged

12.A.offerB.supplyC.keepD.create

13.A.affectsB.costsC.makesD.trains

14.A.loseB.predictC.judgeD.face

15.A.unfortunateB.unnecessary

C.inconvenientD.impossible

16.A.desiresB.ways

C.spiritsD.solutions

17.A.importanceB.necessity

C.similarityD.difference

18.A.lookedB.glared

C.celebratedD.concluded

19.A.everythingB.situation

C.problemD.possibility

20.A.employersB.employees

C.bossesD.secretaries

21.A.simpleB.tough

C.difficultD.interesting

22.A.earB.noseC.eyeD.mouth

23.A.worryB.ignoreC.admitD.think

24.A.keepinmindB.keepintouch

C.getridofD.doawaywith

25.A.observedB.blockedC.imaginedD.doubted

26.A.appearsB.worksC.existsD.contains

27.A.guaranteedB.persuaded

C.satisfiedD.convinced

28.A.strugglingB.developing

C.dreamingD.balancing

29.A.InthisrespectB.Incontrast

C.InotherwordsD.Inaword

30.A.considerB.amuseC.occupyD.maintain

1答案」11.B12.C13.A14.D15.A16.B17.D18.A

C20.B21.A22.C23.D24.A25.B26.C27.A28.

B29.D30.D

r解析」

这是一篇议论文。文章主要说明了态度对我们的生活的影响。告诉我们悲观者在机遇中

寻找困难，乐观者在困难中寻找机遇。而许多人只关注问题本身，而忽视了问题中蕴含的机

遇。作者建议人们要客观地思考遇到的问题，退一步，从一个新的角度看问题，保持积极的

心态。

『11题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：糟糕的态度比任何其他因素更容易让人被解雇，

而良好的态度比任何其他因素更容易让人得到工作，帮助他们保住工作。A.hired雇佣；B.

fired解雇；C.employed雇佣；D.engaged从事。根据下文andagoodattitudegetspeoplejobs

可知，差的态度会使人被解雇，而好的态度能使人得到工作。故选B。

『12题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：糟糕的态度比任何其他因素更容易让人被解雇，

而良好的态度比任何其他因素更容易让人得到工作，帮助他们保住工作。A.offer提供；B.

supply供给；C.keep保持；D.create仓4造。根据上文andagoodattitudegetspeoplejobsand

helpsthem可知，好的态度使人得到工作，并帮助他们保持他们的工作。故选C。

『13题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：你的态度会影响很多人，从你的家人到街角的陌

生人。A.affects影响；B.costs花费；C.makes制造；D.trains训练。根据下文manypeople,

fromyourfamilytothestrangeronthestreetcorner可知，好的态度影响很多人。故选A。

门4题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：当你面对看似无望的情况时,你的态度尤为重要。

A.lose失去；B.predict预测；C.judge判断;D.face面对。根据下文seeminglyhopeless

situations可知，是指当人们面对表面上看来绝望的局面时，态度尤为重要。故选D。

『15题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：因为态度不好而失去工作或朋友是令人遗憾的。

A.unfortunate不幸的；令人遗憾的；B.unnecessary不必要的；C.inconvenient不便利的；

□.impossible不可能的。根据常识可知，由于态度差而失去工作或朋友是令人遗憾的。故选

Ao

『16题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：你至少可以找到两种方式来看待每件事。A.desires

欲望；B.ways方法；C.spirits精神；D.solutions解决方案。根据下文Apessimistlooksfor

difficultyintheopportunity,whileanoptimistlooksforopportunityinthedifficulty.nJMl,你至少

可以找到两种方式来看待每件事。故选B。

门7题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意:很久以前的一位诗人这样描述乐观与悲观的区别：

两个人从监狱的栅栏里往外看——一个看到了泥巴；另一个看到了星星。A.importance重要

性；B.necessity必然性；C.similarity相似；D.difference差异；不同。根据下文onesawmud;

theothersawstars可知，是描述乐观主义和悲观主义之间的差异。故选D。

“8题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：很久以前的一位诗人这样描述乐观与悲观的区别:

两个人从监狱的栅栏里往外看——一个看到了泥巴；另一个看到了星星。A.looked看；B.

glared怒目而视；C.celebrated庆祝；D.concluded得出结论。根据下文outfromprison

bars—onesawmud；theothersawstars可知，是指从监狱往外看，一个看到的是泥土，一个

看到的是星空。短语lookout意为“往外看”。故选A。

『19题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：不幸的是，许多人只关注问题本身，而忽视了问

题中蕴含的机遇。A.everything一切;B.situation情况；C.problem问题；D.possibility可能

性。根据下文andnotattheopportunitythatlieswithintheproblem可知，不幸的是很多人只

看到问题本身。故选C。

『20题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：例如，许多雇员抱怨他们工作的困难，没有意识

到如果工作很简单，雇主就会以较低的工资雇佣能力较差的人。A.employers雇主；B.

employees员工；C.bosses老板；D.secretaries秘书。根据下文complainaboutthedifficultyof

theirjobs以及theemployerwouldhiresomeonewithlessabilityatalowerwage可知，是员工

在抱怨他们工作的困难。故选B。

『21题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：例如，许多雇员抱怨他们工作的困难，没有意识

到如果工作很简单，雇主就会以较低的工资雇佣能力较差的人。A.simple简单的；B.tough

艰难的；C.difficult困难的；D.interesting有趣的。根据下文theemployerwouldhiresomeone

withlessabilityatalowerwage可知，抱怨的员工没有意识到如果工作简单，老板就会雇佣

其他人。故选A。

『22题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：如果你把一枚小硬币拿得离眼睛足够近，它甚至

可以遮住太阳。A.ear耳朵；B.nose鼻子；C.eye眼睛；D.mouth嘴巴。根据常识可知，如

果把一个硬币凑近眼睛去看，硬币可以遮住太阳。故选C。

『23题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意:所以当你太接近你的问题时,要客观地思考它们，

试着记住你的视野是如何被阻碍的。A.worry担心；B.ignore忽视；C.admit承认；D.think

思考。结合上文硬币的例子可知，如果你太接近问题，要客观地思考你遇到的问题，不要让

它遮住你的视野。故选D。

『24题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意:所以当你太接近你的问题时,要客观地思考它们，

试着记住你的视野是如何被阻碍的。A.keepinmind牢记；B.keepintouch保持联系；C.get

ridof祛除；D.doawaywith废除，消除。根据上文举出的例子可知，作者想要用硬币的例

子来让读者牢记不要让眼前的问题阻碍了自己的视野和思想。故选A。

『25题详解』

本题考查语境判断之同义转化。句意:所以当你太接近你的问题时,要客观地思考它们，

试着记住你的视野是如何被阻碍的。A.observed观察；B.blocked阻碍；C.imagined想象；

D.doubted怀疑。根据上文Asmallcoincanhideeventhesun可知，你遇到的问题可能会阻

碍你的视野。故选B。

126题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：你不能做任何事情来改变问题存在的事实，但是

你可以做很多事情来找到问题中的机会。A.appears出现；B.works工作；C.exists存在；

D.contains包括。根据上文Youcan'tdoanythingtochangethefactthataproblem可知，问题

已经存在这是客观事实，我们做不了任何事情来改变，但是你可以做很多事情来找到问题中

的机会。故选C。

『27题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：今天做到最好，为明天制定一个行动计划，你就

能保证有一个更好的明天。A.guaranteed保证；B.persuaded劝说；C.satisfied使满意;D.

convinced使信服。通过当下努力和制定明天的行动计划，你保证会有一个更好的明天。故

选Ao

『28题详解』

本题考查语境判断之其他线索。句意：今天做到最好，为明天制定一个行动计划，你就

能保证有一个更好的明天。A.struggling挣扎；B.developing产生，制定；C.dreaming梦想；

D.balancing平衡。根据下文aplanofactionforthetomorrowsthatlieahead可知,应当为制

定明天的行动计划，故选B。

『29题详解J

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：总之，只要记住保持积极的心态。A.Inthisrespect

在这个方面;B.Incontrast相对地；C.Inotherwords换句话说；D.Inaword总之。本句为

总结句，是对文章的总结，故D选项“总之”能够承上启下。故选D。

『30题详解』

本题考查语境判断之逻辑关系。句意：总之，只要记住保持积极的心态。A.consider

考虑；B.amuse使发笑；C.occupy占据;D.maintain维持。根据下文apositivementalattitude

以及全文内容可知，作者建议要保持积极的精神状态，故选D。

m.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

A

Apolishedresumeisessentialforasuccessfulschoolorjobapplication.Aclearstructureand

wellorganizedcontentcanbethedifferencebetweensuccessandfailure.

Structuringyourresume

(1)Createaheaderwithyournameandcontactinformation.Atthetopofthepage、typeyour

fullname,address,phonenumberandemailaddress.Therearealsodownloadabletemplates(模

板)availableonline.Ifnoneofthemappealstoyou.however,youcanalwaysuseyourown

design,

(2)Useachronological(时间顺序升F歹ij的)resume.Inachronologicalresume,youlistyour

workandeducationexperiences,startingwithyourmostrecentexperience.

(3)Includeyourrelevanteducation,awardsortraining.Typically,yourhighestacademic

qualificationistheonlyoneyouneedtoincludeonyourresume.However,youcanaddlesser

achievementsiftheyarerelevanttoajob'srequirements.

Ifyouhadacumulative(累积的)GPAof3.5orhigher,feelfreetoincludeit.Otherwise,it

wouldbebesttoleaveitout.Ifyourelistingmorethanonedegree,includeyourGPAonbothof

them,ifpossible.

(4)Listworkexperience,includingrelevantvolunteerworkandinternships.Usespecificjob

titlesandshortexplanationsthattellpotentialemployersexactlywhatyoudid,whatskillsyou

gainedandhowtheycouldbeusefulinanewjob.

(5)Tryafunctionalresume,ifyoulackdirectworkexperience.Withafunctionalresumeyou

canhighlightyourspecificskillsandresourceswithouthavingtolistpreviousjobs.Afunctional

resumeemphasizeswhatyoucandoratherthanwhatyou'vedone.

Makingyourcontentshine

(1)Placekeywordsinyourresumestrategically.Schoolsoremployersoftenusesoftwareto

scanresumesforspecifickeywords.

(2)Addhobbiesandinterests,iftheyrelatetothejob.Asectionforhobbiesandinterestsis

usuallyconsideredoptional.However,youshouldincludeonlyhobbiesorintereststhatwould

benefitanemployer.Forexample,ifthejobrequiresgoodteamwork,youcansaythatyouwere

captainofyourhighschoolbasketballteam.

(3)Proofreadbeforesendingyourresume.Don'tonlyrelyonthegrammarandspelling

checkersbuiltintoyourwordprocessingapp.Readthroughyourresumeseveraltimestomake

sureit'serror-free.

(4)SaveyourresumeasaPDFfile.MostschoolsandemployersprefertousePDFSfor

onlinesafetyreasons.Sodon'tforgettoconvertyourdocumentbeforeyousendit

31.Howshouldyoupresentyourjobandeducationexperiencesonaresume?

A.Beginwithyourmostsuccessfulexperience.

B.Startwithyourmostrecentexperience.

C.Includeasmanydetailsaspossible.

D.Onlyintroduceyourhighestdegree.

32.WhenshouldyouleaveyourGPAoutofyourresume?

A.IfyourtotalGPAwasbelow3.5.

B.IfyourcumulativeGPAwasbelow4.0.

C.Ifyou'relistingmorethanonedegree.

D.Ifyouarestillastudent.

33.Whatshouldyoudoifyoudon'thavemuchworkexperienceaccordingtothetext?

A.Listeveryjobyou'vedonebefore.

B.Talkabouthowmuchyouknowaboutthejob.

C.Focusonyourabilitiesandskillsrelatedtothejob.

D.Sharewhatyou'velearnedfromyourpreviouswork.

34.Howcanyoumakeyourresumenoticeableaccordingtothetext?

A.Useacatchytemplate.

B.SendyourresumeinaDOCfile.

C.Mentionahobbythatyouaregoodat.

D.Highlightsomekeywordsinyourresume.

35.Whatisthemainideaofthispassage?

A.Therecipeofresumesuccess.

B.Howtostructureyourresume.

C.Thewaystoshinethecontentofyourresume.

D.Thecontactinformationintheresume.

『答案」31.B32.A33.C34.D35.A

『解析」

这是一篇说明文。一份经过润色的简历是成功申请学校或工作的必要条件。一个清晰的

结构和组织良好的内容是成功和失败的区别。本文介绍如何构建你的简历.

『31题详解』

细节理解题。根据(2)Useachronological(时间顺序排列的)resume.Inachronological

resume,youlistyourworkandeducationexperiences,startingwithyourmostrecent

experience.“使用时间顺序简历。在时序简历中，你列出你的工作和教育经历，从最近的经历

开始。”由此可知，从你最近的经历开始在简历中展示你的工作和教育经历。故选B。

[32题详解』

推理判断题。根据Ifyouhadacumulative(累积的)GPAof3.5orhigher,feelfreetoinclude

it.Otherwise,itwouldbebesttoleaveitout.Ifyourelistingmorethanonedegree,includeyour

GPAonbothofthem,ifpossible.“如果你的累计GPA达到3.5或更高，可以把它算进去。否则，

最好不要使用它。如果你列出了不止一个学位，如果可能的话，写上你在这两个学位上的

GPA。”由此判断出，如果你的总平均绩点低于3.5,你应该把你的平均绩点从你的简历中删

掉。故选A。

[33题详解』

推理判断题。根据(4)Listworkexperience,includingrelevantvolunteerworkand

internships.Usespecificjobtitlesandshortexplanationsthattellpotentialemployersexactlywhat

youdid,whatskillsyougainedandhowtheycouldbeusefulinanewjob.”列出工作经历，包括

相关的志愿者工作和实习经历。使用具体的职位头衔和简短的解释，告诉潜在的雇主你做过

什么，你获得了什么技能，以及这些技能在新工作中如何有用。”由此判断出，如果你没有

多少工作经验，要专注于你与工作相关的能力和技能。故选C。

『34题详解』

推理判断题。根据（1）Placekeywordsinyourresumestrategically.Schoolsoremployers

oftenusesoftwaretoscanresumesforspecifickeywords.“有策略地在简历中放置关键词。学校

或雇主经常使用软件来扫描简历，寻找特定的关键词。“由此可知，在简历中突出一些关键

词可以使你的简历引人注目。故选D。

『35题详解』

主旨大意题。根据第一段Apolishedresumeisessentialforasuccessfulschoolorjob

application.Aclearstructureandwellorganizedcontentcanbethedifferencebetweensuccess

andfailure.“一份经过润色的简历是成功申请学校或工作的必要条件。一个清晰的结构和组织

良好的内容是成功和失败的区别。”和Structuringyourresume"构建你的简历"。Makingyour

contentshine”让你简历的内容有闪光点”，所以本文介绍了个人简历成功的秘诀。故选A。

B

Lastmonth,amodernizedFisheriesActbecamelawinordertosetthestageforrebuilding

theabundance（丰富的）offishinCanada'soceans.Forthefirsttimesinceitsstartin1868,

rebuildingplansarenowrequiredforreducedfishpopulations.Theactalsoendstheimportand

exportofsharkfinsinCanada.

Aroundtheworld,ithasbeenalegalrequirementtorebuildfishpopulationsandprevent

themfrombecomingreduced.Besides,therearethesocial,culturalandeconomicbenefitsthat

comealongwithit.Thankstoauthoritieswhoputstressonrebuildingfishpopulations,theact

nowlaysastrongfoundationforsupportinghealthyoceansforgenerationstocome.

TheactbansimportingandexportingsharkfinsinCanada.Finsfromasmanyas73million

sharksendupintheglobalsharkfintradeeveryyear,includingmanyendangeredspecies.Canada

hasbeenthelargestimporterofsharkfinsoutsideofAsia.Thisactisahugevictoryforsharksand

forthemanyCanadians,advocacy（支持）groupsandpoliticianswhojoinedtogethertofightfor

thebanonthiscruelpractice.

Billionsofpeopleworldwidedependonouroceansfortheirfoodandlivelihood.By

rebuildingitsfisheries,Canadaishelpingleadthewaytowardhealthierandmoresustainable

oceans.Infact,inCanada,only34%offishpopulationsarehealthywhilemorethan13%are

dangerouslyreduced.Thenewactshouldchangethis,requiringthatrebuildingplansbecreated

forallfishpopulationsinthecriticalzone.Theactalsocontainsmodernfisheriesmanagement

practices,suchasecosystem-basedapproachesandhabitatprotectionmeasures.Rebuildingfish

populationscanalsoincreaseincomesandjobsincoastalcommunities.

OceanaCanadaworkedcloselywithFisheriesandOceansCanada,FirstNations,advocacy

groups,fishersandotherstobringthechangestotheacttosuccessandwillcontinuetoadvocate

fisheriesrebuildinginCanada.

36.Whatcanwelearnabouttheaimofthenewact?

A.ToincreaseCanada5sfishpopulations.

B.TomakerulesforfishtradeinCanada.

C.Tocleanoceansforthesurvivaloffish.

D.Tosetaprotectedareaforsharkspecies.

37What'stheauthor'sattitudetowardspassingthenewact?

A.Indifferent.B.Unclear.C.Positive.D.

Opposed.

38.Whatdoestheunderlinedpart"thiscruelpractice^^inParagraph3referto?

A.Thebanonglobaltrade.

B.Theglobalsharkfintrade.

C.Importingandexportinggoods.

D.Pollutinghabitatsofendangeredspecies.

39.WhatisParagraph4mainlyabout?

A.Differentopinionsonthenewact.

B.Thesignificanceofpassingthenewact.

C.TheadvanceinCanada'soceanprotection.

D.Factorspreventingthepassingofthenewact.

40.Whatcanweinferfromthelastparagraph?

A.Carryingoutthenewactisanimpossibletask.

B.Oceanprotectionneedsajointeffortacrosstheworld.

CCanadaisdeterminedtotaketheleadinglobalfishingmarket.

D.AnumberofpartiestakepartinrebuildingCanada'sfisheries.

工答案J36.A37.C38.B39.B40.D

「分析」

本文是一篇说明文。主要讲述一项现代化的渔业法案成为法律，以及该项法案的主要内

容和重大意义。

『36题详解』

细节理解题。根据文章第一段"Lastmonth,amodernizedFisheriesActbecamelawinorder

tosetthestageforrebuildingtheabundance（丰富的）offishinCanada'soceans.^^上个月,一项

现代化的渔业法案成为法律，为恢复加拿大海洋的鱼类数量奠定了基础。由此可知，新法案

就是为了增加加拿大鱼类种群的，故选A。

『37题详解』

推理判断题。根据文章第二段“Aroundtheworld,ithasbeenalegalrequirementtorebuild

fishpopulationsa...theactnowlaysastrongfoundationforsupportinghealthyoceansfor

generationstocome.n在世界各地，恢复鱼类数量并防止它们减少已成为一项法律要求。此

外，随之而来的还有社会、文化和经济利益。多亏了政府对鱼类种群重建的重视，该法案现

在为支持后代健康的海洋奠定了坚实的基础。因为通过该项法律有很多好处，所以作者应该

是支持新的法案，故选C。

『38题详解』

词义猜测题。根据上文“TheactbansimportingandexportingsharkfinsinCanada.Fins

fromasmanyas73millionsharksendupintheglobalsharkfintradeeveryyear,includingmany

endangeredspecies.该法案禁止加拿大进口和出口鱼翅。每年有多达7300万条鲨鱼的鱼翅

被用于全球鱼翅交易，其中包括许多濒危物种。Thisactisahugevictoryforsharksandforthe

manyCanadians对于鲨鱼和许多加拿大人、倡导团体和政客来说，这是一个巨大的胜利，由

此可知“thiscruelpractice”是指代上文的鲨鱼的鱼翅交易活动，故选B。

『39题详解』

主旨大意题。根据文章第四段“Billionsofpeopleworldwidedependonouroceansfortheir

foodandlivelihood....Theactalsocontainsmodemfisheriesmanagementpractices,suchas

ecosystem-basedapproachesandhabitatprotectionmeasures.Rebuildingfishpopulationscan

alsoincreaseincomesandjobsincoastalcommunities.”全世界数十亿人的食物和生计依赖海

洋。通过重建渔'也，加拿大正在帮助引领通往更健康、更可持续海洋的道路。事实上，在加

拿大，只有34%的鱼类种群是健康的，而超过13%的鱼类种群处于危险的减少状态。新法

案应该改变这一点，要求为关键区域的所有鱼类建立重建计划。该法还载有现代渔业管理做

法，例如基于生态系统的办法和栖息地保护措施。重建鱼群数量还可以增加沿海社区的收入

和就业机会。由此可知，本段主要讲述新法案通过后，鱼类重建的重要意义，故选B。

『40题详解』

推理判断题。根据最后一段“OceanaCanadaworkedcloselywithFisheriesandOceans

Canada,FirstNations,advocacygroups,fishersandotherstobringthechangestotheactto

successandwillcontinuetoadvocatefisheriesrebuildinginCanada.,,加拿大Oceana与加拿大

渔业和海洋、第一民族、倡导团体、渔民和其他人密切合作，使该法案取得成功，并将继续

倡导加拿大的渔业重建。由此可推断，许多团体伙伴一起合作参与鱼类重建计划，故选D。

C

You'veputonyourniceclothes,yourhaircomesoutjustright,andsomeonetellsyouhow

greatyoulook.Butinsteadofenjoyingthepraise,youfinditdifficulttogivearesponse.So,why

canacomplimentbesohardtoaccept?

“Manypeoplehavetroubleacceptingcompliments.Sometimes,ifstiedtosocialanxiety.It

canalsobecausedbyfeelingsoflowself-esteem,orbygoingthroughlifewithoutexperiencing

positivefeelingsofbeinggrateful,explainsLisaSchuman,aNewYork-basedsocialworker.

“Besides,ifyou'refeelingangertowardssomeoneandtheygiveyouacompliment,youmayfind

ithardtobelieve.^^

Haveyouevermetapersonwhocouldn'trespondwelltosomeone'swell-meaning,kind

wordsandhadtoescapefromtheconversation?Socialanxietydisorderisnotjustacatch-all

phrase;it'sanactualcondition.Peoplewithitcanreallystrugglewithbothgivingandgetting

compliments.Theymaycastoffkindwordsaboutthemselvesbecausetheydon'tfeelworthyof

gettingthem.Thisleadstoabadcycleofreducingself-esteemandevenmoresocialanxiety.

Evenforpeoplewhodon'tsufferfromthisdisorder,complimentscansometimesleadto

embarrassment,especiallyifyou'refeelingunsureofyourselfinthemoment.Andit'saveryrare

personwhoneverfeelsuncomfortablesomeofthetime,eitheratpartiesorduringclose

conversations.Butlearninghowtoacceptcomplimentsisanimportantsocialskillthateveryone

canbenefitfrom,whethertheyexperiencesocialanxietyoccasionallyoroften.

Studieshaveshownthatself-knowledgeandself-esteemarethetwomaininfluencesonour

socialinteractions.Weactuallybringourownfeelingsaboutourselvesintoeachconversationwe

have.Everyoneha