第一次月考滚动检测卷-福建泉州市永春第一中学物理八年级下册期末考试同步测评试卷（含答案解析）

福建泉州市永春第一中学物理八年级下册期末考试同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（）A． B．C． D．2、如图所示，物体A、B的重分别为、，每个滑轮重，绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小为 D．A移动的速度是B的倍3、如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是()A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1=G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1=G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等4、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．饮料瓶加热后，立即倒置水槽中会变瘪，因为瓶子热胀冷缩引起的D．走路时一阵风将伞吹起，是由于伞面上方的空气流速大于下方5、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．作用在物体上的力越大，物体所做的功越多C．机械效率是表示物体做功快慢的物理量D．同一滑轮组，增加物重可以提高机械效率6、如图所示，4个相同的容器水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一个冰块，d容器内漂浮着一个空心球，则下列4种说法正确的是（）①b容器内再倒入酒精后，木块在液面下的体积减小。②c容器中冰块融化后，液面升高。③d容器中再倒入酒精后，小球下沉。④每个容器的总质量都相等。A．①② B．③④ C．②④ D．①④7、生产生活中常常会用到各种机械设备，下列说法中不正确的是（）A．任何机械设备的效率总小于1B．减小机械内部摩擦可以提高其效率C．提高机械设备的效率可以节能减排D．用机械设备做功越快，其效率越高8、把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如下图所示，此时弹簧测力计示数是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N9、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）​​A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB10、如图吊灯静止挂在天花板下，下列哪一对力是平衡力（）A．线对灯的拉力和灯对线的拉力 B．线对灯的拉力和灯受到的重力C．灯对线的拉力和灯受到的重力 D．线对天花板拉力和灯对线拉力第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的（选填“质量”或“重力”），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的就越大。2、在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验．请你根据图中弹簧测力计的示数等信息回答下列问题：（1）物体全部浸入水中受到的浮力大小是N；（2）根据图甲、丙、丁实验可得出浮力的大小与有关；（3）根据图实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关；（4）如果水的密度为已知量，g取10N/kg．请你根据图中的信息写出可以求出的三个物理量：①；②；③．（提示：浮力质量体积）3、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；某同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，图中表示近视眼的是（选填“甲”或“乙”）图，近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。4、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N；摩擦力方向。5、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量；（2）如图甲所示。在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂个钩码（实验中所用的钩码均相同）（3）小明又用弹簧测力计，在C处竖直向上拉。如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾吋，使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。6、将实心正方体甲、乙放在海绵上，凹陷程度如图，它们的质量分别为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙，则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系，可能存在的情况有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（请再写出可能存在的两种情况）。7、如图所示，用平行于斜面、大小为2.5N的拉力F，将重为3.6N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，如果机械效率是72%，则斜面高度为m。8、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填“A”、“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是为了省。9、体育课上，小朱同学在20s内能做16个引体向上。已知小朱同学重500N，他每次重心平均升高0.5m，则小朱同学做引体向上时的平均功率是W。10、起重机吊着5x103N的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力5x103N（填大于，等于，小于）；当物体匀速下降时，钢丝绳的拉力5x103N（填大于，等于，小于）。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、物理拓展活动中，体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景，用如图所示的滑轮组来提升装修材料，若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m，（不计绳重和摩擦，g取10N/kg，两滑轮同重）；求：（1）提升过程中滑轮组的机械效率是多少？拉力的功率是多少？（2）小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少？2、甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上。分别沿水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示，已知甲的密度为4×103kg/m3。（g取10N/kg）求：（1）图像中p甲对应的压强值是多少Pa?（2）圆柱体乙的密度为多少kg/m3?（3）当切去部分高度为h0时，圆柱体甲、乙剩余部分对桌面的压强均为p0，p0的值为多少Pa?3、一名成年人心脏的功率约为1.5W，求：（1）该成年人的心脏跳动1h做多少功？（2）这些功可以把重1000N的水送到多高的地方？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小华为研究弹簧的性质，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0＝6.0cm.实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：实验次数123456弹力F/N00.3①0.91.21.5弹簧伸长量△x/cm01.22.43.6②6.0（1）根据表一中的数据，将表二填写完整，①，②；（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象；（3）分析表二中的数据能得出的结论是，这就是弹簧测力计的工作原理。于是他又找来纸板标上刻度自制了一个弹簧测力计；（4）利用以上实验器材你认为还可以探究什么问题；（5）如图甲所示，小华认为，利用以上器材还可以研究二力平衡的条件，测出物体所受的和的大小来进行比较。小明研究后表示反对，这个装置只能根据相互作用的关系直接测出其中一个力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；（6）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，请你判断出她们改进的先后顺序：（用字母表示）；（7）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；（8）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（能／不能）平衡；（9）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图所示），你认为能否用小红的装置进行实验（能/不能）。2、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如图表所示，实验装置如图甲、乙所示实验次数物理量123钩码重G/N334钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.51.21.8绳端移动距离s/m0.30.4机械效率η66.7%62.5%（1）实验中应沿竖直方向向上拉动弹簧测力计，使钩码上升；（2）通过表中数据可分析出第1次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）；（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，额外功是J，机械效率η=；（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】由图乙可知，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0°C升到15°C时，容器底受到水的压强p不变。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。【分析】在圆柱形容器中，容器底的压强可以利用压力和受力面积的比值计算。2、【答案】C【解析】【解答】A．由图可知，桌子边固定的滑轮是定滑轮，与物体B连接的滑轮是动滑轮，A不符合题意；B．物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动，物体A受到水平向左的摩擦力，B不符合题意；C．绳重及摩擦均忽略不计，物体A受到水平向右的拉力物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动，物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小为f=F=15NC符合题意；D．由图可知，物体A移动的速度是物体B的2倍，D不符合题意。故答案为：C。【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计，根据F=GB求出绳子的拉力，物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态，受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力，二力大小相等，据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。3、【答案】B【解析】【解答】A、滑轮组的机械效率；由于用同一个滑轮组提起不同的重物且不计绳重和摩擦，所以额外功相，当货物的重力不同时，机械效率不同；A不符合题意；B、若G1=G2，G1、G2的货物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑轮组克服动滑轮做的额外功大，所以甲的机械效率大于乙的机械效率；B符合题意；C、若G1=G2，拉力做的功为克服重物做功和动滑轮做功之和，即W总=（G物+G滑），由于甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同，所以拉力F1与F2所做的总功不相等；C不符合题意；D、若G1=G2，则甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同，额外功W额=G动滑轮h，所以的额外功不相等；D不符合题意；故答案为：B。【分析】滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械，既可以省力也可以改变用力方向；W总=W有+W额；W总：为动力对机械做的功；W有：机械对物体做的功；W额：克服机械自身重力、摩擦力做的功；机械效率：η=。4、【答案】C【解析】【解答】A．甲图，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，A正确，不符合题意；B．乙图，向外拉活塞，降低气压，降低了水的沸点，可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小沸点降低，B正确，不符合题意；C．倒置水槽中的饮料瓶冷却后，瓶内气体压强小于外界的大气压强，外界大气压强把瓶压瘪，C错误，符合题意；D．因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，气体流速越大的位置压强越小，流速慢的位置压强大，所以向上的压强大于向下的压强；所以一阵大风吹来，导致伞可能会被向上掀翻，伞面严重变形，D正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大；气压减小沸点降低；在大气压的作用下，密闭的塑料瓶变瘪，流体在流速大的地方压强小。5、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物体做功越多，时间未知，功率不一定越大，A不符合题意；B．由W=Fs可知，作用在物体上的力越大，力的方向上通过的距离未知，物体做的功不一定越多，B不符合题意；C．功率表示物体做功快慢的物理量，C不符合题意；D．同一滑轮组，额外功不变，增加物重，有用功变大，有用功与总功的比值变大，机械效率变大，D符合题意。故答案为：D。【分析】功率表示做功的快慢；在额外功一定时，增大物体的重力可以增大机械效率。6、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，但木块还是漂浮，受到的浮力相等，由知道，所以排开水的体积增大，使木块在液面下的体积增大，故①错误；②由于冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因为冰熔化成水后，其质量不变，所以G冰=G水=ρ水gV水----------②联立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水，即冰块排开水的体积跟冰熔化成水后的体积相等，所以，水面高度不变，故②错误；③原来小球悬浮，受到的浮力等于小球重，即F浮=G球d容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，由于F浮=ρ水V排g，即排开水的体积不变，所以，小球受到的浮力减小，使得F浮′＜G球，即小球将下沉，故③正确；④由于木块漂浮，所以，木块受到的浮力等于木块重，又因为，所以，木块受到的重力等于排开的水重，由于a、b容器水面等高，所以，b容器的总重等于a容器的总重，即G=mg，B容器的总质量与a容器的总质量相同。同理可以得出，cd容器的总质量与a容器的总质量相同，故④正确。故答案为：B。【分析】从如下三个方面考虑分析：一是漂浮、悬浮条件的使用，二冰化水质量不变（隐含条件），三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度和排开液体的体积）。7、【答案】D【解析】【解答】A．任何机械设备都会有摩擦产生的无用功，故其机械效率不会达到100%，A正确，不符合题意；B．减小机械内部摩擦可以减小无用功比例，从而提高其效率，B正确，不符合题意；C．提高机械设备的效率可以提高有用功的比例，从而节能减排，C正确，不符合题意；D．用机械设备做功越快，其功率越高，与机械效率无关，D错误，D符合题意。故答案为：D。【分析】功率表示物体做功的快慢，做功越快，功率越大；使用机械时，机械效率总小于1。8、【答案】A【解析】【解答】把轻质弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计受到已知拉力和墙壁的拉力，是一对平衡力；将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使轻质弹簧测力计静止，弹簧受到两个拉力而平衡，两个拉力也是一对平衡力，弹簧的读数等于其中一个拉力大小，故读数为5N。故答案为：A。【分析】在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。9、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB错误；（2）A、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等；由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即FA=FB，C正确，D错误。故答案为：C。【分析】（1）在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，因为液体的质量相等，所以对底面的压力也相等；（2）根据p=ρgh即可比较对容器底部的压强。10、【答案】B【解析】【解答】A．线对灯的拉力和灯对线的拉力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，A不符合题意；B．线对灯的拉力和灯受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，B符合题意；C．灯对线的拉力和灯受到的重力作用在不同的物体上，且方向不相反，不是一对平衡力，C不符合题意；D．线对天花板拉力和灯对线拉力，作用在不同的物体上，且方向不相反，，不是一对平衡力，D不符合题意。故答案为：B。【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。二、填空题1、【答案】质量；弹性形变【解析】【解答】弹簧台称是由于物体的重力作用在弹簧上，使弹簧发生了形变，而市场上这种称是利用重力和质量的关系，转化为直接测出物体的质量；其原理：在一定弹性范围内，弹簧受到的作用力越大，弹簧发生的弹性形变就越大．故答案为：质量；弹性形变．【分析】台秤是测量质量的仪器，受到的力越大，弹簧的弹性形变程度越大。2、【答案】（1）1.8（2）液体密度（3）甲、乙、丙（4）物体重力；物体质量；物体受到的浮力【解析】【解答】(1)由图可知:物体重力G=38N，物体完全浸没在水中时，弹簧测力计示数F=2N，物体受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N；(2)由图甲、丙、丁所示实验可知:液体密度不相同而排开液体体积相同，物体受到的浮力不同，由此可知:根据图甲、丙、丁实验可得出浮力的大小与液体密度有关；(3)由图甲、乙、丙所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知:根据图甲、乙、丙实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关；(4)由图甲所示实验可以求出物体的重力G，然后由G=mg的变形公式可以求出物体的质量，由图甲、丙所示实验可以求出物体完全浸没在水中受到的浮力，然后由浮力公式可以进一步求出物体的体积，由图甲、丁所示实验可以求出物体浸没在酒精中受到的浮力，可以进一步求出酒精的密度。故答案为:(1)1.8；(2)液体密度；(3)甲、乙、丙；(4)①物体重力；②物体质量；③物体受到的浮力【分析】由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小；影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，要探究浮力和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另外一个因素一定。3、【答案】照相机；甲；凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚，对光线的会聚能力增强，像在视网膜的前方，图甲表示近视眼，要矫正近视眼需要使光线发散一些，使像成在视网膜上，由于凹透镜对光线有发散作用，故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似；近视眼成像在视网膜前，利用凹透镜矫正。4、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知，其分度值是0.1N，其读数为2.6N；物体P静止，受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动，则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计示数；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数，即可求出滑动摩擦力。5、【答案】（1）力臂（2）3（3）变大【解析】【解答】（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，当杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态时，从支点到挂钩码处杠杆的长度即为力臂长度，目的之一是方便测量力臂；（2）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，甲图中，杠杆的左端：4G×3L=12GL，B处的力臂为4L，杠杆的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B处挂3个同样的钩码；（3）弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大。【分析】（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.（2）利用杠杆的平衡条件分析解答即可.6、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙发；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh，故压强关系为：p甲＞p乙，由图知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根据m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故两种可能为：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案为：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙。【分析】首先，根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系；再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.7、【答案】0.2【解析】【解答】由图可知所做的总功根据得所做的有用功斜面高度为【分析】根据W=Fs求出总功，根据求出有用功，再根据W=Gh求出斜面高度。8、【答案】C；力【解析】【解答】铁匠剪铁皮时要利用省力的剪刀，手柄要长才能省力，C符合题意。故答案为：C；力。【分析】手柄长的剪刀可以增大力臂，实现省力的作用。9、【答案】200【解析】【解答】小朱同学每次做功为20s内做的总功为则平均功率为【分析】重力和高度的乘积计算功的大小；根据功和时间的比值可以计算做功率大小。10、【答案】等于；等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时，受平衡力，起重机吊着5x103N的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力等于5x103N，当物体匀速下降时，钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时，受平衡力，物体受重力和拉力，拉力等于重力.三、计算题1、【答案】（1）解：有用功W有用＝Gh＝380N×5m＝1900J由图知道，n＝2，则绳子自由端移动的距离s＝2h＝2×5m＝10m拉力做的功W总＝Fs＝200N×10m＝2000J机械效率则施加拉力的功率答：提升过程中滑轮组的机械效率是95%；拉力的功率是100W；（2）解：地面对小丽的支持力F支＝G﹣F＝500N﹣200N＝300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力，即F压＝F支＝300N不计滑轮组的绳重和摩擦，由知道，动滑轮的重力G动＝2F﹣G＝2×200N﹣380N＝20N支架受到滑轮组的拉力为F支架＝3F+G动＝3×200N+20N＝620N答：小丽对地面的压力为300N，支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】（1）根据物体的重力和高度的乘积计算有用功，利用拉力和距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；功和时间的比值计算功率；（2）根据物体的重力和拉力的差计算物体受到的支持力；利用物体的重力和动滑轮重力的和，结合绳子的股数，计算拉力的大小。2、【答案】（1）由图像知道，开始时甲对水平桌面的压强p甲，圆柱体甲的高度是20cm，由于均匀实心圆柱体对水平桌面的压强故p甲对应的压强值答：图像中P甲对应的压强值是8000Pa；（2）由图像知道，开始时乙对水平桌面的压强p乙=6000Pa，其高度h乙=30cm=0.3m由p=ρgh知道，圆柱体乙的密度答：圆柱体乙的密度为2×103kg/m3；（3）由图像知道，当切去部分高度为h0时，p甲′=p乙′，由p=ρgh知道ρ甲g（h甲-h0）=ρ乙g（h乙-h0）代入数据解得h0=0.1m，则p0=ρ甲g（h甲-h0）=4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-0.1m）=4000Pa答：p0的值为4000Pa。【解析】【分析】（1）（3）求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；（2）已知液体内部的压强，利用公式p＝ρgh求解液体密度。3、【答案】（1）根据P＝可得，该成年人的心脏跳动1h做的功：W＝Pt＝1.5W×1×3600s＝5.4×103J；答：该成年人的心脏跳动10h做功5.4×103J（2）根据W＝Gh可得，用这些功提升水的高度：h＝＝＝5.4m。答：这些功可以把重1000N的水送到5.4m高的地方【解析】【分析】（1）根据P＝可得该成年人的心脏跳动1h做的功.（2）根据W＝Gh可得用这些功提升水的高度.四、实验探究1、【答案】（1）0.6；4.8（2）（3）弹性限度内，弹力的大小与弹簧伸长量成正比（4）重力与质量的关系（5）拉力；重力；另一个力(重力)（6）B、A、C（7）相反；钩码个数（8）不能（9）能【解析】【解答】(1)由题意可知，弹簧所产生的弹力，等于钩码所受的重力，根据表一中的数据，表二中，第3次的弹力F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N故①处为0.6。第5次的弹簧伸长量△x′=10.8cm−6.0cm=4.8cm故②处为4.8。(2)根据表二中的数据，先画点，再描线，见下图：；(3)分析表二中的数据可知，=，即弹力与弹簧伸长量的比值是定值，故得出的结论是在弹性限度内，弹力的大小与弹簧伸长量成正比，这就是弹簧测力计的工作原理。(4)利用弹簧测力计可测物体的重力，因此利用弹簧测力计和钩码还可以探究重力与质量的关系。(5)[若采用小华的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的