【江苏】《土地的誓言》名师课件

土地的誓言人教版七年级下册语文授课教师：无锡市仓下中学周叶静指导教师：锡山区教师发展中心张原端木蕻良（1912—1996）原名曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。

“九一八事变”

1931年9月18日夜，日本“关东军”炸毁沈阳北郊柳条湖附近的路轨，栽赃嫁祸于中国军队，并以此为借口，炮轰沈阳北大营，这就是震惊中外的“九一八”事变。第二天，日军侵占了沈阳。由于国民党政府采取“不抵抗”政策，不到半年时间，东北三省（黑龙江、吉林、辽宁）全部沦陷。此后，日本在东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。

松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊。

什么时候才能欢聚一堂？初读课文：

请大家根据自己对课文主题、情感的理解，把课文朗读一遍。思考：你如何理解本文的题目《土地的誓言》？

应该理解为“面对土地发出的誓言”，而不是“土地自身发出的誓言”。

请你看看“誓言”的语气和情感在哪些语段表现得最充分强烈，然后带着郑重的、庄严的情感，再次朗读你找出来的那些语段。面对土地，作者发出了什么誓言？（1）我要回去！（2）我要战斗！细读第一节，思考：关东原野是一片怎样的土地？“我”对她怀有什么感情？

我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……挚痛的热爱泛滥着热情读一读：（1）她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。（2）……我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。（3）我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。故乡母亲流浪的孩子母子连心渴望团圆激情喷涌，大地深处红色的岩浆也是赤子们内心的岩浆，也是要团结起来的中国人的庄重誓言——我

要

回

去！浏览第二节，找出“回忆故土”的语句。

在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……读一读想一想：第一节不是已经有回忆了吗？此处是否重复？我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……

在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……总体东北特色骄傲自豪“我”家园生活

在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……快乐甜美亲切安详“我”的家园生活

日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。日本侵略军屠杀中国人之后焚尸灭迹被日军残杀的同胞累累白骨是对日本法西斯暴行无声的控诉推行奴化教育强迫中国人学日语逃难流浪民不聊生

水深火热

家破人亡

十室九空流离失所

妻离子散

生灵涂炭

满目疮痍哀鸿遍野……满身的“污秽和耻辱”欢笑被埋葬在黑暗之中听作者的心声

急切仇恨坚定憧憬

我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过