2022年宜春幼儿师范高等专科学校公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年宜春幼儿师范高等专科学校公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案）一、判断题1、《环境保护法》仅仅适用于环境保护工作者（）2、爱情体现着人的自然需要（）3、爱国主义是中华民族的动力源泉（）4、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄男必须达到22岁，女必须达到20岁（）5、爱国主义具有历史性和抽象性（）6、思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识（）7、国务院是我国最高国家行政机关（）8、劳动争议发生后，当事人必须提起诉讼（）9、《公务员法》不适用于人民警察（）10、大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚（）11、集体主义重视和保证个人的一切利益（）12、爱国主义只要求我们爱中国，并不要求我们必须爱社会主义中国（）13、在大学阶段，学习时同学们的主要任务，是大学生活的中心内容（）14、网络的健康发展仅仅取决于计算机的发展水平（）15、只有毫不利己、专门利人才是为人民服务（）二、单项选择题16、大学阶段要处理好理想与现实，个人与集体竞争与合作，权利与义务（）友谊与爱情，学习与工作等方面的关系。A.自由与约束B.自由与纪律C.自由与进步D.自由与管理17、功崇惟志，业广惟勤,理想指引人生方向（）决定事业成败。A.理念B.意志C.信念D.坚持18、在各式各样的关于人生目的的思想中,高尚的人生目的总是与（）在一起.A.自我奋斗B.无私奉献C.有限服务D.奋斗奉献19、人生态度是人生观的重要内容，它主要回答（）A.人为什么活着B.人应当如何活着C.人活着为了什么D.什么样的人生才有价值20、有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，称为（）A.法律制定B.法律遵守C.法律适用D.法律执行21、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（）。A.个人的社会存在 B.个人需要的最大满足C.个人对社会的责任和贡献 D.社会对个人的尊重和满足22、对待中华民族道德传统的正确的态度是（）。A.复古主义B.虚无主义C.批判继承D.全盘吸收23、（）是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。A、职业道德B、社会公德C、家庭美德D、个人品德24、（）是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人民关系的行为准则，与我们的每个人的日常生活密切联系。A助人为乐B.文明礼让C.爱护公物D.遵纪守法25、（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。A.民族精神B.时代精神C.中国精神D.创新精神26、（）是指国家机关.社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。A.法律执行B.法律适用C.法律遵守D.法律制定27、2018年3月11日通过的《中华人民共和国宪法修正案》新增的国家机构是（）。A.中科院B.民族自治地方的自治机关C.监察委员会D.中央军事委员会28、以下不属于封建制法律的基本特征的是（）。A.确立农民对封建地主的人身依附关系B.实行封建等级制度C.维护专制皇权D.确认自由民之间的等级划分29、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的（）.A.精髓B.灵魂C.主题D.基础30、王安石《游褒禅山记》中所言:“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至赠，故非有志者不能至也，”这句送表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该（）A.树立突破陈规陋习的自觉意识B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气C.树立以创新创透为目标的走向D.增强改革创新的能力本领三、多项选择题31、中国特色社会主义（）焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。A.道路B.理论C.制度D、文化32、以下关于中国革命道德当代价值的表述正确的有（）。A.有利于培养良好的社会道德风尚。B.有利于引导人们树立正确的道德观。C.有利于培育和践行社会主义核心价值观。D.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。33、以下国家机关中，由人民代表大会产生，对它负责.受它监督的有（）。A.行政机关B.监察机关C.审判机关D.检察机关34、社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们要（）等重大问题的深刻解答。A.培育什么样的公民B.高举什么样的旗帜C.建设什么样的国家D.建设什么样的社会35、做新时期忠诚坚定的爱国者，下列做法正确的是（）。A.促进民族团结B.维护和推进祖国统一C.全面接受中国古代的传统文化和道德D.增强国家安全意识四、名词解释题36、公民37、社会公德38、行政行为39、法人40、民族精神41、人生价值五、简答题42、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？43、人的本质是什么？如何理解？44、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？45、我国公民的基本权利和义务有哪些？六、论述题46、当代大学生应当如何正确理解我国宪法在社会主义法律体系中的地位和作用？

参考答案一、判断题1、错2、错3、对4、对5、错6、对7、对8、错9、错10、错11、错12、对13、对14、错15、错二、单项选择题16、B17、C18、D19、B20、A21、C22、C23、B24、B25、C26、C27、C28、D29、D30、C三、多项选择题31、ABCD32、ABCD33、ABCD34、ACD35、ABD四、名词解释题36、公民：具有一个国家的国籍，并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的自然人。37、社会公德：全体公民在公共生活中应当遵循的最基本的，最起码的道德准则。38、行政行为：是指行政主体运用行政权利针对作为行政相对人的公民法人或其他组织做出的能够产生一定法律效果的行为39、法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织40、民族精神：指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的为本民族大多数成员认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。41、人生价值：人的生活实践，对社会和个人所具有的作用和意义。五、简答题42、答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：（1）必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；（2）必须是二人以上有共同犯罪的形为；（3）必须是二人以上有共同犯罪的故意。43、答：本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。44、答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的。此外，已满上四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。45、答：权力：平等权I政治权利和自由宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权I社会经济权I文化教育权|特定主体权利义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织l依法纳税I其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）六、论述题46、答：宪法在法律体系中属于核心地位，起统率作用，是一个国家法制的基础和核心。（1）在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面（2）在效力上，宪法的法律效力最高（3）在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格（一）确认和巩固作用宪法作为规定国家最根本、最重要问题的国家根本法，肯定要将国家的政治、经济、文化和社会生活等各方面的基本制度确认下来，通过将统治阶级在各方面的意志集中表现为国家意志，从而巩固统治阶级的地位。就政治方面来说，宪法的作用主要是确认和巩固国家政权以及相应的政治制度和法律制度。这既表现在宪法以根本法的形式确认统治阶级权力的合宪性，任何侵犯这种权力的行为都属违完，因而可以依法予以追究；也表现在通过确认有利于巩固统治者地位的根本制度和统治秩序，规定调整统治阶级内部不同阶层、集团之间相互关系的基本方针等内容，巩固统治阶级的国家政权。而且国家的基本政治制度不仅是国家权力得以运行的基本轨迹，是实现国家职能的基本条件，而且也是国家政权得以确认和巩固的基本形式。因此，国家的政治制度及其运行方式构成宪法的重要内容。同时，宪法对于国家的法制建设也具有重要作用，宪法作为其他法律的立法基础不仅为国家法制的统一奠定基础，而且为国家法制的完整奠定基础。从经济方面来讲，宪法作为上层建筑的有机组成部分，是由经济基础决定的。但另一方面，宪法对自己的经济基础又有积极的保护作用和促进作用。宪法对于经济基础的这种反作用主要通过三个途径实现：一·是通过宪法规范确认其赖以存在的经济基础；二是通过宪法规范，使特定的所有制转化为所有权，从而影响经济基础的发展；三是通过宪法规定国家的基本经济政策.从而影响国家经济的发展。虽然在资本主义国家的宪法中。有关经济方面的内容不多，但它通过规定.“私有财产神圣不可侵犯”.从而最终承认和保护了生产资料的资本家个人所有制，巩固了资本主义的经济基础。社会主义国家的宪法则公开确认生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，并且宣布社会主义公共财产神圣不可侵犯，同时明确规定了各种所有制形式的法律地位，以及国家发展经济的基本政策，从而有力地促进了社会主义经济基础的巩固和发展。就文化社会生活而言。宪法通过确认符合统治阶级利益的社会政治思想和伦理道德意识，规定国家统治和社会进步所必需的科学、文化，从而为统治阶级实现统治职能提供思想文化基础。特别是宪法通过规定国家发展科学研究和文化教育的基本政策，以及公民享有社会文化教育等方面的权利和自由，从而进一步推进国家文化社会生活的发展。（二）限制和规范作用尽管宪法由掌握国家权力的统治阶级制定，因而是先有国家权力，然后才能有宪法。但既然从政治角度而言，宪法本身就是权利制约权力的结果；同时，虽然宪法的内容涉及众多方面，但基本可分为公民权利的有效保障和国家权力的正确行使两大部分，因此，宪法对国家权力并非处于消极被动地位。宪法的限制和规范作用，就是宪法对国家权力发挥作用的基本表现。宪法对国家权力的限制作用，是由宪法是公民权利的保障书决定的。大家知道，权力是一种支配、控制和管理的力量，当它可以不受限制地被运用的时候，往往呈现出无限扩张的异化倾向。而国家权力一旦如此，其直接受害对象即是公民的权利。因此，作为公民权利的保障书，宪法必须对国家权力予以限制。而且，国家是一个抽象的实体，国家机构则是国家的物化形式，因而国家机构既是国家权力的载体，也是国家权力的组织者和运用者。而宪法则通过规定国家机构如何组成、这些机构有哪些职权、这些职权怎样行使等内容，把国家机构的活动限制在一定范围和程度上。宪法对国家权力的规范作用是指宪法通过规定国家权力运行的范围、方式和程序，使国家权力在宪法设定的轨道上有效地运行。任何国家权力都必须通过适当的形式才能实现，宪法则通过规定国家的政体、政权组织形式和国家结构形式等问题，使国家权力的运行和实现有着稳定的轨道。’（三）指引和协调作用指引作用是所有法律规范都共同具有的作用，它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。法律规范通过明确而原则地昭示人们可以为某种行为.不能为某种行为。必须为某种行为，怎样为某种行为，从而使人们在行为活动中有明确的遵循。宪法作为国家的根本大法，当然具有指引作用。但宪法的地位和内容，却决定了宪法的指引作用具有自身的特点：第一，就指引的行为主体而言，它既包括国家机关，社会组织，也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仪规定国家的根本制度、基本国策以及国家机关的组织和活动，而且还规定公民的基本权利和义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。第二，就指引的范围来说，它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面.而是国家和社会生活的各个方面。虽然在规定的详略或者抽象程度.1会存在差异，但无不可以在宪法中找到原则、精神。因此，宪法指引的领域非常广泛。第三。就指引的效力米看，宪法作为国家的根本法具有至高无上的法律效力。第四，就指引的思想基础来讲，既然宪法是民主制度法律化的基本形式、是公民权利的保障书，那么宪法对机关、组织和个人行为的指引，实际上贯穿着民主的基本精神，或者说是通过对人们行为的正确指引，促进民主的真正实现。协调作用是宪法对于整体社会的作用。如前所述，宪法的内容涉及整个社会生活的各个方面，宪法是统