大班体育游戏活动夺宝奇兵教案与反思_第1页
大班体育游戏活动夺宝奇兵教案与反思_第2页
大班体育游戏活动夺宝奇兵教案与反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育游戏活动夺宝奇兵教案与反思活动目标夺宝奇兵是一款常见的体育游戏活动，对于大班儿童，这样的活动可以促进孩子身体状况的发展，提高孩子的身体协调性和团队协作意识。通过这种活动，大班儿童可以在健康、欢乐的氛围中感受到团队协作和互动的力量。活动准备准备道具：球、绳子、卡片、桶等。选择室内或室外场地，根据实际情况确定场地大小和障碍物设置。分组：准备大班儿童分组，每组人数尽量相等。确定游戏规则，按照规则进行讲解和演示。活动规则游戏开始前，重新组合分组。小组成员在场地上寻找隐藏的宝藏卡片，每组限定时间为10分钟。找到宝藏卡片后，根据宝藏卡片提示，小组走到指定的场地完成任务，任务顺序由宝藏卡片提示。完成任务后返回原点，领取胜利条件对应的宝藏卡片，所有宝藏卡片拼凑出最终宝藏。任意组完成游戏，即可获得胜利。活动过程步骤一：分组按照班级分组，每组人数均匀。步骤二：课前预热让学生活跃身体，跳跃、舞蹈等等。这些活动有助于加强孩子们的身体状况以及快速适应游戏。步骤三：讲解游戏规则及分配角色游戏分为两部分。第一部分是找卡片，第二部分是完成任务。让学生知道每个任务的分数和任务名字。告诉学生胜利条件的卡片，那就是合成的宝藏卡。步骤四：第一部分任务在场地上隐藏宝藏卡片，每组10张，每一张都具有任务的提示和分数。设置一个初步站点“起点”，放置一个小桶，作为卡片的中继站点。游戏第二部分的任务完成时，将在这个站点领取卡片，然后开始下一项任务。让每个小组找到尽可能多的宝藏卡片，注意时间规定为10分钟，提醒每个小组要有戒心，不要跟其他组偷拍。找到每一张卡片后，进行根据卡片提示寻找任务的位置，完成相应的任务，任务顺序也由卡片提示。步骤五：第二部分任务每次完成任务后，返回继站点处领取卡片。领取的卡片正面是符合完成任务要求的图片，反面是卡片上所需整合的一部分宝藏图片。获得一个宝藏卡后，他们将把背面的宝藏图片放在大屏幕上的相应位置上。时间结束时，完成单组收齐所有卡片，拼凑成完整的宝藏图片，那组就获胜。步骤六：和评价对所有小组进行评价，评价小组的拼凑速度、拼凑品质以及是否有出错或遗漏点。让小组互相交流评价，为下次游戏提供所需改进的意见。活动反思整个活动的准备非常重要，首先需要准备好所有需要道具和场地，这是让孩子们安全、愉快参与体育活动的基础。游戏规则需简明易懂，因为大班儿童的注意力往往难以集中，因此不是所有内容一次性都能掌握。学生从一开始就能够清楚的知道目标和个人的任务，很好地激发了他们的热情和积极性。在道具和任务的设置上，需要注意参与度，因为每队都需要参与，任务顺序需自然流畅，易于完成。评价环节非常重要，能够促进团队合作和沟通合作能力，也能够在各小组之间形成对比，激励小组之间持续进步。总之，夺宝奇兵活动对于促进大班儿童身体素质的发展、提高他们的团队协作能力和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论