吉林大附属中学2024届八年级语文第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林大附属中学2024届八年级语文第二学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。2.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护意识。B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标,努力改善环境质量,保存我们赖以生活的共同家园。C.长篇小说《小时代》,讲述了一个从小感情深厚,有着不同价值观的四位女生先后所经历的友情、爱情。D.为了防止不再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。3.(2分)下面这些句子的排列,最恰当的一项是()①建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,不仅要在物质上强,更要在精神上强。②修身立德本质上是对精神世界的塑造。③广大青年不断锤炼品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观,才能在精神层面获得更持久、更深沉的力量,坚定地前行。④一个民族、一个国家没有共同的价值观念,莫衷一是、行无依归,就不可能进步。⑤古今中外,种种案例启示我们,一个人失去正确价值观锚定的“德”,就会陷入精神的虚无。A.①②③④⑤ B.①④②⑤③ C.②①⑤④③ D.②③①④⑤4.(2分)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①五一假期出游人数众多,提前机票更划算。②自己的权益受到侵犯,应该利用法律武器保护自己,而不应该用事。③蒋庆泉老人就是电影《英雄儿女》中主人公王成的,这一消息通过新闻报道后,得到了全国各地志愿者的关注。A.预定意气原形 B.预订意气原型C.预订义气原型 D.预定义气原形5.(2分)下列文化和文学常识表述错误的一项是()A.庄子,名周,宋国人战国时期哲学家,道家学派的代表人物。B.《礼记》是战国至秦汉间法家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。C.韩愈字退之河阳人,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。D.小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。6.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.据调查,我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致B族维生素、膳食纤维等的缺失。B.这三年多来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期。C.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席党员代表大会的人选顺利产生。D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国的青少年足球事业。7.(2分)下列四则农谚,明确提示农人们要把握农时,适时耕种的谚语是()(甲)正月十五雪打灯,一个谷穗打半斤。(乙)过了惊蛰节,耕地不能歇。(丙)清明前后,种瓜点豆。(丁)谷雨寸不休,桑叶好饲牛。A.(甲)和(乙) B.(乙)和(丙)C.(甲)和(丙) D.(乙)和(丁)8.(2分)选出下列加点字注音不正确的一项()A.寒噤(jìn)蛮横(hènɡ)B.矗立(chù)冗杂(rǒnɡ)C.凫水(fú)瞭望(liào)D.晦暗(huǐ)羁绊(jī)9、(4分)阅读语段,按要求完成下面各题。①时间就像一面镜子,它能照出人间百态;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。②时光浮浮沉沉,人这一生到底该如何度过,怎样才算有意义的一生呢□③时光快得让人猝不及防,我们能做的事情,就是享受当下,享受此时此刻,享受时光的愦赠。④失意并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。⑤____________(虽然无论)时光给了你一个烂苹果,但是只要把烂掉的部分去掉,剩下的部分依然甘甜可口。(1)“一蹶不振”中“蹶”的读音是“____________”。(2)第③句中有一处错别字,应改为“____________”。(3)第⑤句的横线处应选择恰当的关联词语是“____________”。(4)仿照第①句中画线句子的句式特点,再续写一个句子。________________________________(5)语段中的“□”处应该选择哪个标点符号更恰当?(______)A.;B.、C.…D.?10、填空。(8分)古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_______)(_______)A.青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不来?B.公然报茅入竹去,唇焦口躁呼不得,归来倚仗自叹息。C.城阙辅三秦,风烟忘五津。与君别离意,同是宦游人。D.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。E.阡陌交通,鸡犬相闻。男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。F.鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①气蒸云梦泽,_________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)②_________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)③_________________,君子好逑。(《诗经·关雎》)④拣尽寒枝不肯栖,_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑤使老有所终,_________________,幼有所长。(《大道之行也》)⑥潭中鱼可百许头,_________________。(柳宗元《小石潭记》。)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。李白在《送友人》中,运用比喻,写出了诗人对友人即将远行他乡,漂泊不定的未来生活的担忧及难舍难分的诗句是:“__________________,__________________。”二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读文段,回答问题鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。②春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:张伯,你来玩一把。别,别,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:鼓神,来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感.⑤我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声。⑥就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。⑦我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自《首届老舍散文奖获奖作品》)1.从不敢作归乡的打算,到该回家过年,“我”为什么改变了主意?2.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。3.本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评。4.结合全文内容说说鼓神神在哪里。12、(16分)阅读下面文字,完成下面小题。人脸识别:安全不能只靠“颜值”何晓亮①北京天坛公园引入人险识别技术发放卫生纸的消息,近来引发了《纽约时报)等多家外媒的兴趣。据报道,天坛公园的访客,如今需要和“一台计算机”进行视觉接触,才能够获得免费的卫生纸,这种脸部识别技术能够防止设备给同一个人重复发放卫生纸。②人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。它属于非接触式识别技术,操作更方便快捷。推广方面,当前普通摄像头可以作为传感器,人脸识别主要依靠人脸识别软件和算法进行处理,普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器,推广起来成本比较低,客户也较容易接受。③阿里巴巴围绕着“安全支付”同蚂蚁金服和“Face++”合作研发的人脸识别技术备受关注,蚂蚁金服花费7000万美元收购了美国生物验证公司EyeVerify,进一步加深其在生物识别领域的布局。腾讯的“优图”基于人脸识别、图像识别和深度学习的技术也逐步应用于各产品线,而百度则在吴恩达博士的率领下将“面部识别”作为百度深度学习研究室的重点研究项目。④据2015全球安防设备市场报告显示,受人口基数大、互联网普及程度高、人脸识别技术优势等因素影响,中国将成为人脸识别领域的主战场。我国人脸识别市场规模,从2012年的16.7亿元,上升至2015年的75亿元,未来潜在的市场规模巨大。⑤但是,________________________________,尤其是在关乎个人财产安全的金融支付领域。⑥3·15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光,更是将这一焦虑刺激到了顶点。晚会上,主持人通过网络上随便找来的一张人物自拍,通过简单的图像处理和动态合成技术,将网络人脸合成到事先准备好的视频上,覆盖原视频的人脸,就能简单骗过一些通过面部识别作为认证信息的软件。⑦今天,人脸识别技术在业界的准确率已经达到99%,超过人类水平的97%,在深度学习等技术的助力下,准确率的继续提升并不是难事。可以预见,人脸识别技术逐渐深入、社会生活的潮流,难以阻档。但如何把这一技术真正的商业化,减少落地应用的阻碍才是真正需要探究的问题。在这一过程中,除了精确度以外,需要考虑的因素还有很多很多。⑧首先还是技术方面。由于关键技术的封间,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响,识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间。⑨同样,有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议。此前,Facebook因为未经用户允许而私自储存和使用用户的。人脸识别数据而饱受诟病;而Google则因隐私政策和舆论压力而禁止GlassApp使用人脸识别功能。(选自《科技日报》,2017.3.23,有删改)1.选文的说明对象是什么?请概括说明对象的特征。2.选文第①段中引用“北京天坛公园”的事例,用意是什么?3.根据文段内容,在第⑤段的横线处补写一个恰当的句子。4.第⑦段划线处运用了哪两种说明方法?有什么作用?5.科技的发展,人工智能被越来越多的运用于生活的各方面,一方面给人们生活带来便利,一方面也使个人信息暴露在外,结合文章⑥段内容,谈谈你的想法。13、(12分)阅读下文,完成下列小题。诡异的索契(橘雪)①2018年3月26日,在俄罗斯索契市,有游客纷纷将他们到2014年举办过冬奥会的一个著名滑学场拍摄到的照片张贴上网。照片显示,滑雪场的山脉呈灰蒙蒙的“橘色”,原本白雪皑皑的斜坡变成了新月形沙丘,滑雪场被奇异的“橙色”降雪所覆盖。因此,有的游客将索契比作火星,如临世界末日。②什么是“橘雪”?“橘雪”是沙尘暴的沙子与白雪、雨水混合而成的一种天气现象,它的形成与沙尘暴有直接关系。沙尘暴是沙暴和尘暴的总称,是荒漠化的标志,是指强风从地面卷起大量沙尘,使得水平能见度小于一千米,具有突发性和持续时间较短的特点,它是概率小、危害大的灾害性天气现象。其中,沙暴是指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其他细颗粒物卷入高空所形成的风暴。索契所降的“橘雪”,正是撒哈拉沙漠的沙尘暴移动至俄罗斯索契与白雪混合形成的。③雪,在人们印象中是洁白无瑕的,那俄罗斯索契为何会下“橘雪”呢?原因很简单,因为撒哈拉沙漠的沙子与白雪、雨水混合导致。原来,从晚春到早秋季节,撒哈拉沙漠上空会形成富含沙尘的干燥气流,叫作“撒哈拉空气层”。混合云中的冰晶与冷却过的水滴相互碰撞,会使冰晶不断增大,成为雪花。当云下气温低于0℃时,雪花可以一直落到地面形成降雪。由于雪中冰晶的全反射作用,雪在人的眼中一般是白色的。一旦雪中掺杂了其他颜色的物质,如沙尘、煤屑、藻类等,雪的颜色就会发生变化。在接受媒体记者采访时,象辑科技气象技术专家孔莹曾介绍说:“‘橘雪’这种现象约5年就会发生一次,只是索契的这场雪,沙子的密度高些,因此形成‘橘雪’。”雪之所以会变成橙色,是因为撒哈拉沙漠的沙粒被风带进了大气中,经过“长途旅行”,最终随着雨雪落到地面上。④近一个月来,不单是俄罗斯索契市下过“橘雪”,保加利亚、乌克兰、罗马尼亚,以及东欧内陆国摩尔多瓦等国都下过罕见的“橘雪”。世界气象组织的研究表明,撒哈拉沙漠沙尘暴到达阿尔卑斯山以北的频率高达一月一次,但并不是每一次沙尘暴都会产生“橘雪”,“橘雪”的出现跟沙尘的强度、密度有关。只有沙尘暴强度较强且沙尘密度较大时,才可能到达降雪区域,并与雪混合显示出“橘色”。索契这次的大雪因为沙子的密度高些,才形成了“橘雪”。⑤在2007年,西伯利亚地区也下过一场“橘雪”,覆盖面积达200平方千米。对于此次天降“橘雪”,英国气象局的气象学家史蒂芬·基特斯曾告诉《独立报》的记者:“全球多个地方下过‘橘雪,属于正常现象,对人畜无害,不必恐慌。”⑥索契所降的这场“橘雪”都是沙尘暴惹的祸,这也在提醒人们:我们与自己所在的这颗星球的气候联系是非常紧密的,可以说是牵一发而动全身。只有对沙尘暴进行有效的防治,我们才能看到白色的雪,千万不要让看一场白色的雪成为奢望。(选自2018年第6期《知识窗》)1.俄罗斯索契“橘雪”的形成条件有哪些?请概括。2.第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么表达效果?3.体会下面句中加点词语的表达效果。在2007年,西伯利亚地区也下过一场“橘雪”,覆盖面积至少200平方千米。4.下列说法不符合文意的一项是()A.大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴叫“沙暴”,而大风把大量尘埃及其他细颗粒状物卷入高空所形成的的风暴叫“尘暴”。B.撒哈拉沙漠沙尘暴到达阿尔卑斯山以北的频率高达一月一次,但并不是每一次沙尘暴都会产生“橘雪”。C.“橘雪”的出现是由于沙尘暴强度较大且沙尘密度较小,沙尘与雪在降雪区域混合形成的。D.“橘雪”现象的出现告诫我们,不要让看一场白色的雪成为奢望,对沙尘暴应进行有效的防治。三、写作。(50分)14、阅读下面的文字,按要求作文。春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育,生命律动,需要发现;亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现;生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万象纷呈,需要发现……请以“发现”为题,写一篇不少于600字的作文。(提示与要求)(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

A.将第一个问号改为逗号,前半句是个陈述句,而非疑问句。B.将“取经女儿国”的引号改为书名号。D.将冒号删去,这里不需要提顿。故选C。2、A【解题分析】

A.无语病;B.搭配不当,“保存”不能与“家园”搭配,应改为“保护”;C.成分残缺,缺少“讲述”的宾语,应在句末加“的故事”;D.否定词使用不当,造成语意表述相反,应去掉“防止”或“不再”;故选A。3、C【解题分析】

⑤中的“一个人失去正确价值”和④中的“一个民族、一个国家没有共同的价值观念”都从反面、由小到大的顺序说明失去正确共同价值观的恶果。故⑤和④紧密相连,⑤在前,④在后。②和①都涉及到“精神”,②是概括陈述“德”和“精神”的关系,①具体陈述民族复兴和“精神”关系,故②在前,①在后。③是总结性的陈述,“德”对于国家民族的作用,故在最后。故C正确。4、B【解题分析】

“预定”意思是预先规定或约定,“预订”意思是预先订购。据此①应为“预订”。“意气”意思是由于主观和偏激而产生的情绪,“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。据此②应为“意气”。“原形”意思是原来的形状;本来面目(含贬义)。“原型”特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。据此③应为“原型”。故选B。5、B【解题分析】

《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编。故选B。6、B【解题分析】

A.不合逻辑,“超过”和“左右”矛盾。C.语序不当,“表决、推举、讨论”应改为“推举、讨论、表决”。D.关联词语使用不当,前后句子的语意关系既不是递进,也不是转折。故选B。7、B【解题分析】

【甲】意思是:正月十五如果下大雪,也就预示着夏秋雨水多,秋粮丰收。【乙】意思是:惊蛰时节是万物复苏的好时节,要抓紧时间耕地,延误了时日也会延误了庄稼的收成。【丙】清明前后,种瓜点豆。也就是说清明前后是种植经济作物的黄金时期。【丁】说的是谷雨时节的植物生长情况。明确提示农人们要把握农时,适时耕种的是【乙】和【丙】。故选B。8、D【解题分析】

D.晦暗(huǐ)-(huì)。故选D。9、(1)jué(2)馈(3)虽然(4)示例:时间就像一杯水,它能冲淡岁月回忆。(5)D【解题分析】

(1)(2)考查对汉字字音字形的辨析与书写。“一蹶不振”:蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。“蹶”读作jué,愦赠——馈赠。(3)考查对关联词语的辨析。由后一句中的“但是”可以推知前一句应是“虽然”,“虽然……但是”是表示转折关系的连词。(4)仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,按照其主题内容仿写即可。如,时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。(5)考查对标点符号的辨析与运用。“怎样才算有意义的一生呢”,明显带有疑问语气,故用问号,选D合适。10、(1)DF(2)波撼岳阳城曲径通幽处窈窕淑女寂寞沙洲冷壮有所用皆若空游无所依(3)浮云游子意落日故人情【解题分析】

(1)A.有误。改为:青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?B.有误。改为:公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。C.有误。改为:城阙辅三秦,风烟望五津。与君别离意,同是宦游人。E.有误。改为:阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。故选DF。(2)传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。“撼”“通幽”“窈窕”“沙洲”是此题中的易错字,作答时要注意字形。(3)理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“芦管”“浮”“游”是此题中的易错字、名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。二、阅读理解。(42分)11、1.“我”事业无成,境况甚是凄惶可怜,自以为无脸回家见父老乡亲。但看了鼓神的精彩表演,“我”心灵受到震撼,感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”,因此决定回家过年。2.(1)张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉,神情羞惑,穿着破旧,像个“落魄人”。可一握起鼓槌,他就成了鼓神。这是先抑后扬。(2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写,从正面衬托了鼓神。(3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯,打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯,后生们“满脸殷殷”地望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。(4)“我”开始时以为张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人”,“真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来”,可“我”后来却为之震撼了。这是侧面烘托鼓神。3.A“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。4.一是“神”在技艺:鼓神貌不惊人,却身怀绝技,双槌挥舞,出神人化,惊天动地,极具艺术感染力。二是“神”在精神:鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气,随鼓声而进发,展示着人类进取的力量和立地顶天的精神,震人魂魄,使人受到极大的鼓舞。【解题分析】1.试题分析:梳理文章的主要情节。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间、地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概述出与“我”与“鼓锣表演”之间的两件事情。本题可从第2段和第6段进行概括。点睛:答情节概括类题要做到两点:1、纵览全文,宏观把握。学生在做这种类型题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确地回答该题,需要我们站在全文的高度来审视作答,要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,要知道“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。2、仔细审题,明确要求。审题的过程中,一定要看清题目的题眼,如“哪几件事”中的“事”,“表达了哪些情感”中的“情感”等,这样才能保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系,不至于答非所问。2.试题分析:考查对文章重要情节的理解。“我想我该回家过年了”出现在文章的结尾。是之前看了鼓神的精彩表演,以及“我”事业无成,境况甚是凄惶可怜,所以“我”才改变了主意。回家过年。答此题,必须读懂上下文的情节内容。3.试题分析:考查文章在结构上的铺垫部分。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出关键语句作答。如张伯一握起鼓槌,他就成了鼓神;如众人近乎崇拜的举动从正面衬托鼓神;“我”后来却为之震撼了等情节都具有铺垫意义。4.试题分析:赏析文句。A句:“卖”“逞”“不可一世”这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B句:“时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚”是一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。“柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶”比喻和排比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句的表达效果。【小题5】试题分析:通读全文,梳理脉络,读懂内容,然后进行概括。“神”的出神入化,惊天动地,可从“神”在技艺和“神”在精神两个角度作答。“神”在技艺是基础、是铺垫,“神”在精神是境界。两者相辅相成,缺一不可。12、1.人脸识别技术。(1)非接触式识别技术(2)操作方便快捷(3)推广成本比较低2.(1)引出说明对象。(2)激发读者的阅读兴趣。3.人脸识别技术在市场的推广中也遇到了一些问题。4.列数字、作比较。把人脸识别技术的准确率和人类水平进行比较,通过具体的数据突出强调了人脸识别技术的准确率极高的特点,使说明更加准确、具体、有说服力。5.在人工智能越来越方便的今天,它的确给我们的生活带来了方便,但也容易使个人信息泄露。所以,我想在我们研发人工智能的同时,也应该加强对个人信息的保护,只有将便捷生活与信息保密结合,才是真正的“科技让生活更便捷”。【解题分析】1.本题考查说明对象。说明对象是说明文的中心,一般可以在题目、文章开头两个部分获得有关说明对象的信息。1)①段引出运用事例引出说明对象人脸识别技术。2)②段介绍人脸识别技术的具体内涵。3)③段写社会各界都在积极参与人脸识别技术的研发。4)④段写中国是人脸识别技术的应用大国。5)⑤-⑨段介绍人脸识别技术的安全性和隐私性。全文都围绕“人脸识别技术”在说明,故说明对象是人脸识别技术。2.本题考查说明文首段作用。1)首段运用北京天坛公园引入人险识别技术发放卫生纸的事例引出了说明对象——人脸识别技术。2)从日常生活中的有趣事情出发,贴近生活,引起读者的阅读兴趣。3.本题考查文章内容和语言表达。首先,明确所补充句子位置。在文章中间,考虑承上启下或者引出下文。其次,结合前后文,考虑补充句子内容。“但是”二字则表明所补充句子和前文形成转折关系。而③④段都说明了人脸识别技术的迅猛发展和获得的重视,故所补充内容应该是指出人脸识别技术的负面信息,结合⑥段中介绍的人脸识别技术的漏洞,可以推断出所补充内容应该是:人脸识别技术也遇到一些问题。4.本题考查说明方法。1)列数字。列出“99%”“97%”等数据,具体准确说明了人脸识别技术准确率之高。2)作比较。把人脸识别技术的准确率和人类水平作比较,突出强调了人脸识别技术的准确率之高。使说明文语言更准确、可信。5.本题考查文章内容和语言表达。要求:结合⑥段;谈出对于人工智能方便生活和有害隐私的看法。示例:1)结合⑥段。3·15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光说明人脸识别技术并不是完全安全的。2)谈看法。但是我们不能因噎废食,虽然人脸识别技术有漏洞,但是它为人类的生活带来了许多便利,我们要充分利用这种便利,进一步促进人类的进步,只是不妨在安全性上多做一些研究,尽量提高其安全性,相信人脸识别技术必然能带给人类更多的幸福。13、1.撒哈拉沙漠上空形成富含沙尘的干燥气流。沙粒被风带进了大气中,混合云中的水滴。当云下气温低于0℃时,雪花落到地面形成降雪。2.运用了作诠释、列数字的说明方法,具体阐述了沙尘暴的特点,说明沙尘暴水平能见度低、突发性、持续时间较短、概率小、危害大的特征。3.“至少”是表示最小的限度,表明西伯利亚地区“橘雪”覆盖面积最少是200平方千米,体现了说明文语言的准确性。4.C【解题分析】1.本题考查学生提取信息的能力。回答这类题目,首先要在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读该语段,根据理解得出切题的答案。锁定目标段落第③段,由“原来,从晚春到早秋季节,撒哈拉沙漠上空会形成富含沙尘的干燥气流,叫作“撒哈拉空气层”。混合云中的冰晶与冷却过的水滴相互碰撞,会使冰晶不断增大,成为雪花。当云下气温低于0℃时,雪花可以一直落到地面形成降雪。由于雪中冰晶的全反射作用,雪在人的眼中一般是白色的。一旦雪中掺杂了其他颜色的物质,如沙尘、煤屑、藻类等,雪的颜色就会发生变化。”可以分条概括作答。2.本题考查说明方法及其作用。结合第②段画线句的内容,从“沙尘暴是沙暴和尘暴的总称,是荒漠化的标志,是指……天气现象。”可以看出运用作诠释的说明方法,“小于一千米”这个数字表明运用了列数字的说明方法;“具有突发性和持续时间较短的特点”阐述了沙尘暴的特点。然后结合具体内容“概率小、危害大的灾害性天气现象”来分析表达效果即可。3.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最有一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。如“至少”是表示最小的限度,表明西伯利亚地区“橘雪”覆盖面积最少是200平方千米,如果去掉,说法就绝对了。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。4.第④段原文:只有沙尘暴强度较强且沙尘密度较大时,才可能到达降雪区域,并与雪混合显示出“橘色”。索契这次的大雪因为沙子的密度高些,才形成了“橘雪”。C项理解“沙尘暴强度较大且沙尘密度较小”错误。故选C。三、写作。(50分)14、发现倘若人生是一本大书,我们不应该草草看完了事,而应该深入的去探索,去挖掘,因为往往发现出的那些东西,足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧,是一种对待自然的涵养,是一种对待他人的艺术,是一种对待自己的教学。那是

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