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文档简介

第页共页幼儿园小班音乐教案《老花猫和小花猫》教学目标：1.能够唱出歌曲《老花猫和小花猫》的歌词。2.能够模仿老师的指挥，正确的演唱歌曲。3.发展幼儿的音乐欣赏能力和创造力。教学准备：1.让每个幼儿准备一个小手工制作的猫耳朵。2.另外准备一只大猫耳朵，用来演示。教学过程：1.热身活动（5分钟）老师引领幼儿做一些简单的拉伸运动，热身准备开始音乐课。2.导入新知（5分钟）老师展示一个大猫耳朵，然后让幼儿们围坐在一起，观察大猫耳朵的形状和特点。然后问他们有没有听说过《老花猫和小花猫》这首歌曲，以及关于猫的其他歌曲。3.歌曲学唱（15分钟）老师先给幼儿们展示如何演唱《老花猫和小花猫》，并教给幼儿们歌词和曲调。然后，老师可以分段教唱，幼儿们跟着老师一起唱。可以多进行多次练习，直到幼儿们能够熟练地唱出歌曲。4.唱歌练习（15分钟）老师带领幼儿们一起唱歌，让幼儿们尽可能发挥自己的声音，享受音乐的乐趣。老师可以轻拍节奏，引导幼儿们按照节奏演唱。5.创作活动（15分钟）老师向幼儿们介绍其他有关猫的歌曲，然后鼓励幼儿们自己编创猫的故事，可以和歌词《老花猫和小花猫》结合，创作一个小短剧。幼儿们可以自由发挥，可以分角色表演，也可以用简单的道具辅助表演。6.温故知新（5分钟）老师与幼儿们一起回顾整个课堂内容，再次唱一遍《老花猫和小花猫》，检查幼儿们对歌曲的掌握情况。7.课堂总结（5分钟）老师对幼儿们的表现进行评价，夸奖他们的努力和进步，并提出下节课的预告，激发幼儿们的学习兴趣。8.课后拓展（1分钟）可以额外提供一些与猫有关的绘本故事，让幼儿们带回家阅读。也可以让幼儿们尝试自己编创其他与猫有关的小故事或歌曲。教学反思：本节课以《老花猫和小花猫》为主线，通过唱歌、创作等形式，使幼儿们掌握歌曲的歌词和曲调，培养幼儿们的音乐欣赏能力和创造力。在教学的过程中，可以让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习，激发他们对音乐的兴趣，培养幼儿们的自信心和表达能

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