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文档简介

第页共页托班端午节活动方案一、活动目标1.借助端午节的文化背景,让幼儿了解和感受传统文化的魅力。2.培养幼儿的团队合作意识和互助精神。3.培养幼儿的动手能力和创造力。4.加强幼儿对节日的体验和记忆。二、活动准备1.材料准备:粽叶、粽子包装线、米、红豆、绿豆、糯米、薏仁等制作粽子的食材;丝线、剪刀、画笔、彩纸等制作装饰品的工具和材料。2.场地准备:活动区域要宽敞明亮,设有工作桌和活动区。3.教具准备:端午节的相关故事书籍、图片、DVD,如《屈原》、《白蛇传》等;传统游戏道具如踩气球、下雨、踢毽子等。4.角色扮演准备:老师准备端午节的传统服饰,鼓励幼儿在活动中尝试扮演各种角色。三、活动内容1.活动一:了解端午节的来历和习俗(1)老师通过故事书籍、图片、DVD等介绍端午节的来历和习俗,让幼儿了解端午节是为了纪念屈原、抵御瘟疫等民间传说,同时也是包粽子、赛龙舟等传统习俗。(2)引导幼儿欣赏端午节的剪纸、包粽子、赛龙舟等传统艺术品,感受端午节的独特魅力。(3)组织幼儿参与传统习俗游戏,如踩气球、下雨、踢毽子等,体验端午节的欢乐氛围。2.活动二:制作粽子(1)老师示范制作粽子的过程,引导幼儿动手参与。根据幼儿的年龄和能力适当调整步骤的难易程度。(2)幼儿采摘竹叶作为粽叶,并准备粽子包装线、米、红豆、绿豆、糯米、薏仁等食材。(3)鼓励幼儿在制作过程中发挥创造力,尝试不同口味的粽子,如巧克力、花生酱、蜜枣等。(4)老师协助幼儿将制作好的粽子用丝线捆绑好,安全卫生地保存。3.活动三:制作端午节装饰品(1)老师准备各种彩纸、剪刀、画笔等工具和材料,引导幼儿制作端午节的装饰品,如彩虹、五彩粽子、赛龙舟等。(2)鼓励幼儿根据自己的想法和创意进行装饰,提供必要的帮助和指导。4.活动四:端午节的游戏和比赛(1)组织幼儿进行传统游戏,如捉泥鳅、追逐蝴蝶、趣味集装箱等,让幼儿在游戏中加深对端午节的记忆。(2)组织幼儿参与赛龙舟活动,设置趣味赛龙舟路线,鼓励幼儿团队协作,培养团队合作意识和互助精神。5.活动五:分享和展示(1)鼓励幼儿分享制作粽子和装饰品的过程和心得,培养他们的表达能力和分享精神。(2)在班级的墙壁上或教室的展示区域,展示幼儿制作的粽子、装饰品和绘画作品,让幼儿和家长一起分享。四、活动延伸1.参观博物馆或民俗文化展览,进一步了解端午节的历史和文化。2.邀请家长和其他班级的幼儿一起举办端午节联欢活动,增加互动和交流。3.制作端午节的手抄报或小报,让幼儿学习收集资料、编辑排版等相关技能。4.通过观看动画片、表演剧目等形式,让幼儿更加深入地了解端午节的故事和传统。五、活动总结通过端午节的相关活动,可以让幼儿深入了解传统文化,培养他们的动手能

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