幼儿园大班美术欣赏教案《指纹添画》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班美术欣赏教案《指纹添画》指导思想：通过指纹画的创作活动，培养幼儿对美的感受和欣赏能力，激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的绘画基础能力和手眼协调能力。教学目标：1.培养幼儿对美术作品的欣赏能力，能够欣赏指纹画的艺术效果和表现形式。2.培养幼儿的创造力和想象力，通过指纹画的创作活动，激发幼儿对艺术的兴趣和热爱。3.培养幼儿的手眼协调能力和绘画基础能力，提高他们的绘画技巧和观察力。教学重点：1.培养幼儿的观察力和绘画技巧，通过观察指纹画作品，学习表现形式和技巧。2.引导幼儿发现身边的事物可以用指纹画来表现，培养他们的创造力和想象力。教学准备：1.收集一些指纹画的作品图片，准备一些图画本和彩色墨水。2.准备画布、颜料和画笔等绘画材料。教学过程：第一步：引导观赏1.介绍指纹画的特点，简单解释指纹画的意义和表现形式。2.展示一些指纹画的作品图片，引导幼儿观察，让他们感受指纹画的艺术效果和表现形式。3.引导幼儿表达自己对指纹画的感受和体验，鼓励他们发表自己的观点和想法。第二步：练习指纹画技巧1.给每个幼儿发放一张图画本和几种颜色的彩色墨水。让幼儿试着用自己的手指蘸取颜色，然后按照自己的想法在图画本上画出指纹。2.引导幼儿观察自己画出的指纹，发现不同颜色的指纹在纸上的表现形式和效果。3.鼓励幼儿尝试不同的颜色和形状的指纹画，培养他们的创造力和想象力。第三步：创作指纹画作品1.提供一些具体的主题或故事情节，要求幼儿用自己的指纹画出相应的图案或表情。2.引导幼儿观察故事情节或主题的细节，用指纹画的方式表现出来。3.给幼儿提供必要的指导和帮助，激发他们的创造力和想象力。第四步：欣赏和评价1.让每个幼儿轮流展示自己的指纹画作品，并向大家介绍自己画作的主题和表达意思。2.引导其他幼儿对作品进行欣赏和评价，鼓励他们提出自己的观点和建议。3.通过互相欣赏和交流，促进幼儿之间的交流合作，提高他们的观察力和表达能力。教学延伸：1.可以邀请一些指纹画的专家或艺术家来幼儿园进行指导和讲座，让幼儿更深入地了解指纹画的技巧和艺术表现形式。2.可以组织一次指纹画展览或比赛活动，给幼儿提供展示和交流的机会，激发他们对绘画的兴趣和热爱。3.

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