第二次月考滚动检测卷-江苏南通市田家炳中学物理八年级下册期末考试专项测试A卷(附答案详解)_第1页
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文档简介

江苏南通市田家炳中学物理八年级下册期末考试专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是()A.地球上质量是60kg人,在月球上质量变为10kgB.地球表面重力为600N的人,在月球表面重力约为100NC.在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重100N的物体D.在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起60kg的物体2、如图吊灯静止挂在天花板下,下列哪一对力是平衡力()A.线对灯的拉力和灯对线的拉力 B.线对灯的拉力和灯受到的重力C.灯对线的拉力和灯受到的重力 D.线对天花板拉力和灯对线拉力3、用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N,忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦,下列说法中正确的是()A.物体A对动滑轮的拉力为12N B.物体A受到的拉力为4NC.物体A受到的摩擦力为24N D.竖直墙受到的拉力为24N4、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是()A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力不变5、如图所示是我国新型万吨级055型导弹驱逐舰,其排水量可达12500t,该型驱逐舰在海上航行过程中,下列说法正确的是()A.发射导弹后,驱逐舰所受浮力变小B.排水量指的是驱逐舰所受的重力C.驱逐舰直线行驶时,运动状态不变D.发射导弹后,驱逐舰会下沉一些6、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动7、如图所示,物体A、B的重分别为、,每个滑轮重,绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮 B.A受到水平向右的摩擦力C.A受的摩擦力大小为 D.A移动的速度是B的倍8、第24届冬季奥林匹克运动会2022年将在我国北京隆重举行。如图所示,冰壶运动就是其中一项比赛项目,下列关于冰壶运动的说法正确的是()A.冰壶在水平冰面上运动的过程中,所受重力没有做功B.冰壶比赛中运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同,蹬冰脚的鞋底是塑料制成的,而滑行脚的鞋底是橡胶制成的C.冰壶离开运动员的手后继续运动过程中所受的推力和摩擦力是一对平衡力D.冰壶离开运动员的手后仍能继续运动是因为受到惯性的作用9、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力10、一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上,先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A,从溢水杯中溢出的水的质量为20g,再往溢水杯中投入一个质量为2m的小球B,从溢水杯中再次溢出的水的质量为80g,此时A、B小球受到的总浮力为F浮,水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了,已知小球A、B的密度均小于水的密度,则()A.F浮=1.2N,=0.2N B.F浮=1.2N,=1.2NC.F浮=1.0N,=1.0N D.F浮=1.0N,=0N第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为N;t=3s时,物体做运动,受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体做运动。2、小明探究用滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.33、小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是,在此过程中瓶内水的密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)4、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。5、如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是个;如图所示是赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,赛艇的桨属于杠杆。6、图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为a,将其浸没在密度为ρ的液体中,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为,所受浮力为,弹簧测力计的示数为。(用给出的物理量表示)7、两物体A和B的质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计绳重和摩擦,地面对A的作用力大小为。8、如图所示,一艘轮船在甲海洋中航行,水面在轮船上的A位置。当该轮船驶入乙海洋中时,水面在轮船上的B位置。设轮船的总质量不变,轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2,甲、乙两海洋的海水密度分别为ρ1和ρ2。则F1F2,ρ1ρ2。(都选填“>”、“<”或“=”)9、体育课上,小朱同学在20s内能做16个引体向上。已知小朱同学重500N,他每次重心平均升高0.5m,则小朱同学做引体向上时的平均功率是W。10、如图所示,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,如果这个水平推力增大到7N,橡皮随着书一起向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力N,此时橡皮受到的摩擦力方向是(选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、防疫期间,小慧的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车,为社区运送物资,如图所示,当该车满载货物时总质量为,该车在平直公路上由东向西行驶,汽车的牵引力为,在此过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍(g=10N/kg),求(1)该车满载货物时受到的重力是多少?(2)该车行驶过程中受到的阻力是多少?(3)汽车沿水平方向行驶时受到的合力是多少?方向如何?2、一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求:(1)10min内配送车的平均速度;(2)配送车匀速行驶时的牵引力;(3)配送车对水平地面的压强。3、蕲春地处山区,拥有丰富的石材资源,吸引了许多商人前来投资开发。为探究石材的相关物理特性,武月同学进行了如下实验:将一样石在空气中称得其重力为4N,当将样石浸没在装有30cm深的水中,水面改变了10cm,此时弹簧测力计的示数如图。求:(1)样石浸没后,水对容器底的压强为多少?(2)样石浸没水中所受的浮力是多大?(3)样石的密度是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明同学用矿泉水瓶做实验:(1)将两瓶相同的矿泉水如图放置,验证的是压力的作用效果与的关系;(2)瓶盖上有竖纹,目的是通过增大来增大手与瓶盖之间的摩擦。2、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量上看,卡片两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”);(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片。释放时观察到现象,则说明两个力必须作用在同一直线;(4)如图乙所示是小明同学为了探究二力平衡条件不断改进并先后设计的三个实验方案,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表达);(5)图B中,右端钩码G1,左端钩码为G2,当物体静止时_________。A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A.质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的变化而变化,地球上质量是60kg的人到月球表面,只是位置的变化,其质量不变,A不符合题意;B.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的,同一物体在月球表面的重力就是地球表面的,所以在地球上重为600N的人,在月球表面其重力仅有100N,B符合题意;C.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的,在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球能举起的物体重力为G=6×600N=3600NC不符合题意;D.由于同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的,在地球上60kg的物体其重力与在月球上360kg的物体重力相同,所以在月球表面最多能举起360kg的物体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】根据物体的质量可以计算重力,结合月球重力和地球重力关系,计算重力大小。2、【答案】B【解析】【解答】A.线对灯的拉力和灯对线的拉力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,A不符合题意;B.线对灯的拉力和灯受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,B符合题意;C.灯对线的拉力和灯受到的重力作用在不同的物体上,且方向不相反,不是一对平衡力,C不符合题意;D.线对天花板拉力和灯对线拉力,作用在不同的物体上,且方向不相反,,不是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。3、【答案】D【解析】【解答】A.由图知,吊着动滑轮的绳子段数为3,物体A对动滑轮的拉力为A不符合题意;B.物体A受到的拉力与物体A对动滑轮的拉力是一对相互作用力,大小相等,故物体A受到的拉力也为36N,B不符合题意;C.物体A受到的摩擦力与物体A受到的拉力是一对平衡力,大小相等,所以,物体A受到的摩擦力为36N,C不符合题意;D.如图,定滑轮左侧由两段绳子吊着,而同一根绳子上的拉力处处相等,根据力的平衡可知,竖直墙对定滑轮的拉力为竖直墙受到的拉力与竖直墙对定滑轮的拉力是一对相互作用力,大小相等,所以,竖直墙受到的拉力为24N,D符合题意。故答案为:D。【分析】用滑轮组水平拉动物体,拉力作的功为总功,克服摩擦力做的功为有用功,两者相除即为机械效率,结合机械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。4、【答案】C【解析】【解答】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=ρgh,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F浮=ρgV排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大.故答案为:C.【分析】液体产生的压强和液体密度有关,和深度有关;物体受到的浮力大小和液体密度有关,和排开液体的体积有关。5、【答案】A【解析】【解答】A.发射导弹后,驱逐舰的重力减小,根据漂浮条件F浮=G物可知,驱逐舰受到浮力变小,A符合题意;B.满载时的排水量指的是驱逐舰满载时排开水的质量,B不符合题意;C.驱逐舰直线行驶时,由于不知道速度的变化,无法判定运动状态是否改变,C不符合题意;D.发射导弹后,驱逐舰受到浮力变小,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,驱逐舰排开水的体积变小,会上浮一些,D不符合题意。故答案为:A。【分析】A.漂浮时F浮=G物。B.满载时的排水量指的是驱逐舰满载时排开水的质量。C.运动状态的改变包括速度和方向的改变。D.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,重力减小,浮力减小,所以排开水的体积减小。6、【答案】C【解析】【解答】A.人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,A不符合题意。B.举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,B不符合题意。C.将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,C符合题意。D.举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,D不符合题意。故答案为:C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离,就是力对物体做了功.7、【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,桌子边固定的滑轮是定滑轮,与物体B连接的滑轮是动滑轮,A不符合题意;B.物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向左的摩擦力,B不符合题意;C.绳重及摩擦均忽略不计,物体A受到水平向右的拉力物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小为f=F=15NC符合题意;D.由图可知,物体A移动的速度是物体B的2倍,D不符合题意。故答案为:C。【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计,根据F=GB求出绳子的拉力,物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力,二力大小相等,据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。8、【答案】A【解析】【解答】A.冰壶在水平冰面上运动的过程中,没有在重力的方向上通过一定距离,重力没有做功,A符合题意;B.相同条件下,橡胶比塑料粗糙,穿橡胶底可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,因此穿蹬冰鞋是为了增大摩擦;滑行脚的鞋底为塑料制成,这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,便于滑行,B不符合题意;C.冰壶离开运动员的手后,不受到推力的作用,C不符合题意;D.冰壶离开运动员的手后仍能继续运动是因为冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,D不符合题意。故答案为:A。【分析】物体受力,且在力的方向上移动距离,力对物体做了功;匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;物体的运动状态改变,是受到的力的作用。9、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。10、【答案】A【解析】【解答】因为小球A、B的密度均小于水的密度,投入水中都漂浮,排出水的质量应当等于自身的质量。因为小球A的质量为m、B的质量为2m,如果溢水杯已经装满,B球排出水的质量应该是A球的二倍。那么B排出80g水,说明B的质量为80g;A的质量为40g,A应当排出40g水,但A球只排出了20g水。这说明溢水杯没有装满,A球放入时有20g水没有排出溢水杯。A、B小球受到的总浮力为F浮为水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了故答案为:A【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,根据物体的间的质量关系,计算物体的总质量和总重力;利用未排出的液体质量计算重力,也是容器底压力的。二、填空题1、【答案】1;加速(或变速);2;匀速直线【解析】【解答】(1)由丙图知:0-2s时物体的速度大小为零;则当t=1s时物体处于静止状态,拉力与摩擦力受平衡力,大小相等,故f=F=1N;(2)由丙图知:4-6s时,物体匀速运动,由乙图知:t=5s时,F=2N,所以摩擦力与推力F平衡,大小为2N,物体做匀速直线运动;(3)2-4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物体对地面压力、接触面粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变;即仍为2N,故3s时,做加速运动,受到的摩擦力为2N。故答案为:1;加速;2;匀速直线。【分析】(1)由拉力与时间图像得出拉力大小;根据物体运动状态分析摩擦力与拉力关系;(2)从速度图象中分析2-4s时物体的速度大小即可得出当t=3s时物体所处的状态;首先从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动。然后对应的从F-t图象中得出物体所受的摩擦力,(3)从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=5s时物体受到的摩擦力大小。2、【答案】F=+0.3N【解析】【解答】解:真分析表格中的数据可得:①当G为1N时,F为0.8N.符合的数学关系式:0.8=+0.3;②当G为2N时,F为1.3N.符合的数学关系式:1.3=+0.3;③当G为3N时,F为1.8N.符合的数学关系式:1.8=+0.3;以此类推④⑤⑥:可得到力F与重力G的关系式是:F=+0.3N;故答案为:F=+0.3N【分析】结合表格数据确定滑轮的种类,然后根据动滑轮的特点解题,从复杂的数据表中利用数学的归纳知识,找到相关的力学解析式.3、【答案】减小;形变;液体的热胀冷缩;变小【解析】【解答】解:(1)大气压随着高度的增大而减小。(2)若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,隔热手套排除了温度对液体的影响,所以水柱升高是因为瓶子发生了形变造成的。(3)将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=得知,水的密度变小。故答案为:减小;形变;液体的热胀冷缩;变小。【分析】大气压随着高度的增大而减小.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;再根据密度公式ρ=分析解答.4、【答案】2.6;水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.1N,其读数为2.6N;物体P静止,受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动,则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计示数;由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数,即可求出滑动摩擦力。5、【答案】4;费力【解析】【解答】由图示知,支点左边的钩码对杠杆作用力的力臂为6l,A点离支点的距离为3l,而杠杆在水平位置平衡,据杠杆的平衡条件有2mg⋅6l=G⋅3l解得G=4mg所以A点所挂钩码的个数为4。赛艇的桨属于费力杠杆,因为其动力臂小于阻力臂。【分析】根据杠杆平衡条件,结合力臂和已知的力,计算杠杆上未知的力的大小;使用杠杆时,动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。6、【答案】;;【解析】【解答】由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2,正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由称重法F浮=G-F′可得,弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根据液体密度和深度计算压强,结合底面积计算压力大小;根据液体密度和排开液体的体积,计算受到的浮力大小;根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。7、【答案】【解析】【解答】不计绳重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因为A静止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面对A的支持力加上拉力,即则有地面对A的作用力地面对A的作用力大小为。【分析】物体静止时受到平衡力的作用,根据物体受到的力,根据重力和拉力计算支持力大小。8、【答案】=;>【解析】【解答】由于轮船在海洋中航行时始终都是漂浮物体,故浮力等于重力,而轮船的重力是不变的,故浮力也不变,F1=F2;又由于甲海洋中对应的是A位置,该位置靠下,说明对应的排开液体的体积较小,则由阿基米德原理可知,在浮力相等的条件下,排开液体的体积变大,则液体的密度变小,故ρ1>ρ2。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;结合轮船排开液体的体积确定液体的密度。9、【答案】200【解析】【解答】小朱同学每次做功为20s内做的总功为则平均功率为【分析】重力和高度的乘积计算功的大小;根据功和时间的比值可以计算做功率大小。10、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,根据二力平衡的条件,书和桌面间的滑动摩擦力和书受到的推力大小相等都是4N,由于滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的速度没有关系,所以橡皮随着书一起向右做加速运动时,书和桌面间的摩擦力还是不变,依然等于4N;橡皮随着书一起向右做加速运动,则橡皮相对于书有向左运动的趋势,所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮对书本的压力,橡皮是施力物体,书本是受力物体,所以是橡皮发生了形变,产生了对书本的压力。【分析】书和橡皮匀速运动没有相对运动趋势;惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都有惯性,惯性是物体本身固有的一种属性。三、计算题1、【答案】(1)解:该车满载货物时受到的重力是答:该车满载货物时受到的重力是(2)解:由题意知,该车行驶过程中受到的阻力是答:该车行驶过程中受到的阻力是(3)解:汽车沿水平方向行驶时受到的合力是合力的方向与牵引力方向相同,即合力向西。答:汽车沿水平方向行驶时受到的合力是;合力方向向西。【解析】【分析】(1)利用G=mg求得该车满载货物时受到的重力。(2)由题意知,该车行驶过程中受到的阻力是f=0.1G,据此求解。(3)汽车在水平方向的合力F=F牵-f,方向与牵引力方向相同。2、【答案】(1)解:分析图可知,配送车10min运动的路程s=1.2km=1.2×103m,送车的平均速度答:10min内配送车的平均速度为2m/s(2)解:配送车的重力配送车在水平路面上匀速行驶,牵引力和阻力时一对平衡力,所以牵引力答:配送车匀速行驶时的牵引力为200N(3)解:配送车对水平地面的压力配送车对水平地面的压强答:配送车对水平地面的压强为1.6×105Pa。【解析】【分析】(1)利用物体运动的路程和时间的比值计算速度;(2)根据物体的质量计算重力,结合摩擦力和重力的关系,计算摩擦力的大小,在二力平衡时,牵引力等于摩擦力;(3)根据压力和受力面积的比值计算压强的大小。3、【答案】(1)解:样石浸没后,水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(30+10)×10-2m=

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