版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页2022年开学第一课主题教案开学第一课主题教案【篇1】
预备过程:
1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行
2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:
1、加强同学自信,使同学懂得,只要通过自己的努力,就肯定能胜利。
2、在活动中感受到胜利的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:
1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。
2、讲解并描述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人
二、活动过程:
(一)讲故事:
张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程2022年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。
张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。
(二)小品表演:考试
谈话:生活中有些人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略
(三)竞赛
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个记号码竞赛
竞赛规章:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组成功。
竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。第二次提示同学可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行竞赛。
2、自由争论:通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出方法,无论什么事情都能胜利。)
三、制订本学期我自信、我能行学期计划表。
开学第一课主题教案【篇2】
教育目的:
1、坚固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于同学安全的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、同学安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课,要实时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通安全法规,加强自我爱护意识,坚固树立安全第一思想,健康成长。
二、同学课间活动安全制度
1、全校同学要坚固树立安全第一的思想,掌控须要的安全常识,加强自我爱护意识,学会自我爱护本事;
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;
3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定
1、乘车同学需要在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;
7、乘车同学需要听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
开学第一课主题教案【篇3】
今日是开学的第一天,依据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动,今日的教育主题是“强化安全管理、共建和谐学校”。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年学校生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中学校生的交通事故占有55%以上,数字惊心动魄,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体同学肯定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的学校构建成美满、和谐的学校。那么,如何做好安全工作呢?我认为从以下几方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”。
2、十二周岁以下的同学不准骑自行车,十二周岁以下的同学骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车,由于黑车是“三无”车,有诸多担心全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规,一些家长交通安全意识差,很简单造成交通事故。
(举例说明)
这些例子,说明交通安全事故时有发生,应引起我们高度重视。
二、食品卫生安全
现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要留意身体,要求每个同学做到:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要干净并要常晒。
2、加强体育熬炼,按时集队、跑步或做操,加强身体免疫技能。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节省的好习惯。
4、讲究环境卫生,
(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生。
(3)、负责的值日生每天保证室内干净卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、学校安全
各个同学要严守《学校生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:
1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入学校,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进学校。
2、禁止携带火种进入学校。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入学校,如小枪、弹弓等。
4、与同学亲睦相处,不能寻衅滋事,引发冲突。
5、禁止攀爬高层和危急物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线径直挂在铁钉上。
③发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要实时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对清除以上安全隐患要实时不得推脱。
④同学们不得在配电房、变压器四周逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要快速切断电源,然后再灭火。
⑥发觉有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采用其它抢救措施。
8、禁止在学校追赶、打闹、玩耍合作危急游戏。
9、禁止到危急建筑物四周玩耍。
10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
11、禁止同学家长一切车辆进入学校。
12、下午放学后,禁止在学校和陆上逗留。禁止同学在上课期间无假不回家。
四、疾病医治
1、生病要实时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的同学要积极协作学校、诊所隔离治疗,关怀自己更要关怀他人。
各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守学校生日常行为规范,遵守法律,时时留意安全,事事留意安全,我们学校肯定会成为和谐学校、平安学校,你们的家庭肯定会成为亲睦家庭、和谐家庭,美满家庭。
最末陈老师送给你们的祝福是:平平安安生活,快欢乐乐学习,健健康康成长。
开学第一课主题教案【篇4】
班会目的:
培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决断习惯,习惯决断品质,品质决断命运。
一、统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
二、详细要求
遵照由易到难、分层递进原那么,促使同学养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、运用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、老实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危急游戏,课间休息不追跑。
5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不窃窃私语说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿态要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、仔细实时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的`游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热忱援助,不欺侮弱小。
(二)学习习惯
1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体谅父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
行为习惯
1、仔细听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。
3、热心援助别人,能主动援助其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。
4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危急游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。
开学第一课主题教案【篇5】
教育目的:
1、通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。
2、通过表彰嘉奖一部分同学,激励其他同学在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:
一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么,我们该怎么办呢?
应当做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惊感。
4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境转变、水土不服,极易涌现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事
1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一贯在观测着,蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来,蝴蝶好像没有任何进展了。
看样子它好像已全力以赴了,不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼,决断援助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观测,期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸开展来,足以支撑它的身体,成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44763-2024无水氯化钕
- GB/T 44707-2024化学品强化快速生物降解性试验
- 2024年度翻新装修卫生间工程赔偿合同3篇
- 2024年度高校环保项目合作协议
- 造价咨询合同
- 签订方协议的流程 2篇
- 2024年度融资合同及融资款支付借条3篇
- 化工原理自测题:第四、五章(自)
- 场地使用安全协议书
- 人教版九年级化学第五单元3利用化学方程式的简单计算课时1利用化学方程式的简单计算(一)分层作业课件
- 氢氟酸安全技术说明书MSDS
- 桥梁安全专项施工方案
- 保税仓库管理制度(完整)规章制度
- 智慧城市防洪排涝体系的智能监测与预警策略
- 肠穿孔应急预案
- 振动盘使用说明
- 髋臼周围截骨术治疗成人髋关节发育不良
- 控制系统的设计要求
- 食堂人员培训与管理方案
- 一伙人智慧两天拍摄的
- DB44T 1026-2012城镇公共排水管道非开挖修复技术规程
评论
0/150
提交评论