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课时素养评价二
Unit1DiscoveringUsefulStructures
-------------语用训练------------
I.用适当的关系代词或关系副词填空
1.Warmcongratulationstotheheroeswho/thathelpedfightagainstthe
epidemicinHubeiProvince!
2.1readareportabouthisnewnovelthat/whichwillsoonbepublished.
3.Theplanthat/whichtheyarguedaboutwassettledatlast.
4.Thisisthenewsecretarywho/whom/thatIwouldliketointroduceto
you.
5.Shewasprobablythemosthard-workingstudentthatIhaveever
taught.
6.Thisisthefourthfilmthathasbeenshowninourschoolthisterm.
7.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswherethey
cangainexperienceforgrowth.
8.Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime
whenheshouldbeabletobeindependent.
9.Today,we'lldiscussanumberofcaseswherebeginnersofEnglishfail
tousethelanguageproperly.
10.Thereasonwhymanisdifferentfromanimalsisthatmanisgoodat
usingtools.
II.用定语从句合并句子
1.Themanlivesoppositeourhouse.Heisaminer.
—Themanwho/thatlivesoppositeourhouseisaminer.
2.Hewillvisitthefamousdamin2021.Itwasbuiltin1900.
一Hewillvisitthefamousdamin2021which/thatwasbuiltin1900.
3.Thestudentwillorganizethepartyofourschool.Wesawhimatthe
schoolgate.
—Thestudent(who/whom/that)wesawattheschoolgatewillorganize
thepartyofourschool.
4.1wanttotalktotheboys.Theirhomeworkhasn'tbeenhandedin.
—Iwanttotalktotheboyswhosehomeworkhasn'tbeenhandedin.
5.1stillremembertheday.OnthedayIfirstcametoBeijing.
—IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.
6.Thechemistoftendoesexperimentsinthelab.Thelabisnotfarfrom
here.
—Thelabwherethechemistoftendoesexperimentsisnotfarfrom
here.
7.Hegrewupinthesmalltown.Aftergraduation,hereturnedtothesmall
town.
—Aftergraduation,hereturnedtothesmalltownwherehegrewup.
主题阅读
I.阅读理解
Fouryearsago,weaskedourselves:Whatifwecouldcreatea
shoppingexperiencewithnowaitinginlineandnocheckout?Orcouldwe
createaphysicalstorewherecustomerscouldsimplytakewhattheywant
andgo?OuranswertothosequestionsisAmazonGo,whereyoucould
experiencetheideaof“justwalkoutshopping^^.
AmazonGoisanewkindofstorewithnocheckoutrequired.We
createdtheworld'smostadvancedshoppingtechnology,soyouneverhave
towaitinline.Withour“justwalkoutshopping”experience,simplyuse
theAmazonGoapptoenterthestore,taketheproductsyouwant,andgo!
Nolines,nocheckout.
Ourcheckout-freeshoppingexperienceismadepossiblebythesame
typesoftechnologiesusedinself-drivingcars:computervision,sensor
fusion,anddeeplearning.Our“justwalkouttechnology^^automatically
detectswhenproductsaretakenfromorreturnedtotheshelvesandkeeps
trackoftheminyourvirtualcart.Whenyou'vedoneshopping,youcan
justleavethestore.Shortlyafter,we'llchargeyourAmazonaccountand
sendyouareceipt.
Weofferdeliciousready-to-eatbreakfast,lunch,dinner,andsnack
options(选择)madefresheverydaybyouron-sitechefsandfavoritelocal
kitchensandbakeries.Ourselectionoffoodstuffrangesfrombreadand
milktocheesesandlocallymadechocolates.You'llfindwell-known
brandsyoulove,plusspecialfindswe'reexcitedtointroducetocustomers.
Foraquickhome-cookeddinner,pickuponeofourchef-designedAmazon
MealKits,andyoucanmakeamealfortwoinabout30minutes.
Ourroughly1,800-square-footshoppingspaceisconveniently
compact(紧凑的),sobusycustomerscangetinandoutfast.Itislocatedat
2131,7thAve,Seattle,WA,onthecornerof7thAvenueandBlanchard
Street.AllyouneedisanAmazonaccount,asupportedsmart-phone,and
thefreeAmazonGoapp.
AmazonGoiscurrentlyonlyopentoAmazonemployeesinour
testingprogram,andwillbeopentothepublicsoon.
【文章大意】本文是一篇说明文,主要介绍了有关AmazonG。便利店
的一些信息。
1.Fromthepassage,whatcanwelearnaboutAmazonGo?
A.Itisacheckout-freestore.
B.Itsellsallkindsofgoods.
C.Itisopentothepublic.
D.Itusesunknowntechnologies.
[解析]选Ao细节理解题。根据第二段第一句"AmazonGoisanewkind
ofstorewithnocheckoutrequired.“可知,AmazonGo便利店无须在收银
台结账,故A项正确。
2.WhatismainlydiscussedinParagraph3?
A.WhenAmazonGocharges.
B.HowAmazonGoworks.
C.WhereAmazonGolies.
D.WhatAmazonGosells.
【解析】选B。段落大意题。通读第三段可知,该段主要介绍了无人收
银的技术原理,即类似于无人驾驶汽车的技术;还介绍了顾客付款的
技术原理。据此可知,该段主要介绍AmazonGo便利店的运作原理,故
B项正确。
3.HowdocustomerspayfortheproductsfromAmazonGo?
A.Bypayingcashatthecounter.
B.Bywalkingoutofthestore.
C.ByusingtheirAmazonaccounts.
D.Byscanningsmart-phoneswhenleaving.
【解析】选C。细节理解题。根据第三段最后一句"Shortlyafter,we'll
chargeyourAmazonaccountandsendyouareceipt.“可知,在顾客离开
后,AmazonGo会通过Amazon账户收取顾客的费用,故C项正确。
4.What'sthemainpurposeofthepassage?
A.Encouragepeopletoshoponline.
B.AdvisepeopletoworkforAmazon.
C.Informpeopleofanewconceptstore.
D.Tellpeopleoftheshoppingexperience.
【解析】选C。写作意图题。通读全文可知,本文主要介绍了一种新形
式的零售便利店AmazonGo,介绍了该便利店的运作过程、技术原理、
地理位置、即食食品服务等。故C项正确。
II.完形填空
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选
出可以填入空白处的最佳选项。
Manyyearsago,whenwefirstwenttoCanada,weweredriving
throughMontanatoColoradowithourtwochildren.Wethoughtwe'd
findahotelonthewaywithout1aheadoftime.Asitwasgettinglate,
westartedlookingforahotel,onlytofindthatallthehotelswerefull.
2,around9pm,westoppedatagasstationtofillupongas.
Myhusbandtoldthewomanatthecounterthatwewere3tofinda
hotel.Shetoldusitwouldbe4atsuchlatetimeinabusyseason.
Noticingthatwewereworried,shesaidwecouldspendthenightather
homenearly.
Thoughsurprisedather5wegladlyacceptedit.Shethen
calledhersontocomeandleadtheway,sinceshehadtoworkuntil
midnight.Soonapick-uptruckarrivedandwe6it.Whenwe
reachedtheirhome,herhusband7us.Heinvitedustohave
coffeeandwechattedwhen8hiswife.Shecamepast12.Weasked
ifwecouldleave9inthemorningsoasnottodisturbthem.They
saidwewerenowguestsandwe'dhavetohavebreakfastwiththem.
Nextmorning,aroundthetableweremanypeople,andwewere
10thattheywouldtakeintotal11fromadifferentcountry.
Afterbreakfast,whenwewere12,myhusbandaskedifhecould
offersome13.Buttheysaidno.Thenweleft.Wekeptin14
formanyyears.Laterwelostcontact,butovertheyearswehavenever
forgottentheir15.
【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者一家开车去加拿大,
原以为在途中能够找到可以居住的汽车旅馆,但是没有找到,在加油
站加油时得到了老板娘的热情招待,并让作者一家住进了她的家里。作
者一家很感激他们的款待。
1.A.orderingB.booking
C.seekingD.exchanging
【解析】选B。句意:我们认为没有提前订宾馆能够在路上找到一家宾
馆。根据后句westartedlookingforahotel,onlytofindthatallthe
hotelswerefull.可知作者没有提前订宾馆。预订宾馆用动词book。
2.A.EventuallyB.Incredibly
C.TypicallyD.Luckily
【解析】选A。句意:最终,晚上九点左右我们在加油站停下来加油。
上文提到作者找宾馆但都满了,所以作者最终在一家加油站停下来。
3.A.managingB.struggling
C.decidingD.failing
【解析】选B。句意:我丈夫告诉柜台的那位女士我们正努力地找宾馆。
根据上文可知作者一家很难找到宾馆,struggletodo努力做,费劲做某
事。
4.A.unnecessaryB.informal
C.improperD.impossible
【解析】选D。句意:她告诉我们在这么一个大旺季,这么晚不可能找
到宾馆。根据本句中的atsuchlatetimeinabusyseason.可知,此处强
调现在找宾馆根本不可能。
5.A.employmentB.request
C.offerD.admission
【解析】选C。句意:尽管很惊讶于她的提议,我们还是接受了。此处
应该是指这个女士提出让我们暂住她的家里。
6.A.followedB.made
C.tookD.embraced
【解析】选A。句意:很快一辆卡车来接我们,我们随后跟在卡车后。
上文提到作者一家接受了那位女士的提议,因此应该是跟着车去她的
家里。
7.A.joinedB.accepted
C.greetedD.assisted
【解析】选C。句意:当我们到达他们的家的时候,她的丈夫迎接了我
们。很明显,那位女士的丈夫对作者一家的到来表示欢迎或问候。
8.A.talkingaboutB.waitingfor
C.cheeringupD.pickingup
【解析】选B。句意:他邀请我们喝咖啡,我们聊着天等着他妻子回来。
根据后句Shecamepast12.可知他的妻子12点之后才回家,因此我们
应该是在等着她。
9.A.absolutelyB.definitely
C.originallyD.secretly
【解析】选D。句意:为了不打扰他们,我们问他们是否我们可以在早
晨静悄悄地离开。根据后句soasnottodisturbthem可知作者想要偷偷
地走,以免打扰对方。
10.A.awareB.reminded
C.amazedD.anxious
【解析】选C。句意:第二天早晨,桌子旁坐了很多人。我们很震惊他
们会接纳完全陌生的人。根据前文可知这对夫妇与作者一家本是完全
的陌生人,此外还接纳了其他陌生人,因此我们感到很震惊。
11.A.consumersB.strangers
C.relativesD.neighbors
【解析】选B。句意:第二天早晨,桌子旁坐了很多人。我们很震惊他
们会接纳完全陌生的人。根据前文可知这对夫妇与作者一家是完全的
陌生人。
12.A.insistingB.wandering
C.approachingD.leaving
【解析】选D。句意:早饭后在我们要离开的时候,我丈夫问他是否可
以支付一些费用。
13.A.paymentB.service
C.adviceD.solution
【解析】选A。句意:早饭后在我们要离开的时候,我丈夫问他是否可
以支付一些费用。根据常识可知,在对方家里住宿一晚,作者应该是想
给一些费用。
14.A.lineB.check
C.touchD.mind
【解析】选C。句意:我们保持了好几年联系。根据后句Laterwelost
contact可知这一家与对方保持了好几年联系,之后才断了联系。
15.A.passionB.eagerness
C.kindnessD.encouragement
【解析】选C。句意:但是多年来,我们一直没有忘记他们的善良。那
位女士一家让作者一家在他们家里免费住宿一晚应该是一大善举。
III.语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正
确形式。
TheGreatWallofChina1.(list)intheWorldCultural
HeritagebyUNESCOin1987.Just2.ahugedragon,itwinds
upanddownacrossdeserts,grasslandsandmountains,3.
(cover)approximately6,700kilometersfromtheeasttothewestof
China.
InancientChina,manypeoplebuiltwallsaroundtheirstatesto
protecttheirland.ItwasEmperorQinShihuangwhohadthewalls4.
(join)up.Theprojectcostmuchmoneyandhundredsof
thousandsofpeopleworkedon
5.wall.Ontopofit,itiswideenoughforfivehorsesorten
men
6.(walk)sidebyside.Alongthewallarewatchtowers,
7.soldiersusedtokeepwatch.Withahistoryofmorethan2,000
years,someofthesectionsoftheGreatWallarenowinruinsoreven
disappeared.However,itisstilloneofthemost8.(attract)
spotsaroundtheworldbecauseofitswonderfulbuildingsandhistorical9.
(important).Manyofthetouristshavecometoknowthefamous
Chinesesaying—“HewhodoesnotreachtheGreatWall10.(be)
notatrueman.”
【文章大意】本文为说明文。文章介绍了中国万里长城。
1.【解析】waslistedo考查时态和语态。句意:中国长城于1987年
被联合国教科文组织列入世界文化遗产。根据语境可知,此处应使用一
般过去时的被动语态。故填waslistedo
2.【解析】likeo考查介词。句意:它就像一条巨龙,在沙漠、草原和
山脉之间蜿蜒。like“像故填like。
3.【解析】coveringo考查非谓语动词。因为cover与主语it在逻辑
上是主谓关系,故用现在分词作伴随状语。从中国的东部到西部覆盖了
大约6,700千米。
4.【解析】Joined。考查过去分词。句意:是秦始皇把这些墙连接起
来的。固定搭配:havesth.done”让某事被做"。故填joined。
5.【解析】theo考查冠词。句意:这个工程耗资巨大,成千上万的人
在城墙上工作。此处特指城墙,应使用定冠词。故填the。
6.【解析】towalko考查不定式。句意:它的宽度足够五匹马或十个
人并排沿着城墙走。句型:Ifs+adj.forsb.todosth.“对某人来说做某事
是怎么样的故填towalk。
7.【解析】whereo考查定语从句。句意:沿着城墙有瞭望塔,士兵们
过去常在那里守望。此处先行词是watchtowers,从句关系词在句中作
地点状语,应使用关系副词where引导。故填where。
8.【解析】attractiveo考查形容词。句意:然而,它仍然是世界上最
吸引人的地方之一oattractive”吸引人的"。故填attractive。
9.【解析】importance。考查名词。句意:因为它的美妙的建筑和历
史的重要性。importance"重要性"。故填importanceo
10.【解析】is。考查主谓一致。句意:不到长城非好汉。whodoesnot
reachtheGreatWall是修饰主语He的定语从句,且是通用谚语,因此谓
语动词应使用第三人称单数形式is。故填is。
阅读填句
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
(2020•南通高一检测)
Whenyou'reateenager,ofcourse,youwanttostressthe
differencebetweenyouragegroupandtheoldergeneration,and
changingthelanguageyouuseisagreatwaytodothis.
Onewayinwhichteenschangetheirlanguageistointroducenew
vocabularyorchangethemeaningofexistingwords.1Bad
suddenlymeantgoodandsicktookonthemeaningofverycool.These
usesdon'tlastforlong,though.Theychangeagainveryquickly.
2Oneexampleofateen-ledchangeisthefashionableuse
amongsomeyoungpeopleofinnit(ashortenedformofisn'tit)asa
substituteforallquestiontags.Althoughsomepeopleareconcernedthat
thistrendtowards“text-speak“isharmingthelanguage,ProfessorDavid
Crystaldoesn'tagree.Accordingtohim,thefactthatteensuse
“text-speak”,shortenedwordsandevenemoticonsdoesnotmeantheend
ofthelanguage.TextingisjustanewtypeofEnglishthathasevolvedasa
resultofInternettechnology.3.
Althoughteenagersareoftencriticisedforignoringlinguisticrules
andruiningthelanguage,weshouldbearinmindthatlanguagesarenot
fixed.4.Newvocabularydevelopsasspeakersneednewwordsto
matchthenewthingsintheirlives.Grammaralsochangesovertime,
whichexplainswhymanypresent-dayspeakersfindShakespeare's
sixteenth-centuryplaysdifficulttoread.5Butrealizingthatlanguage
changeisnormalandunavoidableandthatteensareimportanttothis
processmighthelptheoldergenerationstosleepbetteratnight.
A.Youngpeoplealsomakechangestogrammar.
B.Ithasn'tha
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