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PAGEPAGE2幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》幼儿园大班语言教案：神奇的颜料活动目标：1．指导幼儿欣赏故事，了解作品的主要内容。2．使幼儿懂得：光有帮助人的好心不行，还要有帮助人的本领。活动准备：1．表现故事内容的图片或投影片。2．请大班的幼儿表演故事。活动过程：1．欣赏故事请幼儿听老师讲故事《神奇的颜料》。2．看表演请幼儿看大班小朋友表演故事。3．讨论出示图片或投影片，请幼儿讨论：（l）安德列给谁画了什么结果怎样（2）要想帮助别人，怎样才能帮得上附作品神奇的颜料新年到了，新年老人送给安德列一盘颜料，说：“用这盒颜料画出来的东西，都能变成真的。”安德列给奶奶画了一块花头巾。奶奶戴上，啊呀，又小又难看。安德列给妈妈画了一条裙子。哎呀，妈妈穿不上。安德列画了把椅子，爸爸刚坐上，就摔倒了。安德列画了只小猫咪，邻家的小妹妹说：“这不是我家的。”安德列走进公园，看到一个盲孩子，正摸着走路。安德列画了一双眼睛送给盲孩子。盲孩子说：“谢谢您，就是眼睛有大有小难看极了。”安德列给城市画了一座楼房，只听“哗啦”一声，楼房倒塌了。安德列多么想为大家做好事，但都没做成，他很苦恼。又一个新年到了，安德列把神奇的颜料还给新老人，诉说了自己的苦恼。新年老人说：“要记住，光有帮助人的好心不好，还要学会帮助人的本领。”内容总结

（1）幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》

幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》

幼儿园大班语言教案：神奇的颜料

活动目标：

1．指导幼儿欣赏故事，了解作品的主要内容

（2）幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》

幼儿园大班语言教案《神奇的颜料》

幼儿园大班语言教案：神奇的颜料

活动目标：

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