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文档简介
绝密★启用前吕梁中阳县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(湖北省武汉市青山区八年级(上)期末数学试卷)如图,在MN的同侧作△AMN和△BMN,BM平分∠AMN,AN平分∠BNM,AN交BM于点C.设∠A=α°,∠B=β°,下列结论不正确的是()A.若α=β,则点C在MN的垂直平分线上B.若α+β=180°,则∠AMB=∠NMBC.∠MCN=(+60)°D.当∠MCN=120°时,延长MA、NB交于点O,则OA=OB2.(2021•沙坪坝区校级模拟)若关于x的不等式组2x+33⩾x-16x-6>a-4有且只有五个整数解,且关于A.10B.12C.14D.183.(宁夏石嘴山市丽日中学八年级(上)期末数学试卷)王师傅用5根木条钉成一个五边形木架,要木架不变形,他至少还要再钉上()根木条?A.0根B.1根C.2根D.3根4.(江苏省淮安市南马厂中学八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法不正确的是()A.AD是∠BAC的平分线B.∠ADC=60°C.点D是AB的垂直平分线上D.如果CD=2,AB=7,则可得S△ABD=145.(2022年春•昆山市期中)在下列条件中,①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=∠B=∠C;④∠A=∠B=2∠C;⑤∠A=2∠B=3∠C,能确定△ABC为直角三角形的条件有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.(辽宁省营口市八年级(下)期末数学试卷)若关于x的方程=产生增根,则m是()A.-1B.1C.-2D.27.(2022年湖北省武汉市四月调考九年级数学模拟试卷(四))下列计算正确的是()A.3a-a=2B.b2•b3=b6C.a3÷a=a2D.(a3)4=a78.(2021•江夏区模拟)计算(-2a2)3A.-6a6B.6a6C.8a6D.-8a69.(2019•瓮安县二模)某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为()A.720B.720C.720D.72010.若x,y满足|x-1|+y2=6y-9,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.1B.3或5C.5或7D.7评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省宁波市江东区八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•江东区期末)如图,△ABC中,AB=6,AC=8,分别以AB、AC为一边向外作等腰△ADB和等腰△ACE,AD=AB,AE=AC,且∠DAB=∠EAC=x,∠BAC=y(其中2x+y<180°).(1)若∠DAE=120°,则△ADE的面积是;(2)若x=40°,y=50°,判断△ABC和△ADE的面积是否相等,并说明理由;(3)当x,y具备怎样的数量关系时,△ABC和△ADE的面积一定相等?(直接写出答案,不必证明).12.(2021•娄底)如图,ΔABC中,AB=AC=2,P是BC上任意一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,若SΔABC=1,则13.(2022年春•无锡校级月考)问题背景(1)如图1,△ABC中,DE∥BC分别交AB,AC于D,E两点,过点E作EF∥AB交BC于点F.请按图示数据填空:△EFC的面积S1=,△ADE的面积S2=.探究发现(2)在(1)中,若BF=m,FC=n,DE与BC间的距离为h.请证明S2=4S1S2.拓展迁移(3)如图2,▱DEFG的四个顶点在△ABC的三边上,若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为3、7、5,试利用(2)中的结论求△ABC的面积.14.(2022年春•太康县校级月考)观察下列的变形及规律:=1-;=-;=-;…(1)若n为正整数,请你猜想=;(2)证明你的结论;(3)利用上述规律计算:++.15.(2022年春•滕州市校级月考)(2022年春•滕州市校级月考)如图,△ABC是等边三角形,边长为4,则C点的坐标是.16.(湖南省株洲市坳中学八年级(上)期中数学试卷)分式,最简公分母是.17.(2021•宁波模拟)如图,ΔABC中,AB=AC,AD=2,BD⋅DC=23,则18.(云南省曲靖市罗平县八年级(上)期末数学试卷)若x2+kx+4是完全平方式,则k的值是.19.(上海市上南中学南校七年级(上)月考数学试卷(12月份)(五四学制))计算:÷=.20.(山西省大同一中八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•山西校级期末)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•江干区二模)(1)化简:(x-1)(2)计算:x22.(2021•于洪区一模)计算:2cos30°+(-23.(连云港)如图1,在6×6的方格纸中,给出如下三种变换:P变换,Q变换,R变换.将图形F沿x轴向右平移1格得图形F1,称为作1次P变换;将图形F沿y轴翻折得图形F2,称为作1次Q变换;将图形F绕坐标原点顺时针旋转90°得图形F3,称为作1次R变换.规定:PQ变换表示先作1次Q变换,再作1次P变换;QP变换表示先作1次P变换,再依1次Q变换;Rn变换表示作n次R变换.解答下列问题:(1)作R4变换相当于至少作次Q变换;(2)请在图2中画出图形F作R2007变换后得到的图形F4;(3)PQ变换与QP变换是否是相同的变换?请在图3中画出PQ变换后得到的图形F5,在图4中画出QP变换后得到的图形F6.24.已知y=,x取何值时.(1)分式无意义;(2)y的值是零;(3)y的值是正数;(4)y的值是负数.25.(2015•市北区二模)(2015•市北区二模)已知:如图,△ABC是等边三角形,点D在线段BC上(点D不与点B、C重合),△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交AB、AC于点F、G,EG∥BC,连接BE.(1)求证:△AEB≌△ADC;(2)判断并证明四边形BCGE的形状.26.(2016•黄石模拟)先化简,再求值:1+÷,其中a=-1.27.小明平时爱动脑筋,深受老师喜爱,今天是小明的生日,老师想考小明,特地准备了一个三角形大蛋糕作为礼物,让小明只切三刀,把大蛋糕分成六等份,小明刚学完有关三角形中线的知识,动了一下脑筋,就把问题解决了,你知道小明如何解决的吗?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】答:A、∵α=β,∠MCA=∠NCB,∴△MCA∽△NCB,∴∠AMC=∠BNC,∵BM平分∠AMN,AN平分∠BNM,∴∠MNC=∠CNM,∴点C在MN的垂直平分线上.即A成立;B、∵BM平分∠AMN,∴∠AMB=∠NMB.即B成立;C、∵∠A+∠AMN+∠ANM=180°,∠B+∠BMN+∠BNM=180°,且BM平分∠AMN,AN平分∠BNM,∴∠A+2∠BMN+∠ANM=180°,∠B+∠BMN+2∠ANM=180°,,两式相加得:∠A+2∠BMN+∠ANM+∠B+∠BMN+2∠ANM=360°,即α°+β°+3(∠BMN+∠ANM)=360°,∴∠BMN+∠ANM=120°-°.由三角形的内角和为180°可知:∠BMN+∠ANM+∠MCN=180°,∴∠MCN=(60+)°.即C成立;由排除法可知D选项不成立.故选D.【解析】【分析】A.若α=β,易得∠AMC=∠BNC,由角平分线的性质易得∠CMN=∠CNM,由等腰三角形的性质,可得CM=CN,利用垂直平分线的判定定理可得结论;B、BM平分∠AMN,即∠AMB=∠NMB,与α、β无关;C、由三角形内角和等于180°易得∠A+∠AMN+∠ANM=180°和∠B+∠BMN+∠BNM=180°,由角平分线定义可知∠AMN=2∠BMN和∠BNM=2∠ANM,套入前面两等式相加可得出∠BMN+∠ANM=120°-,在△CMN中由三角形内角和为180°即可得出结论;D、当∠MCN=120°时,延长MA、NB交于点O,只能得出∠MON=60°,从而得出D答案不成立.2.【答案】解:由①得x⩽6,由②得x>a+2∵方程组有且只有五个整数解,∴a+2∵x要取到2,且取不到a+2∴1⩽a+26∴4⩽a∵分式方程∴a⩽8,且a是2的整数倍.又∵y≠2,∴a≠4.∴a的取值为6、8.故选:C.【解析】因为不等式组有解,所以需要解出不等式组的解集为\(\dfrac{a+2}{6}3.【答案】【解答】解:如图,他至少还要再钉上2根木条.故选C.【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,钉上木条后把五边形分成三角形即可.4.【答案】【解答】解:由作法可得AD为∠BAC的平分线,所以A选项的说法正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=60°,所以B选项的说法正确;∵∠BAD=∠B,∴DA=DB,∴点D是AB的垂直平分线上,所以C选项的说法正确;∵AD平分∠BAC,∴点D到AB的距离等于CD的长,即为2,∴△ABD=×2×7=7,所以D选项的说法错误.故选D.【解析】【分析】利用基本作图可对A进行判断;利用AD为角平分线得到∠BAD=30°,则根据三角形外角性质可对B进行判断;通过计算∠BAD=∠B=30°得到DA=DB,则根据线段垂直平分线定理的逆定理可对C进行判断;根据角平分线性质得到点D到AB的距离等于CD的长,即为2,然后利用三角形面积公式可对D进行判断.5.【答案】【解答】解:①、∵∠A+∠B=∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故小题正确;②、∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,△ABC是直角三角形,故本小题正确;③、设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,则x+2x+3x=180°,解得x=30°,故3x=90°,△ABC是直角三角形,故本小题正确;④∵设∠C=x,则∠A=∠B=2x,∴2x+2x+x=180°,解得x=36°,∴2x=72°,故本小题错误;⑤∠A=2∠B=3∠C,∴∠A+∠B+∠C=∠A+∠A+∠A=180°,∴∠A=°,故本小题错误.综上所述,是直角三角形的是①②③共3个.故选B.【解析】【分析】根据直角三角形的判定对各个条件进行分析,从而得到答案.6.【答案】【解答】解:去分母得:x+2=m+1,由分式方程有增根,得到x-1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:m=2,故选D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x-1=0,求出x的值,代入整式方程即可求出m的值.7.【答案】【解答】解:A.3a-a=2a,故A错误;B.b2•b3=b2+3=b5,故B错误;C.a3÷a=a2,故C正确;D.(a3)4=a12,故D错误.故选:C.【解析】【分析】依据合并同类项法则、同底数幂的乘法则、同底数幂的除法则、幂的乘方法则法则进行判断即可.8.【答案】解:(故选:D.【解析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.本题考查了积的乘方,熟记幂的运算性质是解答本题的关键.9.【答案】解:因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:720根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间72048可以列出方程:720故选:D.【解析】本题的关键是要弄清因客户要求工作量提速后的工作效率和工作时间,然后根据题目给出的关键语“提前5天”找到等量关系,然后列出方程.此题考查由实际问题抽象出分式方程,这道题的等量关系比较明确,直接分析题目中的重点语句即可得知,再利用等量关系列出方程.10.【答案】【解答】解:根据题意得,x-1=0,y-3=0,解得x=1,y=3,①1是腰长时,三角形的三边分别为1、1、3,∵1+1<3,∴不能组成三角形,②1是底边时,三角形的三边分别为1、3、3,能组成三角形,周长=1+3+3=7,所以,三角形的周长为7.故选D.【解析】【分析】先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分1是腰长与底边两种情况讨论求解.二、填空题11.【答案】【解答】(1)解:作EG⊥DA于G.∵∠DAE=120°,∴∠EAG=180°-∠DAE=60°,在RT△AEG中,∵AE=AC═8,∠GAE=60°,∠G=90°,∴∠AEG=30°,AG=4,EG=4,∴S△AED=•AD•EG=×6×4=12.故答案为12.(2)结论:△ABC和△ADE的面积相等,理由如下:证明:作CM⊥AB于M,∵x=40°,y=50°,∴∠DAE=130°,∠GAE=50°,在△ACM和△AEG中,,∴△ACM≌△AEG,∴GE=CM,∵S△ADE=•AD•GE,S△ABC=•AB•CM,AD=AB,∴△ABC和△ADE的面积相等.(3)结论:x+y=90°,利用如下:证明:∵S△ADE=•AD•GE,S△ABC=•AB•CM,AD=AB,∴CM=GE,在RT△CAM和RT△EAG中,,∴△ACM≌△AEG,∴∠CAM=∠GAE,∵∠DAB+∠BAC+∠CAE+∠GAE=180°,∴2x+2y=180,∴x+y=90°.【解析】【分析】(1)作EG⊥DA于G,求出EG,利用S△AED=•AD•EG即可解决.(2)作CM⊥AB于M,先证明△ACM≌△AEG得GE=CM,由S△ADE=•AD•GE,S△ABC=•AB•CM即可证明.(3)结论:x+y=90°,只要证明∠CAM=∠GAE,利用∠DAB+∠BAC+∠CAE+∠GAE=180°即可证明.12.【答案】解:如图所示,连接AP,则SΔABC∵PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,∴SΔACP=1又∵SΔABC=1∴1=1即1=1∴PE+PF=1,故答案为:1.【解析】连接AP,则SΔABC=SΔACP+SΔABP13.【答案】【解答】(1)解:S1=×6×3=9,过A作AH⊥BC,交DE于G,∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DEFB是平行四边形,∴DE=BF=2,∵DE∥BC,∴AG⊥DE,△ADE∽△ABC,∴=,∴=,解得:AG=1,∴S2=×DE×AG=×2×1=1,故答案为:9;1;(2)证明:∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DBFE为平行四边形,∠AED=∠C,∠A=∠CEF,∴△ADE∽△EFC,∴=()2=,∵S1=nh,∴S2=×S1=,∴4S1S2=4×nh×=(mh)2,而S=mh,∴S2=4S1S2;(3)解:过点G作GH∥AB交BC于H,则四边形DBHG为平行四边形,∴∠GHC=∠B,BD=HG,DG=BH,∵四边形DEFG为平行四边形,∴DG=EF,∴BH=EF,∴BE=HF,在△DBE和△GHF中,∴△DBE≌△GHF(SAS),∴△GHC的面积为7+5=12,由(2)得,平行四边形DBHG的面积S为=12,∴△ABC的面积为3+12+12=27.【解析】【分析】(1)△EFC的面积利用底×高的一半计算;△ADE的面积,可以先过点A作AH⊥BC,交DE于G,交BC于H,即AG是△ADE的高,AH是△ABC的高,利用平行线分线段成比例定理的推论,可知△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求AG,再利用三角形的面积公式计算即可;(2)由于DE∥BC,EF∥AB,可知四边形DBFE是平行四边形,同时,利用平行线分线段成比例定理的推论,可知△ADE∽△ABC,△EFC∽△ABC,从而易得△ADE∽△EFC,利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,可得S1:S2=n2:m2,由于S1=nh,那么可求S2,从而易求4S1S2,又S=mh,容易证出结论;(3)过点G作GH∥AB交BC于H,则四边形DBHG为平行四边形,容易证出△DBE≌△GHF,那么△GHC的面积等于8,再利用(2)中的结论,可求▱DBHG的面积,从而可求△ABC的面积.14.【答案】【解答】(1)解:=-;(2)证明:右边=-=-===左边,所以猜想成立.(3)原式=(-+-+-),=(-),=•,=×,=.【解析】【分析】(1)根据已知数据分母的变化直接猜想得出即可;(2)利用分式的加减运算法则化简得出即可;(3)利用拆项法变形可得=×(-),进而可得=(-),=(-),然后再计算即可.15.【答案】【解答】解:过C作CD⊥BA于D,∵△ABC是等边三角形,AB=4,∴AD=AB=2,∠ABC=60°,∴CD=2,∴C(2,-2).故答案为:(2,-2).【解析】【分析】过C作CD⊥BA于D,根据等边三角形的性质即可得到结论.16.【答案】【解答】解:分式,的分母为xy,4x3,∴最简公分母是4x3y,故答案为4x3y.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.17.【答案】解:如图,作AE⊥BC于E,又∵AB=AC,∴BE=CE.根据勾股定理得,AB2=AE两式相减得,AB2∴AB2∴AC=AB=4+2故答案为:3【解析】作AE⊥BC于E,根据等腰三角形三线合一的性质得出BE=CE.再利用勾股定理得到AB2=AE2+BE218.【答案】【解答】解:∵x2+kx+4是一个多项式的完全平方,∴kx=±2×2•x,∴k=±4.故答案为:±4.【解析】【分析】这里首末两项是x和2的平方,那么中间项为加上或减去x和2的乘积的2倍也就是kx,由此对应求得k的数值即可.19.【答案】【解答】解:÷=×=1.故答案为:1.【解析】【分析】首先将分式的分子与分母分解因式,进而化简求出答案.20.【答案】【解答】解:连接CE,设AC,BE相交于O,∴∠1+∠2=∠A+∠B,∵∠D+∠DEC+∠DCE=180°,∴∠1+∠2+∠D+∠DEO+∠DCO=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,故答案为:180°.【解析】【分析】连接CE,设AC,BE相交于O,由对顶角相等和三角形的内角和得到∠D+∠DEC+∠DCE=180°,然后根据三角形的内角和定理即可得到结论.三、解答题21.【答案】解:(1)原式=(x-1)(x-1-x)=(x-1)⋅(-1)=1-x;(2)原式=(x+3)(x-3)=x-3=2(x-3)-(2x-1)=2x-6-2x+1=-5【解析】(1)先提公因式(x-1)即可化简;(2)分母是多项式,先因式分解,然后约分,异分母分数要通分,然后化简即可.本题主要考查了因式分解和分式的计算,考核学生的计算能力,在分式计算中,注意把分子看作一个整体,给分子加括号.22.【答案】解:原式=2×3=3=43【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.此
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