初中音乐八年级下册（简谱） 学习测评_第1页
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文档简介

实验中学校歌时书航学习目标1、通过本节课学习准确、有感情地演唱歌曲。

2、在学唱过程中，学习相关音乐知识。3、通过学习校歌更加了解学校、热爱学校并逐步培养集体演唱能力。创作背景

词作者就是根据了我桦南实验中学的校园文化我们桦南县的地方特色为主题，写出了我们现在初中生的青春岁月，以及我们和家人对自己未来的期望，也正是这些给了我们无限的力量，让我们更高更强。八六拍它的含义是：以八分音符为一拍，每小节有六拍.具体说是前三拍为一个小单位，后三拍为一个小单位，演奏起来是像四三拍子的感觉。强弱感觉应该是强、弱、弱、次强、弱、弱。快慢要根据所演奏曲目的要求，多数时候要比四三拍快一些。123456朗读歌词~归韵~芳fang想xiang读歌词

发声练习123454321—————咿咿咿

Pleaselistentomesing

难点：节奏、音高问题1：2：3：4：

帮你来伴奏

找四名学生一起

跟老师敲打八六拍节奏。这首歌曲的情绪是什么样？

情绪激昂的、有朝气的、豪迈地，积极向上的展示实验中学学子朝气蓬勃的风采。校歌的特点是什么？歌曲节奏欢快，旋律优美、流畅朗朗上口。歌词结合桦南县的风景特色

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