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文档简介

什么是“低碳生活”呢？低碳生活，是指要减少生活和工作中耗用的能量，从而减少二氧化碳的排放，达到减少对大气的污染，减缓生态恶化的目的。活动展示阶段围绕“低碳生活，我们可以做什么”的话题，开展班级讨论、确定小组宣传的主题，并搜集资料，提出一些具体可行的措施。学生以小组为单位，分享你们制作的宣传资料。倡导低碳生活，从节约用水做起1、在家中用水时注意循坏使用。2、在学校里，饮水机的水按需使用，不可浪费。3、看到卫生间有漏水的现象，及时告诉老师。4、看到学校有浪费水的现象，我们要及时制止。倡导低碳生活，从绿色出行开始倡导低碳生活，从绿色出行做起1、出门选择步行或者骑自行车。2、多坐公交车，减少能量排放。3、与同学结伴步行回家。4、若路程太远，可选择地铁。倡导低碳生活，从节约用纸开始1、作业本节约使用，以旧换新。2、不随意乱扔、踩踏书本，珍惜我们的每一张纸。3、少用一次性纸杯，尽量使用可回收的再生纸。4、打湿或者有异味的卫生纸不可回收，请同学们

中午就餐时节约用纸。倡导低碳生活，从垃圾分类做起据发达国家经验：可回收总量应该在35%-40%为什么要垃圾分类垃圾减量（焚烧厂负荷，填埋场没地）资源再生回收>焚烧>填埋垃圾分类不能再等了1、在班级设置垃圾回收角，并由专人负责。2、在日常生活中，尽量使用可重复使用的物品，避免更多垃圾的产生。3、出现有害垃圾时，请勿乱丢乱扔，班级将统一回收处理。

本学期学校德育处将开展“倡导低碳生活、从垃圾分类做起”的校园环保公益活动，请你为此活动拟写一句宣传标语。拟写宣传标语

1、珍惜一张纸、拯救一棵树。2、别让最后一滴水，成为人类的眼泪。3、绿色出行、你我同行。4、坚持循环用水、创建绿色家园。

宣传标语是一种目的性很强的语言，虽出于平易，但往往是精绝醒目的事实或者道理的浓缩，具有很强的渗透力与鼓动性。01主题突出、篇幅短小02常用修辞、句式整齐03口语化、通俗化

本学期学校德育处将开展“倡导低碳生活、从垃圾分类做起”的校园环保公益活动，请你为此活动拟写一句宣传标语。拟写宣传标语班级同学推荐你作为“倡导低碳生活、从垃圾分类做起”主题活动的公益大使，请你写一篇“倡议书”，呼吁校园内更多的学生和老师参与到这次活动中来，让我们的校园变得更干净而美丽。学写倡议书0102我们从宣传标语、客观资料、图案设计、践行的具体措施等方面来进行综合

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