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文档简介

北冥有鱼

1.以下读音有误的一项是（）A.冥míng

B.鲲kūnC.抟tuán

D.邪xié

温故知新2.翻译以下句子。①南冥者，天池也。南海是天然形成的水池。②抟扶摇而上者九万里。乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。③去以六月息者也。凭借着六月的大风离开。④生物之以息相吹也。都是生物用气息吹拂的结果。温故知新文言文学习策略一

借助注释和工具书，疏通词句。庄子庄子？文本探究庄周，战国时期哲学家、道家学派的代表人，与老子合称为“老庄”。《庄子》一书，庄子及其后学的著作，《庄子》的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。现存33篇，本课节选自于第一篇《逍遥游》。活动一：找一找文中出现的形象。文本探究活动二：品析词句，仿照例子在原文上圈画批注，“鹏”是一个怎样的形象？文本探究品析词句：解词释意、描写手法、修辞手法

鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。徙、击、抟、去，系列动作三千里，九万里，夸张手法力量巨大、志存高远、善借长风思载千里视通万里文言文学习策略二品味文章关键词句，理解形象。

活动三：本文以雄奇的想象，塑造了鲲鹏的宏大形象，请说说通过鲲鹏，作者想跟我们分享我们什么？

善借万物助，志当存高远。万物难逍遥，都有所限制。

文本探究文言文学习策略三结合文章艺术特色，深度阅读。《论语》简括平易，迂徐含蓄；《孟子》气势恢宏，辞锋雄辩；《庄子》汪洋恣肆，文思奇幻；《荀子》……《老子》……《墨子》……学习延伸课后任务必做：背诵全文。选做：看蔡志忠《

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