高考英语作文复习正反观点类写作学案

正反观点对比anargumentTeachingaims:Tolearnhowtowriteapositionaboutdifferentopinions.Step1Presentation假如你是李华，作为一个高二学生,自习课的利用效率问题备受教师和学生的关注。上周你班召开了“教师是否应该在自习课讲课”的班级讨论会。请你用英语把下面的讨论结果写出来，并写出你的观点。26%的同学赞同74%的同学反对能帮助监督能力自控能力差的学生。2.教师讲课对于不知怎么学习并且成绩差的学生是个帮助。1.学生应该利用自习课时间复习，练习和预习。

2.教师占用时间讲课不公平。

[五步成文]第一步：审题谋篇很关键审题：体裁：__________时态：__________人称：__________谋篇：Structure文章结构Para1._____________Para2._______________________._____________________,___________________Para3.__________________________第二步：文章结构想周全Task1Sentencesforstructure1．介绍讨论的主题(开头句)：①Wehadaheateddiscussion/surveyaboutwhether...②Adiscussion/surveyhasbeencarriedoutinourschoolonwhether...2．过渡句：①Opinionsaredividedonthisissue.②Opinionsaremainlydividedintotwogroups.③Differentpeoplehavedifferentopinionsonthismatter.④Differentpeoplethinkquitedifferentlyonthismatter.3．介绍正方观点：①...ofthestudentsagreewith/arefor/areinfavoroftheidea.②...ofthestudentsconsideritnecessaryto…③Somepeoplebelievethat…Accordingtothem,allofusshould...④Fromtheirpointofview,…4.介绍反方观点：①However,/Ontheotherhand,...ofthestudentsmaketheassumptionthat…②However,othershavedifferentopinions/holdtheoppositeopinion.③Othersarguethat…/Intheiropinion,…5.本人观点：①AsfarasIamconcerned,...②Inmyopinion/Personallyspeaking,...③It’smyopinionthat...Task2SomemoncohesivewordsinEnglishwriting1.

表示递进_______________________________________________;_____________(表示更加不好的情况)2.表示转折______________________________________________3.表示因果______________________________________________4.表示对比(并列)______________________________________________5.表示总结______________________________________________第三步：由词扩句雏形现上周，我们班就教师是否应该在自习课上授课进行了讨论。______________________________________________对此意见不一。______________________________________________26%的人赞成。______________________________________________4.从他们的观点来看，帮助照看那些无法控制自己的学生是很有好处的。______________________________________________它确实帮助那些科目薄弱以及不知道如何学习的人。______________________________________________6.74%的人反对，他们认为在自习课上，他们可以利用时间来复习，做练习以及备课。______________________________________________7.在那段时间的教学对他们是不公平的。________________________________________8.就我个人而言，学生应该养成自己学习的好习惯，而不是依赖老师。______________________________________________第四步：句式升级造亮点用it句型和动词短语代替单词改写句4。_____________________________________________用notonly...butalso...加同位语从句改写句5。______________________________________________用强调句型改写句6。______________________________________________在以上句子中使用至少三个衔接词。第五步：过渡衔接连成篇(在正反观点的议论文中尤其注意使用衔接词)Step2Practice[演练获得]典题导学我们就中学生是否可以带进校园的事情进行讨论。观点理由一些学生支持省时，家长易与孩子联络

(keep

in

touch

with)。......一些学生反对浪费金钱，有时会影响教学

(disturb

the

teaching)

。......我