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文档简介

Whereisthelibrary?It'sbehindtheclassrooms./

nextto

theplayground./ontheleftof

theplayground.新课导入新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨2.能运用therebe句型的一般疑问句形式及其答语3.能运用howmany句型对可数名词进行提问当堂检测新知学习课堂小结学习目标重点研讨LanguagePractice1.Howmanyclassroomarethereinyourschool?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1Workinpairs.Askandanswerthequestionsaboutyourschool.2.Istherealibraryinyourschool?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3.Arethereanysciencelabs?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨4.Howmanystudentsarethereinyourclass?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨5.Howmanyareboysandhowmanyaregirls?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨7.Isthereablackboardinyourclassroom?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨8.Whereistheteacher’sdesk?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.Howmanyclassroomsarethereinyourschool?2.Istherealibraryinyourschool?3.Arethereanysciencelabs?4.Howmanystudentsarethereinyourclass?Thereare…classrooms.Yes,thereis./No,thereisn’t.Yes,thereare.Thereare…sciencelabs.Thereare…studentsinourclass.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Thereare…boysand…girls.Yes,thereare./No,thereisn’t.Yes,thereis./No,thereisn’t.Itisinthefrontoftheclassroom.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.Whereistheofficebuilding?2.Whereisthedininghall?3.Whereistheplayground?2Lookatthepictureandanswerthequestions.It’sontherightofthegate.It’sbehindthesciencebuilding.It’sinthemiddleoftheschool.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨4.Whereisthesportshall?5.Whereisthesciencebuilding?It’sontheleftofthegate./It’sinfrontofthesciencebuilding.It’sbetweenthedininghallandthesportshall.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Thisisamapofourschool.(1)_____________thegateistheofficebuildingandbehindthisisthe(2)____________.(3)_______theclassroombuildingisthelibrary.Thesciencebuildingis(4)________thedininghallandthe(5)__________.Andbehindthedininghall,theplaygroundandthelibrarythereare(6)_____.OntherightofclassroombuildingBehindbetweensportshalltrees新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨schoolsportshallsciencebuildingofficelibrarybookclassroomdeskblackboarddininghallblackboardclassroomofficesciencebuildingsportshall3Completethewordmapwiththewordsandexpressionsfromthebox.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨AroundtheworldSchoolageInmostcountriesaroundtheworld,childrenmustgotoschoolwhentheyare5or6yearsold.ChildrenintheUKgotoprimaryschoolat5,andgotosecondaryschoolat11.Theycan’tleaveschoolbeforetheyare16yearsold.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Moduletask:Writesomethingaboutyourschoollibrarygardenclassroombuildingplayground

officebuildingschoolgate新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨

新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨一般采用therebe句型。请看例句:1.Thereisanappleonthedesk.2.Therearemanystudentsontheplayground.Therebe句型的构成形式一般为“Thereis/are+某物/人+地点”。它既可表示某地方有什么东西,也可以表达某地方有什么人。在英语中,“某处有某人(物)”这类概念该如何表呢?当堂检测课堂小结重点研讨新知学习学习目标当堂检测课堂小结重点研讨新知学习学习目标注意:1.当名词是可数名词单数或不可数名词时,be动词用is;当名词是可数名词复数时,be动词用are。2.therebe句型遵循就近原则,即be动词要与和它相近的主语在人称数上保持一致。

Thereisablackboardandtwomapsonthewall.当堂检测课堂小结重点研讨新知学习学习目标3.一些{4.在英语中,动词have或has也表示“有”的意思,但have(has)表示所属关系,经常用“人”作主语,表达“某人有……”,而therebe句型表示“某处有某物”,即存在关系,应注意加以区别。

Ihaveapen.

Thereisapenonthedesk.some

用于肯定句中any用于疑问句和否定句中当堂检测课堂小结重点研讨新知学习学习目标nextto

紧挨着,可以直接跟在be

动词后。也可以跟在表示动作的动词用来表示位置关系。Thechairisnexttothedesk.椅子紧挨着桌子。Theclassroomisnexttotheoffice.教室紧挨着办公室。一些介词词组用法新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨infrontof在……的前面,常用于说明两个物体间的位置关系。表示此意时,front前面不能使用冠词the。There’satreeinfrontofthesciencelab.实验室的前面有一棵树。Thelibraryisinfrontofthegym.图书馆在体育馆前面。

infrontof和inthefrontof新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨infrontof在……(范围外)的前面Thereisahouseinfrontoftheriver.在小河的前面有一座房子。inthefrontof在……(范围内)的前面

Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.在教室的前面有一块黑板。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨after和behind当堂检测新知学习课堂小结学习目标重点研讨behind表示时间时,指迟于既定的时间;表示地点时,强调位置的后面。Theprojectisalreadyamonthbehindwiththings.这个项目已经比预定进度晚了一个月。Thechairisbehindthedesk.椅子在桌子后面。当堂检测新知学习课堂小结学习目标重点研讨新知学习重点研讨课堂小结当堂检测学习目标Module3Unit3重点句式:therebe句型的一般疑问句形式及其答语:—Is/Arethere...?—Yes,thereis/are./—No,thereisn’t/aren’t.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨一、将所给单词连成完整、正确的句子(单词不得重复使用,句末标点符号已给出)1.library,is,there,a,school,your,in

?2.many,girls,how,there,are,room,in,the

?3.teacher’s,desk,on,the,what’s

?4.sister’s,my,I,am,right,on

.5.fr

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