山东省聊城市冠县2024届物理八下期末综合测试试题含解析

山东省聊城市冠县2024届物理八下期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图，用50N的压力F，将重20N的物A紧紧压在墙壁上，物体以0.2m/s的速度沿墙壁匀速下滑，那么物体A与墙壁之间的摩擦力为A．20NB．50NC．70ND．0N2．如图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出的瞬间。下列说法不正确的是A．轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B．重压书，刻度尺不易被拙出，说明滑动摩擦力随压力的增大而增大C．用相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有关D．用相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关3．如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A．瓶盖起子 B．活动扳手 C．钢铁钳 D．镊子4．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是A．天平B．铁锹C．钓鱼竿D．铡刀5．如图所示，下列分析正确的是A．甲图反映了物体所受重力与质量的关系B．乙图可以反映液体A密度小于液体B的密度C．物体M受到的浮力方向如图丙所示D．丁图中的拉力F的力臂为OA6．将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上，分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平，如图所示，已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB，A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB'，则下列关系正确的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'7．下列物体具有动能的是A．静止在高山上的石头B．被拉开的弓C．举重运动员举起后静止在空中的杠铃D．百米跑道上正在比赛的运动员8．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体9．下列关于力的说法正确的是A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．没有物体就没有力的作用10．物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（）A．玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C．在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D．单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦11．如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动．①和②是小球经过的两个位置．则A．小球的密度与油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小12．下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．杠杆必是一个直棒B．杠杆一定要有支点C．使用杠杆可以省功D．作用在杠杆上的动力和阻力一定是反方向的13．小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）A．保持静止状态 B．继续来回摆动C．做匀速直线运动 D．做匀速圆周运动14．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是A．风中的雨伞容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鹰” D．地面上刮起的“龙卷风”15．杜甫有诗云“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气A．流速大，压强大 B．流速大，压强小C．流速小，压强小 D．流速小，压强大16．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中，液体密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A．ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙F甲=F乙C．ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙F甲=F乙17．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．大型平板车装有很多轮子B．安全锤的锤头很尖C．书包带做的很宽D．铁轨铺在枕木上18．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水中16cm处，然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A．0.8cm B．8cm C．20cm D．16cm19．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．无相互作用 D．可能相吸也可能相斥20．下列实例中，将动能转化为重力势能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行驶的汽车C．向上投出的篮球 D．向坡底滑行的小车21．关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的C．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动22．如图所示，是小朋友玩跳跳床的情景，对他们在上升和下落过程中分析正确的是A．小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能C．小朋友从空中下落，是由于惯性作用D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友是静止的23．因连降暴雨，河水暴涨，某条大河突然溃堤。当地政府迅速出动冲锋舟展开救援工作(如图)。下列说法错误的是A．溃提的原因之一是暴涨的河水对河堤的压强变大B．救生衣的密度小于水的密度C．水对冲锋舟底部没有向上的压强D．承载人数增加，冲锋舟所受的浮力变大24．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是A．牛顿 B．瓦特C．帕斯卡 D．欧姆25．小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路．若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为A．150W B．300W C．1500W D．3000W26．如图所示，下列四个实例为了减小压强的是A．火车轨道铺设在枕木上B．篆刻刀的刀刃很锋利C．破窗锤的锤头很尖锐D．推土机的铲子很锋利27．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的是：A．宇航员太空行走 B．飞机翻翔蓝天C．放风筝 D．热气球升空28．如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，提升A的过程滑轮组的机械效率较高，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程中（）A．拉力较小 B．有用功较大 C．总功较小 D．额外功较小29．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动30．下列各图与其对应的说法不正确的是（）A．茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B．向两纸中间吹气两纸向外分开C．用吸管吸饮料利用了大气压强D．轮船从长江驶入东海浮力不变二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．物理知识在生活中有广泛的应用，如图（a）所示的装置是利用___原理工作的；如图（b）是利用了___的知识；如图（c）中书包带做得宽大是利用了____知识．如图（d）所示的仪器是利用_____原理来判断液体密度大小．32．玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动．如图小朋友一只脚踏在滑板车上与两只脚踏在滑板车上时相比,滑板车对水平地面的压强会________；小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间________；双脚离地后,由于________,滑板车将继续向右滑行．33．大气压随着海拔的升高而_____________(选填“增大”或“减小”)，意大利科学家____________首先用实验测定了大气压的值。34．—物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3；则物块在水中静止时的状态__________（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”），物块的密度是______________________kg/m3。35．为将放置在水平地面上、重为90N的重物提升到高处．小桂同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置．当小桂所用的拉力F随时间t变化的图象如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的图象如图（丙）所示．不计摩擦和绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向．物体离开地面匀速上升时，小桂的拉力F＝____N；若重物与地面的接触面积S＝500cm2，在0～1s内，重物对地面的压强为________Pa．36．跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的____力和支持力是一对平衡力；运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的_______。37．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面间的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳子重力和轮与轴之间的摩擦，使物体以0.1m/s的速度匀速移动时，水平拉力的大小为_____________N，拉力做功的功率为______________W．38．用如图甲所示的装置将实心物体A从深井中吊出来，拉力的功率随时间的变化如图乙所示，已知动滑轮的重力为60N，物体匀速上升的速度始终为1m/s(不计绳重、摩擦及阻力，ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)．则物体浸没在水中时受到的浮力为__________N；物体浸没在水中时滑轮组的机械效率为___________；39．如图是研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红色的二氧化氮气体和无色的空气，己知二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度，下面瓶子里应装入______气体.实验发现，一段时间后，两个瓶子都变红了，这是______现象，它说明了______.40．滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的，其中定滑轮的作用是_________________，动滑轮的作用是__________________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有用/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越____。(2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功____(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与____有关。(3)综合上述结论:提高机械效率的方法有____有用功,_____额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)42．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，发现杠杆在如图甲所示的位置保持静止，此时杠杆_____（选填“是”或“不是”）处于平衡状态．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_______调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

（2）杠杆调好后小明同学按如图乙进行实验，小红同学按图丙进行实验．同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理，理由是_________________________________．（3）按图丙实验时，测力计示数如图丁所示，拉力F1´为_____N．（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（选填“可以”或“不可以”）同时改变多个物理量，进行探究测量；多次测量的目的是______．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．节能减排，从我做起.五一假期，小明全家驾驶天然气能源轿车从太原到西安游玩，如图所示.爱钻研的小明查阅相关资料得知该轿车在高速公路上匀速行驶时的阻力为轿车与人总重的0.12倍，其它数据如下表所示.途中测得在某段平直的高速公路上匀速行驶90km所用时间为1h，g取10N/kg.请你计算：轿车与人的总量m/kg1500每个车轮与地面接触面积S/m20.05太原到西安的距离s/km600每行行驶15km天然气的消耗量V/m311m3天然气完全燃烧释放的能量E/J4×107(1)①轿车在高速口停车取卡时对水平地面的压强；②在1h内轿车牵引力做功的功率.(2)①若轿车空载时对地面的压强为，请计算轿车的质量；②一段时间内，轿车牵引力做的功与消耗的天然气完全燃烧时释放能量的百分比就是这辆轿车发动机的工作效率，计算匀速行驶的这段时间内的轿车工作效率.44．如图甲所示，长、宽、高分别为40cm、20cm、10cm，质量为6kg的长方体物体静止在水平地面上，现用图乙所示的滑轮组在5s内将物体M匀速提升2m，动滑轮重20N，不计绳重及滑轮摩擦．（水的密度为l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）当物体M静止竖放在水平地面时，它对地面的压力和对地面的最大压强分别是多少？（2）绳端拉力F的功率是多少？（3）若将物体M放入足够多的水中，则静止时受到的浮力是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解题分析】

物体匀速下滑，处于平衡状态，物体受到的重力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件得到物体A与墙壁之间的摩擦力。【题目详解】物体匀速下滑，物体受力平衡，在竖直方向上，物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。故选A。2、C【解题分析】

A．轻压书，对接触面的压力较小，接触面的粗糙程度不变，其摩擦力较小，刻度尺容易被抽出，故A正确；B．重压书，接触面粗糙程度不变，压力增大，摩擦力变大，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大，故B正确；C．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，只要是匀速抽出，拉力就与摩擦力平衡，因此，用相同的力压书，抽出同一刻度尺，接触面粗糙程度也相同，因此滑动摩擦力与速度无关，故C错误；D．木尺和钢尺的粗糙程度不同，用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，故D正确。【题目点拨】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，结合实验中的现象和条件，可对选项中的描述做出判断。3、D【解题分析】

AB．由图可知起子、扳手的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，所以选项AB不符合题意。C．由图可知钢丝钳的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，所以选项C不符合题意。D．由图可知镊子的动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，所以选项D符合题意。4、D【解题分析】

由题意可知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；B．铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D正确。5、C【解题分析】

A．重力与质量成正比，在G-m图像中是一条通过原点的直线，故A错误；B．B图中，深度相同时，液体A的压强比液体B产生的压强大，根据p=ρgh可得，液体A的密度大于液体B的密度，故B错误；C．浮力的方向是竖直向上的，所以C是正确的；D．力臂是支点到力的作用线的垂直距离，如下图所示，故D错误．6、B【解题分析】

AC．如图所示，VA＜VB；由于mA=mB，根据ρ=得到：ρA＞ρB；根据p=ρgh可知：A、B液体对容器底的压强大小关系为：pA＞pB；A、B容器的底面积相同，由F=pS可知：液体对A、B容器底的压力大小关系：FA＞FB，故AC错误；BD．两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同，容器对桌面的压力F′=G总=m总g，所以两个容器对桌面的压力相同，即FA'=FB'，容器底面积相等，由p=可知，两个容器对桌面的压强关系为pA′=pB′，故B正确，D错误。7、D【解题分析】

A、静止在高山上的石头由于不在运动，故没有动能，但由于在高处则具有重力势能；故A错误；B、被拉开的弓发生了弹性形变，具有弹性势能，但不具有动能；故B错误；C、举重运动员举起后静止在空中的杠铃，由于处于静止状态，故不具有动能；故C错误；D、百米跑道上正在比赛的运动员正在高速运动，故具有动能；故D正确；故选D．【题目点拨】牢记动能和势能的概念，即物体由于运动而具有的能，叫动能。物体由于被举高而具有的能，叫重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能，叫弹性势能。8、A【解题分析】

用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的说明物质由微小的颗粒组成，发现这条线是“断裂”，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小，故A正确，BCD错误．9、D【解题分析】

A.两个物体不接触，也会有力的作用，例如引力和斥力．故A错误．B.两个物体接触，不一定会产生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用，也就没有力．故B错误．C.力是物体对物体的作用，所以一个物体不会产生力的作用．故C错误．D.力不能离开物体而单独存在，所以没有物体就没有力的作用．故D正确．10、B【解题分析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，说明物体间力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；B．踢出去的足球，能继续在空中飞，由于足球具有惯性，故B错误，符合题意；C．蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化，故C正确，不符合题意；D．运动员上杠前在手上涂抹镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意。11、D【解题分析】

A．小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮，小球的密度小于油的密度，故A错误；B．小球在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B错误；C．小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C错误；D．小球在AB段做加速运动，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不变，所以f1＜f2，故D正确。12、B【解题分析】

A．杠杆可以是直的，也可以是弯曲的，故A错误；B．根据杠杆的五要素可知杠杆一定有支点，故B正确；C．使用任何机械都不省功，故C错误；D．杠杆受两个力的作用而处于平衡状态，作用在杠杆上的动力和阻力不一定是反方向的，当支点位于中间时，动力和阻力方向相同，故D错误。13、A【解题分析】试题分析：由于在荡秋千达到最高点时，人处于静止状态，如果所受的力完全消失，由于惯性，它将会保持静止状态不变，所以应选A．考点：惯性14、B【解题分析】

A．伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易向上翻；故A不符合题意；B．漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故B符合题意；C．因为“雄鹰”翅膀的形状是：上方凸起、下方较平，故“雄鹰”在飞行时，其翅膀上方的空气流速快，压强小，而翅膀下方的空气流速慢，压强大，故“雄鹰”受到一个向上的压强，所以“雄鹰”可以在空中滑翔，故C不符合题意；D．地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故D不符合题意．15、B【解题分析】

风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去，故B正确，ACD错误。16、D【解题分析】

鸡蛋在甲液体中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲液体的密度；在乙液体中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙液体的密度。因此ρ甲＜ρ乙。鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙。由以上分析知，ABC错误，D正确。17、B【解题分析】

A．大型平板车装有很多轮子，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A错误；B．安全锤的锤头很尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B正确；C．书包背带做的较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C错误；D．在铁轨下面铺枕木。在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D错误。18、C【解题分析】

当塑料片刚好下沉时，即ρ水gh1＝ρ煤油gh2，则煤油在管内的高度：故ABD错误，C正确。19、B【解题分析】

摩擦起电的实质是电子的转移，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的就是正电荷；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，由于都带正电荷，同种电荷相互排斥，所以选项B是正确的。20、C【解题分析】

A．自由下落的雨滴，质量不变，速度变大，则动能增加；高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意；B．水平行驶的汽车，质量不变，高度不变，重力势能不变，所以动能没有转化为重力势能，不符合题意；C．向上投出的篮球，质量不变，速度变小，则动能减少，高度变大，则重力势能增加，所以动能转化为重力势能，符合题意；D．向坡底滑行的小车，质量不变，速度变大，则动能增加，高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意。21、B【解题分析】

A．地球为太阳的一颗行星，不是宇宙的中心，每个天体都在运动，所谓的静止是相对的，故A错误；B．物理学家汤姆生发现了电子从而提出原子是可以再分，即有结构的，故B正确；C．我们能闻到醋和酱油的气味是因为分子在不停地做无规则运动，不是因为分子间的作用力，，故C错误；D．两块平滑的铅块压紧后，由于分子间有相互的引力，从而将铅块吸附在一起，故D错误。22、B【解题分析】

A．小朋友在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故A错误；B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中，速度最终减小为0，动能减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，是动能和重力势能转化为弹性势能，故B正确；C．小朋友受重力作用，重力竖直向下，所以会从高处落下，故C错误；D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友与地面之间发生了位置变化，是运动的，故D错误。23、C【解题分析】

A．河水暴涨，水位上升，由可得河水对河堤压强变大，又有，可知河水对河堤压力变大，造成溃堤，故A说法正确；B．由浮力可知，漂浮物体密度小于水，救生衣应产生较大的浮力，则密度应小于水，故B说法正确；C．液体内部向各个方向均有压强，故C说法错误；D．承载人数增加，则重力增加，冲锋舟始终处于漂浮，浮力等于重力，则浮力变大，故D说法正确。24、A【解题分析】

力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A．25、A【解题分析】由题知，小敏骑自行车受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏匀速骑车，∴小敏的骑车动力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬车的功率：故选A．26、A【解题分析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法是：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．火车轨道铺设在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；篆刻刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；破窗锤的锤头很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；推土机的铲子很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，综上所述，只有A符合题意，故选A．27、D【解题分析】

太空中没有空气，宇航员在太空中不受浮力；飞机翱翔蓝天和放风筝是利用流体压强与流速的关系；热气球升空是由于浮力大于重力．故选D28、B【解题分析】

同一滑轮组提升相同高度额外功相同，根据公式η=W有W总=29、D【解题分析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．30、B【解题分析】

A．图中茶壶的茶嘴与壶身上端开口，底部连通，构成了连通器，故A正确；B．向两纸中间吹气，使中间空气流速快、压强小，而外侧的空气流速慢、压强大，所以两纸向中间靠拢，故B错误；C．用吸管喝饮料时，吸管内空气被吸出，饮料在外界大气压的作用下通过吸管进入嘴里，是利用了大气压的作用，故C正确；D．漂浮的物体所受的浮力始终等于自身的重力，因此，轮船从长江驶入东海浮力不变，故D正确．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、连通器大气压强压强阿基米德【解题分析】

[1][2][3][4]由图示可知，（a）所示的装置是利用连通器原理工作的；（b）是利用了大气压强的知识；（c）中书包带做得宽大是利用了压强知识；（d）所示的仪器是利用阿基米德原理来判断液体密度大小．32、增大力的作用是相互的惯性【解题分析】

一只脚踏上滑板车之前，滑板车对地面的压力小于人和滑板车的总重力，一只脚踏上滑板车之后，滑板车对地面的压力等于人和滑板车的总重力，即一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，压力变大，但滑板车对地面的受力面积不变，由p＝可知，滑板车对地面的压强变大；小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间力的作用是相互的；双脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向前滑行．【题目点拨】压强的大小受压力大小和受力面积大小的影响，小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比压力大小发生变化，而受力面积不变，利用压强公式p＝可求得压强的变化；滑板车向前滑行利用的是物体间力的作用是相互的；一切物体都具有惯性，由于惯性物体要保持原来的运动状态，据此解答．33、减小托里拆利【解题分析】

[1]大气压随高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小；[2]1644年意大利科学家托里拆利首次测定了大气压的值，后来用他的名字命名了这一著名的实验。34、漂浮0.9×103【解题分析】

第一空．物体在水中的浮力大于在煤油中的浮力，则在水中无论漂浮、悬浮或下沉，在煤油中一定下沉；物体的体积V=V排==200cm3，物体完全浸没时排开水的质量：m=ρ水V=1g/cm3×200cm3=200g；由题意可知，实际排开水的质量小于物体完全浸没时排开水的质量，所以物体在水中并未完全浸没，在水中漂浮；第二空．根据漂浮条件得到，G=G排，则物体的质量m=m排=180g；物体的密度：ρ==0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。35、40600【解题分析】

第一空．由图丙可知在2∼3s内，重物做匀速运动，由图乙可知，此时拉力F=40N；第二空．从动滑轮上直接引出的绳子股数n=3，从丙图可知，物体在2∼3s内做匀速直线运动,由图乙可知此时的拉力F3=40N，根据F=(G物+G动)可得：G动=nF3−G物=3×40N−90N=30N，在0∼1s内,拉力F1=30N，把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态，F支+3F1=G物+G动，地面对物体的支持力：F支=G动+G物−3F1=30N+90N−3×30N=30N，根据力的作用是相互的，重物对地面的压力：F压=F支=30N，对地面的压强：p==600Pa。36、重形状【解题分析】

第一空．跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；第二空．运动员将跳板压弯，跳板受到压力的作用，它的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。37、206【解题分析】

因为物体在水平桌面上匀速运动，所以物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即从图可知，此滑轮组有三股绳子承担对物体的拉力，不考虑绳的重力和绳的摩擦，绳子自由端的水平拉力为水平拉力的功率38、12080%【解题分析】

（1）由图甲可知，n＝2，则拉力F拉绳的速度v＝2vA＝2×1m/s＝2m/s；由图乙可知，圆柱体A离开水面后拉力F的功率P′＝420W，由P＝Fv得，绳子自由端的拉力：F′＝＝＝210N；不计绳重、摩擦及阻力，拉力F′＝(GA+G轮)，A的重力：GA＝2F′G轮＝2×210N-60N＝360N；由图乙可知，圆柱体A在水中拉力F的功率P＝300W，由P＝Fv得，绳子自由端的拉力：F＝＝150N，不计绳重、摩擦及阻力，拉力F＝(GAF浮+G轮)，解得：F浮＝120N；（2）物体浸没在水中的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝80%．39、二氧化氮扩散分子在永不停息地作无规则运动【解题分析】

第一空．由于红棕色的二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了防止下沉到下方的空气瓶子中去，不能说明分子在不停地做无规则运动，所以，要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段时间后，两个瓶子都变红了，说明两种气体逐渐混合在一起，即发生了扩散现象；第三空．两种气体逐渐混合在一起，则说明氧化氮气体在不停地向空气进行扩散，即说明二氧化氮气体分子在做永不停息地无规则运动。40、可以改变力的方向可以省一半的力【解题分析】

第一空．使用滑轮时，滑轮的轴不随物体一起移动的滑轮称为定滑轮；因定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时特点是可以改变力的方向，但不能省力；第二空．使用滑轮时，滑轮的轴和物体一起移动的滑轮称为动滑轮；因动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用时特点是可以省一半的力，但不能改变力的方向；三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、高增大机械自重(或动滑轮重)增大减小【解题分析】

第一空．比较第1次实验和第2次实验可知,使用