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文档简介

17壶口瀑布壶口瀑布游记是散文的一种,是记述游览经历的文章。它以叙述为主,兼用描写、抒情、议论等表达方式,具有形式灵活、文情并茂的特点。壶口瀑布国家级风景名胜区,西临陕西省延安市宜川县壶口乡,东濒山西省临汾市吉县壶口镇。

壶口瀑布是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布,形成”千里黄河一壶收”的气概。会读会写几组词语告诫jiè弥漫mímàn推推搡搡sǎng

霎shà时驰骋chěng旋xuán涡寒噤jìn雾霭ǎi乘隙xì而进折返迂yū回钻石觅缝汩汩gǔ如泉潺潺chán成溪怒不可遏è

挟xié而不服寒战积累几组词语写其声的:隐隐如雷震耳欲聋隆隆冲去汩汩如泉潺潺成溪哀哀打旋写其形的:雾气弥漫浪沫横溢水浸沟岸雾罩乱石排排黄浪如丝如缕写其态势的:千军万马推推搡搡前呼后拥横跨龙槽穿过雾霭夺路而走乘隙而进折返迂回钻石觅缝窟窟窍窍蜂窝杂陈怒不可遏写其精神的:博大宽厚柔中有刚挟而不服压而不弯不平则呼遇强则抗死地必生勇往直前朗读,感受壶口瀑布之景美静读,发现文章篇章结构美读好这样的句子:其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……

读好动词,要读得有力

读好这样的句子:

尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……

读好排比句子,要读得有气势,语气坚定,透着一股无坚不摧的力量。

读好这样的句子:于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。

读好比喻句,要读出想象,表现画面感读好这样的段落:

黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前.正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格.这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见.

这段要读得声情并茂,铿锵有力,读出哲理的意味。活动:选择文章中的句段为央视《请您欣赏》“壮美壶口”节目配音,做到声情并茂静读全文,发现篇章结构美

诠释:观察全文的精致结构(注意关键句)

即:观察、分析段与段之间的关系提示:读懂“两次到过那里”的作用:读懂第二段与三四五段的关系读懂三四五段的关系

读懂第五段的作用

读懂尾段的作用读懂段落的层次读懂全文文体篇章结构美简洁入题;总领全文巧作铺垫;详略有致视角变化;有水有石有远有近;有静有动视点变换;侧面映衬描写抒情;寓情于景议论抒情;篇末点题游记散文;写景抒情呜呼,蕴伟力而静持,遇强阴而必摧,绕山岳而顺柔,坦荡荡而存天地。美哉,壮哉,我的黄河!

——梁衡品读,欣赏语言美背读,感悟哲理美作业:积累本—分类积累四字词语作业本——字词、造句读懂“两次到过那里”简洁入题;总领全文读懂第二段与三四五段的关系巧作铺垫;详略有致读懂三四五段的关系视角变化;

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