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文档简介
四年级班主任个人计划【#工作规划#导语】工作规划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽一样,那么所作的工作规划从内容到形式都有可能存在着很大的差异。本文《四年级班主任个人规划范文》由无忧考网为您整理,仅供参考!
1.四年级班主任个人规划范文
本学期我担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。
一、本班学生根本状况:
全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。
二、班级根本目标:
本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、根本措施和做法
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。
2.四年级班主任个人规划范文
一、班级治理工作
1、开学伊始,抓好行为标准的养成教育,强化学生的生活习惯、学习习惯和行为习惯的养成,留意事事皆教育,到处是教育,对学生的全面进展打下良好的根底。
2、小干部是班级的核心力气,是教师的小助手,在班级进行小干部竞选活动,培育学生竞争和参加意识。
3、平日里抓好两操工作。
4、四年级是学生进展大量阅读的黄金时期,所以本学期要保证每人都要到图书馆去看书,搞好图书的借阅工作。
5、良好的卫生和纪律是学习的保证,本学期让学生自己治理,既熬炼了他们的力量又使自己变得轻松,争取得到双红旗班。
6、开好队会,使大多数同学在活动中力量有所提高。
7、和学生多谈心,抓好学生心理安康教育,并对学生进展自我爱护和安全教育。
8、抓住契机(如十一)对学生进展思想教育。
二、教学工作
1、开学初,检查好学生的寒假作业,有成绩,有评比,有总结。
2、本学期,做好学生的课外阅读指导工作,争取开展一至两次的读书汇报活动。
3、十月份是教学开放周,做好预备活动,让家长走进课堂,了解师生。
4、做好期中和期末的作业检查工作,使本班的学生作业水平有一个新的提高。
5、平日里对口语练习长抓不懈,期末口语检测争取前两名。
6、教学工作扎扎实实,使学生课课有收获,提高语文学习的兴趣和力量,为每月的反应打下扎实的根底,争取年组前三名。
7、平日里的每一项工作都要仔细对待,期末争当“三好班级”。
8、期末做好成长记录袋的记录工作,使学生对自己的学习过程有一个熟悉,并从中找到进步与缺乏。
“良好的开端是胜利的一半”,在工作中讲科学、讲方法、多动脑、多制造,使本学期的工作再上一个新的台阶。
3.四年级班主任个人规划范文
一、班级的德育目标:
1.建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
2.教育学生从小事做起,养成喜爱祖国的好品质。
3.培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
4.连续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培育学生良好的行为习惯。
5.师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
6.积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。
二、学生现状分析:
我班共有学生xx人。男生xx人,女生xx人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,间或会遗忘小学生应当遵守的守则和标准,但是他们却有较强的集体荣誉感,假如谁为班级扣分了,大家会为他非常惋惜,都会主动帮忙他,催促他,以免他再犯同样的错误。治理起来还是比拟简单的。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤,避开盲目性,特制定如下规划:
1.依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约。
2.在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3.多开展爱国主义教育活动,从中培育喜爱祖国的好品质。
4.关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。
5.表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。
6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。
三、详细措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
2.提高板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。
3.利用课外阅读等一些活动对学生进展爱国主义思想教育。
4.通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。
5.定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。
7.组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8.定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。
4.四年级班主任个人规划范文
一、根本状况分析
全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班总体状况良好,学生活泼好动,思维灵敏,积极向上。但是一局部学生好动,自控力量不是很好,所以在纪律方面不够好。班干部的治理力量有待提高,班级的学习气氛还不深厚。因此,对这个班级,肯定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满足的成绩。
二、指导思想
在学校的领导下,依据学校工作规划,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。努力培育学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、根本措施和做法
1、了解学生思想状况
了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况可以说,只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:
⑴与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
2、抓好班主任的日常工作
⑴组织好学生参与升旗和做操。
组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自理力量的.重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
(4)帮助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
3、组织和培育班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。
一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。
⑵选拔、培育和使用班干部。
我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,班主任必需做好这些特别学生的教育工作。
5.四年级班主任个人规划范文
四年级上册就要开启了,新的一个年级,新的一个学期,孩子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任,我自知这一切都是需要努力和规划的,因此这一次,我想在此为接下来一个学期的工作进展一项规划,盼望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期盼,不辜负学校领导以及四周同事对我的帮忙和包涵。以下是我的规划:
一、自我提升,持续前行
从事语文教学工作差不多也已经四年了,在学校工作的四年里,我始终都在学习和探究中前行。不管是四年还是一年,我都是把
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