第6课《飞向蓝天的恐龙》（类文阅读）【要点精编+拓展提升】四年级语文下册阅读理解（统编版）

《飞向蓝天的恐龙》类文阅读《飞向蓝天的恐龙》类文阅读一、知识要点二、基础巩固（一）（2023下·四年级课时练习）课内阅读。①早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。②20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1．在选段中的括号里填上恰当的关联词语。2．科学家们提出的“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是（）A．研究了大量的恐龙和鸟类化石，发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。B．有的恐龙和鸟一样会飞。C．恐龙和鸟一样，在地球上很早就出现了。3．选段中的“点睛之笔”指的是（）A．鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。B．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。C．我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。4．读完选段，写下自己不懂的问题，并试着解决。问题：答案：【答案】1．不仅而且2．A3．C4．科学家们是通过研究什么提出鸟类和恐龙有亲缘关系的？通过研究大量恐龙和鸟类的化石。【解析】1．本题考查关联词。读文章句子，可知两个半句之间是递进关系，因此使用表示递进关系的关联词语：不仅而且。添加后的句子为：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。2．本题考查提取关键信息。从第①自然段句子“早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”，因此科学家们提出的“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是研究了大量的恐龙和鸟类化石，发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。故选A。3．本题考查字词理解。结合第②自然段句子“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”可知点睛之笔指的是辽西的发现，联系上文是20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。故选C。4．本题考查文章内容理解。结合选段内容，写下自己不懂的问题，并写出答案。如问题:20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，全世界的研究者们为什么欣喜若狂？答案：因为辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。（二）（2022下·河北邯郸·四年级校考阶段练习）阅读短文，回答问题。飞向蓝天的恐龙（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。（a）它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍（yānyǎn）成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（b）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅（yèlú）膨（péngbéng）大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖（xīqī）的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟（pìbì）了崭（zǎnzhǎn）新的生活天地。5．给文中加点字选择正确读音，画√。6．请将恐龙中的一支飞向蓝天的演化过程补充完整。身体→体表→转移到→在树林间→具备→最终7．文中句子（a）把恐龙和进行比较，形象地写出了恐龙的大小；句子（b）用具体的数字写出了。8．用准确的语言来说明事物特点，是说明文的一大特点。如选文中“一些”这个词语说明了不是所有的猎食性恐龙的身体都逐渐变小。从选文中再找出一个这样的词语，说一说自己的体会。【答案】5．yǎn

lú

péng

qīpì

zhǎn6．逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃滑翔能力能够主动飞行7．狗恐龙的身长、体重。8．文中还有“可能”这个词语用得比较准确。如“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”“可能”这个词语说明了恐龙转移到树上生活的原因是为了躲避敌害和寻找食物是一种推断，或许还有其他原因，或者这并不是主要原因。体现了说明文语言的准确性。【解析】5．本题考查对字音的辨析。要注意区分的是声调、声母、平翘舌等。繁衍：[fányǎn]解释：（动）逐渐增多或扩大。脑颅：[nǎolú]脑颅由8块骨组成，包括成对的颞骨和顶骨，不成对的额骨、筛骨、蝶骨和枕骨。膨大：[péngdà]，胀大。树栖：[shùqī]树栖生活指以树上为生活据点,并适应于树上的生活。开辟：[kāipì]开拓发展。崭新：[zhǎnxīn]形容非常新。6．本题考查对文章内容的理解。要找到所对应的原文的内容，恐龙中一支飞向蓝天的演化过程是选段的第七、八、九句。7．本题考查对说明文说明方法及其作用的理解。作比较的说明方法是将两个类似的事物进行比较，作用是形象生动地突出事物的特点。列数字是在说明事物的过程中使用了具体的数字，作用是更加准确地写出了事物的情况。选段（a）中将恐龙和小狗进行比较，形象写出了恐龙的大小。选段（b）在写恐龙身长和体重时用了数字，较为准确地写出了恐龙的身长和体重。8．本题考查说明文的语言特点。其语言特点主要有准确、严谨。文中类似的还有“大约、可能”等词，表明了还有其它情况。三、类文阅读（一）（2023上·全国·四年级期中）阅读短文，完成练习。巨伞下的城市（节选）①如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的飞速进展，这个“神话”已成现实。②威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨。可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了。③举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。④寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春。⑤伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿。⑥伞下的威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬，各地游人络绎不绝，会聚于“巨伞”之下。9．根据意思写出选文中的四字词语。（1）无法考查，没有根据的说法。()（2）什么奇怪的事物都有。()（3）形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。()10．“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指：。11．文中用数字来说明巨伞，请写出一例，并说说它的作用。12．巨伞给居民带来的好处有（

）（可多选）A．整个建“伞”的工程费用高达350万美元。B．巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦。C．全城节省下了很多取暖的费用。13．用一句话概括建伞的原因、时间、地点。【答案】9．无稽之谈无奇不有络绎不绝10．有一座城市要用一把伞盖起来11．市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。运用数字描写，具体写出了巨伞之大。12．BC13．因为美国的威努斯基市冬天奇冷，所以在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞。【解析】9．本题考查的是词语提取。（1）根据题干中的“无法考查”“没有根据”可知，这个词语是第①段的“无稽之谈”；（2）根据题干中的“什么奇怪的事物都有”可知，这个词语是第①段的“无奇不有”；（3）根据题干中的“行人、车马、船只等来往频繁”可知，这个词语是第⑥段的“络绎不绝”。10．本题考查的是词语理解。“这个‘神话’已成现实”这句话位于文章第①段。联系第①段的句子“如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑”可知，“神话”在这里指有一座城市要用一把伞盖起来。11．本题考查的是找关键句子。“用数字来说明巨伞”即用列数字的方法，来说明巨伞之大。通过读短文，我们可以找出用数字来说明巨伞的句子有：小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。作答时，可以画出其中一句即可。12．本题考查的是内容理解。根据第②段句子“居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了”和第⑤段句子“太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿”可知，巨伞带给人们的好处有不拍季节变换和节省了取暖费用。故选BC。13．本题考查的是内容概括。读短文，根据第②段内容“威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨。可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了”可知，建伞的时间是1980年，地点是美国的威努斯基市，原因是“每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨”。把这些用自己的语言连成一句话来回答即可。（二）（2022上·河南洛阳·四年级统考期中）课外阅读。苍蝇与宇宙飞船①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。⑤这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……14．短文中有一个设问句，请你找出来写在下面的横线上，并仿写一个句子。15．联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（

）A．风和马、牛彼此顾及不到。B．疯了的马和牛跑不到一块儿。C．比喻事物彼此毫不相干。16．下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是（

）A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。C．优化飞机的飞行速度。17．苍蝇的嗅觉感受器在头部的上，它像灵敏的仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了，造福于我们人类。从中我得到的感想是：。18．请根据文本内容提出一个自己感兴趣的问题，并尝试解答：【答案】14．但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。15．C16．C17．一对触角气体分析小型气体分析仪我们要多观察身边的事物，探索自然之道。这样才能有所发现，有所创造。18．为什么说苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪？因为苍蝇的头上有嗅觉感受器，在头部的触角上，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。【解析】14．本题考查寻找关键句子。结合所给要求，找出文中的设问句，设问是为了引起别人注意，故意先提出问题，自己提问自己回答；结合文章内容，从文段中找出设问句，第②自然段句子“但是苍蝇并没有‘鼻子’，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的‘鼻子’——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。”为设问句。仿写时，自问自答即可。今天我要去哪里？当然是去奶奶家。15．本题考查俗语解释。结合所给俗语和文章第①自然段句子“令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。”可知苍蝇非常令人讨厌，和航天事业似乎毫不相干，因此风马牛不相及的意思是比喻事物彼此毫不相干。故选C。16．本题考查文章内容理解。结合文章第④自然段句子“分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。”和文章第⑤自然段句子“这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……”可知小型气体分析仪可以检测气体的成分和有害气体；C．优化飞机的飞行速度文中并没有涉及，说法不正确；故选C。17．本题考查文章内容理解。结合文章第②自然段句子“但是苍蝇并没有‘鼻子’，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的‘鼻子’——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。”可知苍蝇的嗅觉感受器在头部的一对触角上；结合文章第③自然段句子“因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。”可知苍蝇的触角像一台灵敏的气体分析仪；结合文章第④自然段句子“仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。”可知仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了小型气体分析仪，造福人类；结合科学家的发明过程，想想对自己的启发和感想，组织语言表达，如：我们要留心观察身边的事物，认真思考，从中有所发现。18．本题考查阅读方法和策略。结合文章内容，根据文章内容提出自己感兴趣的问题，组织语言进行解答，如：仿生学是怎么把苍蝇和航天事业联系在一起的？科学家根据根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。（三）（2022上·江苏泰州·四年级校考期中）阅读理解。建个临时仓库来过冬①植物也会建仓库“存粮”过冬的。在仓库里“存粮”过冬的植物有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根，虽然它们的模样相似，却是不同的器官，很快你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。②等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。③储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的辣觉，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。④和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。19．短文描写了、、、和土豆的过冬临时仓库。20．短文③、④两段中的“化学武器”指的是、和。21．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。（3）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。

22．请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题：回答：【答案】19．马铃薯红薯大蒜芋头20．大蒜素草酸钙龙葵素21．×√√22．马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样？马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根，马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。【解析】19．本题考查文章内容的理解。通读文章，第①自然段写了马铃薯和红薯的临时仓库；第③自然段写了大蒜的临时仓库；第④自然段写了芋头、土豆的临时仓库。所以本文主要介绍了马铃薯、红薯、大蒜、芋头和土豆过冬的临时仓库。20．本题考查词语理解。“化学武器”出现在第③自然段，从“蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素”可知，“化学武器”指的是“大蒜素”。再结合第④自然段“和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素”可知，“化学武器”还指草酸钙和龙葵素。21．本题考查内容理解。（1）从第①段中“马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根”可知说法错误。（2）从第②段中“帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被‘拆除’，逐渐变得干瘪，直至消失”可知说法正确。（3）“存粮”比作“临时仓库”运用比喻的说明方法，“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语则把植物拟人化，故说法正确。22．本题考查提问能力。针对文章内容提出一个有价值的问题并回答即可。如：储备着丰富营养的仓库如何保护仓库中的营养物质不被土壤中的虫子和细菌偷吃？回答：蒜瓣准备了厉害的大蒜素，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，这些临时仓库这样就可以安然度过冬天了。（四）（2022上·湖北黄石·四年级统考期中）课外阅读。娇小的赤条蜂①细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，上面小，中间好像是用一根细线连起来的。②A．赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有两寸深。赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工作着。每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。③当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的，比它的洞口粗大一些的沙粒，做成一扇门。这门看起来和其他沙粒完全一样，谁也不会想到门的底下会藏着食物，只有它自己才能辨别出来。④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的，赤条蜂又是怎么把它抓到的呢？让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，向每一条裂缝里张望，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。“”，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺，让人想起了游刃有余的屠夫。（有删改）23．下列选项适合填入第⑤段横线处的一项是A．差之毫厘，谬以千里B．病从口入，祸从口出C．机不可失，时不再来24．短文主要介绍了赤条蜂的三方面的内容。25．读下面的B句，与文中画线的A句相比意思有什么不同？A句的表达有什么好处？B．赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，有两寸深。26．赤条蜂捕食时的顺序是怎样的？请根据短文内容，将正确的序号填在横线上。①抓住灰蛾的幼虫②拔掉周围的小草③用刺刺灰蛾的幼虫④挖去植物根部的泥土⑤把头钻进土块里⑥伏在灰蛾幼虫的背上④→→→①→→27．下面对短文内容的理解有误的一项是A．从第②段中的“每隔短短的十几分钟”可以看出，作者对赤条蜂进行了连续的观察。B．第③段中，赤条蜂用扁平的沙粒当门，突出了赤条蜂的聪明以及巢穴的隐蔽。C．第⑤段中，作者把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”，突出了赤条蜂捕食手段的残忍【答案】23．C24．外形、筑巢过程、捕食25．不同之处：A句中的“约”是大约、估计的意思，一方面体现了作者观察十分仔细，另一方面体现了作者用词的准确性。26．②⑤⑥③27．C【解析】23．考查对词语的理解。差之毫厘，谬以千里：指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。病从口入，祸从口出：指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过。从文中“赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了”可知，赤条蜂抓住了抓灰蛾的幼虫的时机，故选C。24．考查对文章内容的理解和概括。根据文章第①自然段“细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，上面小，中间好像是用一根细线连起来的”可知，该段描写了赤条蜂的外形。根据文章第②自然段“赤条蜂建巢的时候，……这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净”可知，该段描写了赤条蜂的筑巢过程。根据文章第④~⑤自然段“赤条蜂把植物根部的泥土挖去，……活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般”“灰蛾的幼虫一露出地面，……让人想起了游刃有余的屠夫”可知，这两段描写了赤条蜂的捕食方式。故短文主要介绍了赤条蜂的外形、筑巢过程、捕食三方面的内容。25．考查对句子的理解与赏析。B句去掉了“约”。“约”表估计，说明了赤条蜂的洞大概有两寸深，不是完全确定的数字。如果删去“约”就是只有两寸深，与原先语义不同。A句这样表达可以看出作者观察细致入微，同时体现了说明文语言的准确性、严谨性。26．考查文章内容的理解。根据文章第④自然段“赤条蜂把植物根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，向每一条裂缝里张望，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般”，和第⑤自然段“灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺”可知，赤条蜂的捕食方式是：先挖去植物根部的泥土，然后拔掉周围的小草，把头钻进土块里，瞅准时机抓住灰蛾的幼虫后，伏在灰蛾幼虫的背上，最后用刺刺灰蛾的幼虫。故答案为:④→②→⑤→①→⑥→③。27．考查对文章内容的理解和分析。C．文章第⑤自然段把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”。由“不慌不忙”“游刃有余”等词句可知，这样的比喻是为了说明赤条蜂捕食动作的熟练，从而表达出作者对它的赞叹之情，并不是为了表现它的残忍和作者对它的厌恶。此项理解有误，故选C。（五）（2022上·湖北孝感·四年级统考期中）阅读与理解。指纹的应用①指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路，指纹能使手在接触物件时增加摩擦力，从而更容易发力及抓紧物件，它是人类进化过程中自然形成的。②指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，纹样终生不会发生改变。由于人的遗传特性，（）指纹人人都有，（）各不相同。伸出你的手仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，即像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹形像弓一样，叫弓型纹。据说，全世界50多亿人，还没有发现两个指纹完全相同的呢。由于指纹重复率极小，大约150亿分之一，故其称为“人体身份证”。③正因为指纹的这一特性，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。在100多年前，警察就开始借助指纹破案。近年来，科学家将指纹与电脑技术相结合，研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。开门时，只要用手按一下设在门上的指纹锁，锁就能很快识别开门的人是不是主人。如果是的话，门马上就会自动打开了。④此外，指纹在人们的经济活动中也越来越多地被使用到，从而大大提高了交易的安全和效率。⑤小小的指纹将来还会有哪些新的用途？这有待我们去探索、去挖掘。28．请在文中第②自然段括号处填上适当的关联词语。29．文中没有介绍到的指纹类型是（）A．螺旋纹 B．斗型纹 C．箕型纹 D．弓型纹30．文中的“人体身份证”是指（）A．纹