湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题

初三下学期第一次练习化学时量：60分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Cl-35.5，Na-23，Mg-24一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1.“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A.粮食酿酒 B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字 D.用石块修筑长城【答案】A【解析】【详解】A.粮食酿酒过程，由新物质酒精生成，属于化学变化，选项A正确；B.纺纱织布只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项B错误；C.在甲骨上刻字，没有生成新物质，属于物理变化，选项C错误，D.用石块修筑长城，没有生成新物质，属于物理变化，选项D错误，故选：A。2.下列实验操作正确的是A.给液体加热 B.读取液体体积C.稀释浓硫酸 D.检查装置气密性【答案】D【解析】【详解】A.给试管中的液体加热，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；B.常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中俯视读数，不符合题意；C.稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，不符合题意；D.检查装置气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意。故选D。3.下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为正确的是A.②表示的是阴离子 B.①②③④表示的是四种不同元素C.③属于金属元素 D.①③所表示的粒子化学性质相似【答案】D【解析】【详解】A.②质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，错误；B.①②③④的核内质子数分别为：8.11.16.11，②④属于同种元素，①②③④表示的是三种不同元素，错误；C.由③粒子的结构示意图可知，核内的质子数是16，属于硫元素，元素的名称带有“石”字旁，属于非金属元素，错误；D.①③的最外层电子数均为6，化学性质相似，正确。故选D。点睛：明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。4.人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是A.硬水中含有较多的钙镁离子，可用明矾降低水的硬度B.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物D.水通直流电时，与电源负极相连一端得到的气体能够使带火星的木条复燃【答案】C【解析】【详解】A.明矾只能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能降低水的硬度，故选项说法不正确；B.过滤可以除去水中的难溶性杂质，而硝酸钾可以溶于水，所以过滤并不能把硝酸钾从它的水溶液中分离出来，选项说法不正确；C.物质由元素组成，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，选项说法正确；D.电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，与电源正极相连一端得到的气体较少，是氧气，能够使带火星的木条复燃，故选项说法不正确。故选C。5.小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子；3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤【答案】A【解析】【详解】正确的有：②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；错误的有：①3个锌原子应为：3Zn；④原子结构示意图对应的粒子应为:Mg；⑥-2价的氧元素应为:。故选A。点睛：化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。6.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC.CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定【答案】A【解析】【详解】A.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质不相同，虽然组成元素相同，但结构不同，性质也不同，故A错误；B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，故B正确；C.CO具有还原性，用于冶炼金属，具有可燃性，做气体燃料；CO2固体俗称干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，用于灭火，故C正确；D.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，故D正确。点睛∶物质的结构决定物质的性质。一氧化碳具有还原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和灭火。7.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点【答案】B【解析】【详解】A.可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，错误；B.将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，正确；C.室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，错误；D.用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，错误。故选B。8.下列有关叙述、对应的方程式，所属基本反应类型都正确的是A.拉瓦锡研究空气成分HgOHg+O2↑分解反应B.生石灰作干燥剂CaO+H2O==Ca(OH)2化合反应C.三氧化硫与氢氧化钠溶液反应SO3+NaOH==Na2SO3+H2O复分解反应D.葡萄糖在人体内氧化C6H12O6+6O26CO2+6H2O氧化反应【答案】B【解析】【详解】A.化学方程式没有配平，错误；B.生石灰作干燥剂，CaO+H2O==Ca(OH)2，属于化合反应，正确；C.化学方程式没有配平，不属于复分解反应，错误；D.基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，氧化反应不属于基本反应类型中的，错误。故选B。9.已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在 D.三种金属的活动性顺序：X>Y>Z【答案】D【解析】【详解】金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能，说明金属x比金属Y和Z活泼；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化，说明金属Y比Z活泼。A.X氧化物的化学式不一定只能表示为XO，故A错误；B.Y不能将X从它的盐溶液中置换出来，故B错误；C.Z在自然界中不一定只能以单质形式存在，也可能以化合物形式存在，故C错误；D.三种金属的活动性顺序：X>Y>Z，故D正确。点睛∶金属在自然界中通常以两种形式存在一种是以单质形式存在，另一种是以化合物形式存在。10.下列除去物质中所含杂质(括号内的物质)的方法不正确的是ACO2(HCl)：通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥BN2(O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网CMnO2(KC1)：加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥DKNO3溶液(KCl)：加适量的AgNO3溶液，过滤A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A.CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；B.铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，且不与N2反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C.KCl易溶于水，MnO2难溶于水，加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥的方法进行分离除杂，正确；D.KCl与AgNO3反应生成氯化银和硝酸钾，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选A。点睛:除杂（提纯）是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质是时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。11.下列有关说法正确的是A.棉花是合成材料B.氯化钠可以通过复分解反应一步转化为碳酸钠C.常温下pH=1的溶液的酸性比pH=4的溶液的酸性强D.碳酸钙可用作发酵粉【答案】C【解析】【详解】A.棉花属于天然有机高分子材料，故选项说法不正确；B.由氯化钠转化为碳酸钠，假设能反应，加入的物质是碳酸银，而碳酸银不溶于水，不符合复分解反应的条件，故选项说法不正确；C.pH＜7，溶液呈酸性，数值越小，酸性越强，因此常温下pH=1的溶液的酸性比pH=4的溶液的酸性强，故选项说法正确；D.碳酸氢钠可用作发酵粉，故选项说法不正确。故选C。12.下列试剂分别滴入NaOH、H2SO4.Na2SO4三种溶液中，会出现三种不同现象的是A.紫色石蕊溶液 B.MgCl2溶液 C.Ba(NO3)2溶液 D.Na2CO3溶液【答案】A【解析】【详解】A.NaOH、H2SO4.Na2SO4三种溶液分别显碱性、酸性、中性，分别能使紫色石蕊试液显蓝色、红色、紫色，会出现三种不同现象，故选项符合题意；B.氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，产生白色沉淀，氯化镁与硫酸、硫酸钠均不反应，均无明显现象，故选项不符合题意；C.硝酸钡和氢氧化钠不反应，无明显现象，硝酸钡和硫酸、硫酸钠均能生成硫酸钡沉淀，均产生白色沉淀，故选项不符合题意；D.碳酸钠和氢氧化钠不反应，无明显现象，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，产生气泡，碳酸钠和硫酸钠不反应，无明显现象，故选项不符合题意。故选A。二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选顶中，有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）13.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[(NH4）2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥不能与熟石灰混合施用D.对大棚农作物施用“汽水”（碳酸溶液），可以加速植物光合作用，还能改良酸性土壤【答案】BD【解析】【详解】A.化肥可以提高农作物产量，对农业生产非常重要，故选项说法正确；B.氯化钾中含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，磷酸氢二铵中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，属于复合肥，故选项说法不正确；C.铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，降低肥效，故选项说法正确；D.对大棚农作物施用“汽水”（碳酸溶液），可以加速植物光合作用，但“汽水”呈酸性，能改良碱性土壤，故选项说法不正确。故选BD。14.分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.水银、冰水混合物、生铁 B.液氧、氯化镁、粗盐C.水、小苏打、海水 D.钢、氧化铜、碘酒【答案】A【解析】【分析】单质是指由一种元素组成的物质，氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A.水银是金属汞，是单质；冰水混合物是由一种物质水组成的，水是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故是氧化物，生铁是铁的合金，是混合物，符合题意；B.液氧是单质，氯化镁是化合物，不含有氧元素，不是氧化物，粗盐是混合物，不符合题意；C.水是化合物，小苏打是碳酸氢钠，是盐，不是氧化物，海水是混合物，故不符合题意；D.钢是铁的合金，是混合物，氧化铜是氧化物，碘酒是碘的酒精溶液，是混合物，不符合题意。故选A。15.“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是A.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿B.糖类、蛋白质、油脂、无机盐和维生素都是重要的供能物质C.儿童缺锌会导致生长迟缓、发育不良D.缺乏维生素C，会引起夜盲症【答案】BD【解析】【详解】A.氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，正确使用含氟牙膏可以预防龋齿，故选项说法正确；B.糖类、蛋白质、油脂是重要的供能物质，而无机盐和维生素不是供能物质，故选项说法不正确；C.锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项说法正确；D.缺乏维生素A，会引起夜盲症，缺乏维生素C，会引起坏血病，故选项说法不正确。故选BD。三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）16.2017年5月，中国首次海域天然气水合物（可燃冰）试采成功，成为全球第一个稳定开采可燃冰国家。可燃冰开采困难重重，原因之一是可燃冰极不稳定易爆炸，甲烷气体涌入大气层，会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。置换法是开采方法之一，将CO2液化后进入1500m以下的洋面，就会生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2较甲烷易形成水合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。（1）甲烷属于_______（填“有机化合物”或“无机化合物”）。（2）根据上文推测，下列有关说法正确的是_______。A.开采可燃冰不会产生环境问题 B.二氧化碳水合物的密度比水小C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定 D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料（3）与化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有________（写一条）。【答案】（1）有机化合物（2）D（3）几乎不会对环境造成污染（合理即可）【解析】【小问1详解】甲烷是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故填：属于有机化合物；【小问2详解】A.开采可燃冰一旦泄漏会造成严重的温室效应，且燃烧的产物有二氧化碳也会造成温室效应，故选项说法不正确；B.二氧化碳水合物沉入海底，说明二氧化碳水合物的密度比水大，故选项说法不正确；C.置换法是将CO2液化后进入1500米以下的洋面，就会生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2较甲烷易于形成水合物，可燃冰不如二氧化碳水合物稳定，故说法不正确；D.可燃冰储量大、燃烧产物几乎没有污染，所以是一种前景广阔的清洁燃料，故说法正确；故选D。【小问3详解】石油与煤炭燃烧后的产物中含有烟尘、二氧化硫、氮氧化物等污染物，而可燃冰完全燃烧只生成水和二氧化碳，几乎不会对环境造成污染，故填：几乎不会对环境造成污染（合理即可）。17.写出下列反应的化学方程式。（1）纯碱与稀盐酸反应：___________；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：__________。【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；【小问2详解】氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：。18.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）溶解度随温度升高而增大的物质是________（填“甲”或“乙”）。（2）除了加水可以将乙的饱和溶液变为不饱和溶液，还以通过_____方法实现。（3）将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲____（填“>”、“<”或“二”）乙。【答案】（1）甲（2）降温（3）＞【解析】【小问1详解】由图可知，甲的溶解度随温度的升高而增大；【小问2详解】乙的溶解度随温度的升高而减小，要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可通过加水和降温的方法；【小问3详解】将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，降温后，甲的溶解度减小，还是饱和溶液，乙的溶解度增加，变为不饱和溶液，降温后，乙的溶质质量分数不变，t1℃时，甲的溶解度大于t2℃时，乙的溶解度，故t1℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数大于t2℃时，乙的饱和溶液的溶质质量分数，故所得溶液中溶质的质量分数：甲＞乙。19.2021年冬天，小明为了取暖在卫生间里贴满了“暖宝宝”（该产品说明书的部分内容为：“暖身更暖心，升温快。发热成分：高纯度铁粉、水、……发热时间：10h；平均温度；52℃），他把门窗关闭以防暖气泄漏。几分钟后，他失去意识而倒地，幸而被门外的朋友及时救起。请回答：（1）铁氧化发热（原理同铁生锈），主要生成物的化学式为____________；（2）小明失去意识并不是温度过高和身体本身的原因，而是因为___________。【答案】（1）Fe2O3（2）铁粉锈蚀消耗了氧气造成人缺氧而窒息【解析】【小问1详解】铁氧化放热生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，化学式为：Fe2O3；【小问2详解】铁粉锈蚀实际上是铁与空气中的氧气和水发生了反应，故铁粉锈蚀消耗了氧气，会造成人缺氧而窒息，故小明失去意识。四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）20.某固体样品（由几种初中化学常见物质组成）加足量水溶解能得到有色溶液甲。为了探究该固体样品的成分，青竹湖化学兴趣小组进行了如下图所示实验。（X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质，能发生化学反应的均恰好完全反应）请回答下列问题：（1）晶体Y的化学式为_________。（2）蓝色沉淀A的化学式为_________。（3）乙溶液中一定存在的阴离子有__________。（4）小青同学提出根据上述实验还不能完全确定该固体样品的成分，根据上述实验推理该固体样品可能含有的物质为_______（填化学式）。【答案】（1）KNO3（2）Cu(OH)2（3）Cl−、（4）CuSO4.CuCl2.K2SO4.KCl、KNO3.Cu(NO3)2【解析】【分析】X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质，丙和硝酸银反应生成不溶于硝酸的白色沉淀C和硝酸钾，所以C是氯化银，丙中含有氯化钾，溶液乙和硝酸钡反应生成不溶于硝酸的白色沉淀B和氯化钾，所以B是硫酸钡，乙中含有硫酸钾、氯化钾，甲和X会生成蓝色沉淀A和乙，所以A是氢氧化铜沉淀，X是氢氧化钾，所以甲中至少含有氯化铜、硫酸铜，经过验证，推导正确；【小问1详解】硝酸钾溶液蒸发结晶得到晶体Y，则Y为硝酸钾，其化学式为KNO3，故填：KNO3；【小问2详解】由分析可知，蓝色沉淀为氢氧化铜，其化学式为Cu(OH)2，故填：Cu(OH)2；【小问3详解】由分析可知，乙中含有硫酸钾、氯化钾，其阴离子为氯离子和硫酸根离子，故填：Cl−、；【小问4详解】产生蓝色沉淀可知，甲含有铜离子，硫酸钡沉淀得出含有硫酸根，氯化银沉淀得出含有氯离子，而最终得到硝酸钾晶体，甲中可能含有钾离子、硝酸根离子，则M中含有的物质可能有CuSO4.CuCl2.K2SO4.KCl、KNO3.Cu(NO3)2，故填：CuSO4.CuCl2.K2SO4.KCl、KNO3.Cu(NO3)2。21.A~J表示初中化学常见物质，E.F、G三种物质不含相同的元素，H的浓溶液在实验室中常用做气体干燥剂，B和D物质类别相同，他们之间的转化关系如图所示（“—”表示相连物质能反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化，A和B能反应得到D和E，B和C能反应得到D和G，反应条件、部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：（1）H化学式为__________。（2）反应B+C→D+G的化学方程式为__________。【答案】（1）H2SO4（2）CO+CuOCu+CO2【解析】【分析】H浓溶液在实验室中常用做气体干燥剂，则H为硫酸；E.F、G三种物质不含相同的元素，且E能转化为F和G，G能转化为F，所以E.F、G可能是三种金属单质；A能与H反应，A可能为金属氧化物，A和B能反应得到D和E，B和C能反应得到D和G，则B为一氧化碳，A.C为金属氧化物，E能转化为F和G，E的活动性最强，则A为氧化铁，C为氧化铜，D为二氧化碳，E为铁，G为铜，F可以是银，I能与C反应，则I可以是盐酸，H、I可转化为J，则J为水，代入检验，验证合理。【小问1详解】由分析可知，H为硫酸，其化学式为H2SO4，故填：H2SO4；【小问2详解】反应B+C→D+G，即一氧化碳与氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2，故填：CO+CuOCu+CO2。五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）22.实验室中有下列仪器：（1）填写标号仪器名称：⑦__________。（2）实验室一次制取大量的CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为_______（填序号）。（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_______（填仪器名称）。（4）上述仪器⑨装满氢气后要_______（填“正”或“倒”）放实验桌待用。【答案】（1）锥形瓶（2）②④⑦（3）酒精灯（4）倒【解析】【小问1详解】由图可知，仪器⑦的名称为锥形瓶，故填：锥形瓶；【小问2详解】实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液常温型，欲得到平稳气流，要选分液漏斗，控制滴液速率，发生装置选仪器组合为②④⑦，故填：②④⑦；【小问3详解】用高锰酸钾制取氧气，属于固固加热型，还需要补充的实验仪器为酒精灯，故填：酒精灯；【小问4详解】氢气密度比空气小，集气瓶装满氢气后要倒放实验桌待用，故填：倒。23.某固体粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。【实验过程】步骤I：将量气管和水准管液面调平，检查装置气密性，装入药品并连接仪器。步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测量生成的气体的体积，该气体经换算质量为0.02g。步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入适量的氢氧化