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课题：病毒难点名称：病毒的结构和繁殖过程1参赛教师：刘丽时间：2020.08.22八年级-下册-第五章第五节第一页，共七页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节第二页，共七页。导入3回顾非典事件，提出相关问题：1.引起非典的元凶是什么？2.什么是病毒？3.你还知道到哪些由病毒引起的疾病？第三页，共七页。学生观察并回答问题：尽管病毒形态各异，它们的结构相同。都是由蛋白质构成的外壳和由核酸构成的核心所组成，与细菌不同，它们都没有细胞结构。提出问题：假设你是病毒，身体结构如此简单，你会选择怎样的生活方式和繁殖过程呢？学生讨论并回答：只能寄生在活细胞里。靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。知识讲解难点突破第四页，共七页。课堂练习5难点巩固根据实际需要新增页右下图为病毒结构模式图，请据图回答：⑴这是

形的病毒。⑵病毒的结构包括[]

和[]

没有

结构。⑶病毒的繁殖方式是

。病毒侵入活细胞后，在[]

的指挥下利用细胞内的物质制造出新病毒。12第五页，共七页。【课堂小结】小结我们认识了病毒的结构和繁殖特点，而且知道病毒可以分为三类。植物病毒、动物病毒、细菌病毒同学们在课后要记得及时复习，并且查阅一下资料，找找除了我们讲到的病毒，还有哪些病毒也会使人或动物患病?下节课我们再来交流。第六页，共七页。内容总结课题：病毒。都是由蛋白质构成的外壳和由核酸构成的核心所组成，与细菌不同，它们都没有细胞结构。假设你是病毒，身体结构如此简单，你会选择怎样的生活方式和繁殖过程呢。靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。⑴这是形的病毒。⑵病毒的结构包括[]和[]。没有结构。我们认识了病毒的结构和繁殖特点，而且知道病毒可以分为三类。植物病毒、动物病毒、细菌病毒。同学们在课后要记得及时复习，并且查阅一

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