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文档简介

大二学生自我鉴定表范文7篇-品读360

大二学生自我鉴定表范文篇1

一个学期就要完毕了,回忆这一学期,从进入大二开头,我更加适应了我的大学生活,假如说大一是新奇感动的,那么大二则是踏实仔细的,我知道,既然来到了这儿,那么就不能松懈,必需时刻都仔细的去学习。

可能有些同学觉得既然到了大二了,那么就要开头去享受大学的一个生活了,去参与活动,去玩嬉戏,去体验生活,可是我并不这样觉得,我反而觉得时间变少了,究竟大学一年的时间已经过去了,我又少了一年学习的时间了,我更是要抓紧时机,去把我该考的证书考好,把我该学的东西都学到手,而不能铺张在没有意义的事情上面去,这一学期以来,我同大一一样,积极的学习,仔细的去教室上课,没有消失过旷课的状况,有时候班级有旷课的,但是我却并不去仿照,我知道我的时间很珍贵,不能铺张掉了。在图书馆的时间也比大一还多了一些,大一的时候我会参与一些学校的活动,让自己更加融入大学的生活,但是大二我明白有些活动也是没有必要去参与,我更应当把时间多花在看专业的书籍上,让自己学到更多专业方面的。

周末的时间我也是不再去找一些没有意义的兼职,大一可能是为了体验社会,所以做了许多份不同的兼职,但是现在我更倾向于找自己专业适宜的兼职,也是在周末的时间去做,让自己对自己专业今后所在的行业有更多的一个了解,明白自己以后可以做哪些类型的工作,这些兼职也是让我熟悉了更多的人,了解了这一个专业的进展方向是怎么样的,在兼职中我更注意于找到自己的问题,这样我回到学校也是能更有针对性的去把我缺乏的地方去改良,让自己的力量得到一个大的提升。特殊是我觉察我沟通的力量是有所欠缺的,许多时候工作只知道埋头干,却和同事之间的沟通比拟少,这也是让我要在今后去改良的。

一学期的学习,自己也是考取了专业相关的证书,工作让我的力量得到提升,让我更加明白我今后的方向是怎么样的,同时在大学的日子也慢慢的少了,我也是要连续的抓紧,不能在学习上面去松懈了。在大二的这个学期,也让我更加清晰我在大学要学的是哪些方面,对自己所选的专业更加的有信念了,这学期的收获也是特殊的巨大。

大二学生自我鉴定表范文篇2

本人自参与本科函授学习以来,仔细学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的各项规章制度,仔细履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进,踏实工作,努力使自己做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论学习与护理实践严密结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录;为全心全意给患者供应优质护理保障,付出了自己的全部心血,树立了良好的护理形象。屡次被评为优秀学员和年终考评优秀。

实习期间,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,准时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评。

同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解护理水平有了极大的提高。学习期间独立撰写的论文《多例__的护理体会》发表在刊物《中国___》上;论文《老年性___的护理体会》发表在省级刊物《_____》上,被广泛沟通。

在函授学习期间,我积极参与医学院组织的本科课程的培训,仔细研读每门课程的全部内容,从不迟到早退,各科结业,全部科目考试成绩都很优秀;在读期间我还参与了学院组织的学士学位外语考试,成绩居本学区第一。

我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力,不断充实自我、完善自我,始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将急躁、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的进展奋斗终身。

大二学生自我鉴定表范文篇3

宝贵的两年大学生活已接近尾声,感觉特别有必要简短一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是特别.好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色。教师是我们的长辈,所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起消遣,互帮互助,和谐的相处。整体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人,也使我变得更加顽强和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

两年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。

大二学生自我鉴定表范文篇4

转瞬间我的大学生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住时刻,但我却能够在时刻的消逝中留下自己的脚印。

刚上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情,自己的脸上不由自主地有了微笑,好像看到了当时的自己。

大二的课程不紧不松,比大一有了更多的个人时刻。我在学好学校的课程之余,也发奋学习了自学考试的资料。

我发奋学习重要思想,面对世界,了解国情,发奋成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

我喜爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活简朴,杜绝铺张;不追求超越自身和家庭实际的物质享

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