教师个人工作感悟总结范文

第第页教师个人工作感悟总结范文老师个人工作感悟总结范文1

时间匆忙而过，这一学期任教七班级六个班生物课，还兼任生物教研组长、生物试验员工作，可以说焦灼劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个老师应有的职责，现总结如下：

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,着重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。喜爱教育事业，喜爱本职工作，喜爱同学，真诚对待同学。平常积极参与学校各项活动，仔细搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。

二、教育教学方面

由于从今年这届七班级开始，生物学科的成果将被纳入中考，生物课倍受重视，这对我们生物老师提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，这就需要我们一切都要从头开始，仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。

仔细实施学校推行的“自学互助，导学精练”教学模式，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好，提高课堂教学质量。促进同学全面进展,实时反思和改进教学方法,关注同学对知识与技能的理解和掌控,更关注他们情感与立场的形成和进展;

总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

三、业务学习方面

积极学习各种理论，严格要求自己，充盈自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。实时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行沟通探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。

四、其它方面

除焦灼的教学工作之外,我还兼职档案员工作，由于我校是名校，各种检查比较多，几乎每天都要查找材料，平常还要找时间整理材料。有时还要给带带班，给九班级监会考，有人可能认为做一个科任老师太悠闲了，但是，我觉得自己实在是太充盈了。

今年，学校组织到葫芦岛试验中学听课学习，感觉有许多地方值得学习，尤其在生物试验方面，我觉得作为兼职生物试验员，在许多方面做得还不够。

五、今后努力的方向

1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物试验教学。

老师个人工作感悟总结范文2

这一学期，我教初二班级(1、2、3、4、)四个班和初一班级(3、4)两个班，

现就将这一年以来工作状况总结如下:

一、仔细学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每月的政治学习和业务学习,仔细学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训练”,积极发挥同学的主体作用和老师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高技能,以全新的方式将课堂还给同学。

2、通过学习洋思中学的阅历,使自己逐步领悟到“以人为本”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使尊敬同学人格,尊敬同学观点,承认同学性格差异,积极制造和提供满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。

二、新型教学方法的运用

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:

(一)发挥老师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握重难点。在制定教学目标时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、着重课堂教学效果。针对中班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,着重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,仔细实时,力求做到全批全改,重在订正,实时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动同学的积极性。

在教学中尊敬孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和性格得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是不言而喻的,对后进生那么易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,径直影响着全班同学的整体成果。所以,一年来,我一贯着重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用进展的观点看同学。

应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先，援助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次，以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同

其它同学同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最末做到“理解”二字,即通过同学的眼睛看事物。

由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、心得体会

现在的同学不怎么爱上生物课。这的确是我们要思索的一个问题。但是，我们生物老师也并不是完全手足无措无所作为的。我觉得，“变通”不失为吸引同学的一个好方法。我们生物老师不要受中考功利的影响，课该怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。至少，适当用点实物，把大自然的美呈现在同学面前，同学不喜爱生物课才怪呢!只要把同学吸引进去了，就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲解并描述《花的结构》时，我让同学去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构，这样同学对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲解并描述《苔藓植物》植物时我让同学自己先去采集，同学爱好盎然。在讲《水中的植物》时，同学到池塘里捞点水绵放在显微镜下观测，藻类植物的结构也就一目了然了。

老师个人工作感悟总结范文3

本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了自己的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这一年的教学历程，是劳碌的一年;是充斥艰辛的一年;这也是收获喜悦的一学年。

现将有关方面总结如下：

1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学立场仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。

2、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教后感，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上课生物课。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感立场与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常通过互联网搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和须要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛楚的事情。而是充斥乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简约粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充盈与欢乐。在以后的工作中我将一如既往上心去教导我的同学，相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。

老师个人工作感悟总结范文4

时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期只剩下期末考试的尾巴了，现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我关怀国家大事，坚持四项基本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心援助同志教育目的明确，立场端正，钻研业务，勤奋刻苦关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。

二、教学方面

1、备课从开学初，积极参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课，备课，集体备课，仔细的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的立场，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向同班级组老师学习，请教。力求吃透教材，找准重点，难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语，重点内容用电脑打在屏幕上，使同学有个清楚的复习印象。

2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维，使同学有举一反三的技能。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生一般问题找中等生简约些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到同学的喜欢。同学积极的回答下列问题，能够和同学积极的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。

3、辅导基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给同学加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，实时和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。

4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学技能进展的，发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业实时的批改，仔细的书写评语，依据同学的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的不足。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论，不断的充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老老师学习，本学期共听课80节，听课笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也援助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在援助别人的同时自己也得到了提高。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，着重对同学技能的培育，多加一些开放的试题的练习。结合《英语的新课程标准》安排自己的英语教学。多向老老师学习阅历。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。

3、对同学多加强教育，教会同学如何的做人，如何的敬爱同学，老师和家长。

4、教育同学要留意保持环境卫生，加强主人翁意识和责任感。

5、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。

6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充盈，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

老师个人工作感悟总结范文5

一、教学工作已经不遗余力，仍未实现尽善尽美。

本学期我任课15节，再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导，共有21节课，另外还担负班主任，可以说是满负荷运行了。我一学期能够坚持出满勤，干满点，还常常自觉加班备课，批改作业。从“勤”这一点来说，是做得不错的。

从工作绩效来说，我的班级同学的学业成果还算不错，历次考试均达到或超过市监控目标。同学能够爱学习，享受学习，并且获得学习方法指导与思维训练。在获得知识的同时，他们也获得精神成长。

尤其值得欣慰的是两点：

1、我指导同学写随笔，坚持给同学评改留言，不少同学形成了良好的习惯。日记发挥了它强大的育人功能，既可以沟通情感、沟通思想，又可以促进反思、帮助管理。

2、我特别留意对同学的实践活动的指导，所兼任的学校科教学也是一丝不苟。协作各种节庆(妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节)而进行的主题班队会，提高了同学辨别是非的技能，强化了爱国主义和集体主义意识，丰富了同学的情感体验，也熬炼了同学的实践技能;养蚕小组的实践活动使同学对科学的爱好更浓;手抄报的合作制作、小报道使同学的综合技能更强。

当然，由于我是个慢性子，信奉怀柔，对同学的管理有点松，工作效率不高，常有事倍功半的感觉。工作也有不足的地方，尤其是对几个学困生的转化还做得不好，深感惭愧。

二、读书学习已经求真求实，钻研