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文档简介
未知驱动探索,专注成就专业英文绘本创意教学绘本简介绘本是一种以图画和文字相结合的儿童读物,为儿童提供了一种愉快的阅读体验和学习方式。《ItLookedLikeSplitMilk》是一本经典的英文绘本,由CharlesG.Shaw创作并出版。本文将介绍这本绘本的故事情节以及如何利用它进行创意教学。绘本故事《ItLookedLikeSplitMilk》是一个以想象力为主题的故事。故事中的主角是一团白色物质,它改变形状,看起来像是各种东西,比如牛奶、云朵和鲸鱼等。然而,每次当主角发现它看起来像某样东西的时候,接下来又会发生一些小插曲,使它失去了这个相似性。最后,当主角发现自己的形状与云朵相似时,故事得以圆满结束。这个故事不仅带给孩子们欢乐的阅读体验,还鼓励他们运用自己的想象力,并观察和比较不同的形状。教学目标培养学生的语言表达能力,包括口语和书面表达引导学生运用想象力,并描述他们的想法帮助学生观察和比较不同的形状和图案促进学生的阅读兴趣和理解力创意教学活动1.创作故事花费一节课的时间,让学生阅读并理解《ItLookedLikeSplitMilk》这个故事。然后,让学生利用他们的想象力创作一个自己的版本。学生可以使用绘画或书写来表达他们的故事。鼓励他们用丰富的词汇和描述来展示故事中出现的不同形状,并解释形状的相似性和区别。2.图形比较将学生分成小组,给每个小组发放一些卡片,每个卡片上都有不同的形状或图案。让学生在小组内比较卡片,找出相似的图形。鼓励他们使用英语进行讨论,并解释他们发现的相似性和区别。最后,请每个小组选择一张卡片,并向全班展示他们的比较结果。3.形状寻找游戏在教室内贴上一些不同形状和图案的图片,然后让学生进行形状寻找游戏。老师会说出一个形状或图案的描述,学生需要去找到对应的图片。例如,老师说:“寻找一个圆形的图案”,学生需要找到一张圆形的图片。这个游戏可以通过不同的难度级别进行,例如,从简单的形状到复杂的图案。4.形状表演让学生分成小组,每个小组选择一个形状或图案,并以表演的方式展示这个形状。他们可以运用自己的创意,使用身体语言和声音来描述这个形状。其他小组的成员需要猜测他们展示的形状是什么。这个活动可以激发学生的创造力和表达能力,同时加深对不同形状的理解。结语《ItLookedLikeSplitMilk》这本绘本提供了丰富的教学资源,可以帮助学生发展他们的英语能力和创意思维。通过创作故事、图形比较、形状寻找游戏和形状表演等活动,学生将有机会用英语来描述和比较不同的形状和图案。这将激发他们
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