吉林省农安县第四中学2024届物理八下期末经典试题含解析

吉林省农安县第四中学2024届物理八下期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．下列生活中的现象及对应原理描述不正确的是A．飞机机翼的上表面设计成凸起的形状——增大机翼体积，获得更大的浮力B．高楼要建在面积更大的地基上——减小高楼对地面的压强C．三峡船闸——利用连通器原理保证船舶安全通过D．拦河坝设计成上窄下宽的形状——液体压强随深度的增加而增大2．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态3．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．用力把铅球推出B．进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢C．苹果受重力作用加速下落D．把橡皮泥捏成不同造型4．A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒，B、C是两个轻质泡沫小球，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可知A．小球B一定带负电B．小球C一定带负电C．小球C可能不带电D．小球B可能不带电5．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于()A．150J B．150W C．1500J D．1500W6．用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重不计）A．B．C．D．7．如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上，杯子重1N，高10cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×10kg/m2，g取10N/kg．下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为800Pa B．水对杯底的压力为1.8NC．水杯对桌面的压强为1050Pa D．水杯对桌面的压力为3.2N8．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，杯内水中漂浮着一冰块．若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p1、p2，则下列关系式中正确的是A．p1<p2 B．p1>p2C．p1=p2 D．无法确定二、多选题9．关于运动和力的关系，下列说法中不正确的是：A．物体在不受力时，一定做匀速直线运动B．物体受力，运动状态一定发生改变C．物体运动状态不变，一定没有受到力的作用D．物体的运动状态发生了改变，一定受到了力的作用10．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球A．受到的弹力不断增大B．在b点时重力等于弹力C．动能一直增大D．机械能不变三、填空题11．用量筒装某种液体，测得的体积为V，液体与量筒的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在m-V图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm1时质量为______g，量筒的质量为______g，液体的密度为______kg/m1．12．如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为48N，则滑轮组的机械效率为____；若物体的速度为0.2m/s，则lmin内拉力做的功为_____J．13．如图所示，将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3，该实验说明_____。14．新闻再播台湾无四肢女孩成功登雪山创残疾人登山纪录来源：中国台湾网据台湾《联合报》报道，台湾四肢截肢的残疾人郭韦齐，本月踩着义肢登上雪山，写下极少数四肢截肢仍能完成攀登高山的纪录．郭韦齐8岁时因病截肢，从此失去双手双脚，但她仍乐观看待人生，登上雪山主峰，她说，“走到破皮都值得．”鼓励郭韦齐走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，还有台湾体育大学休闲产业经营系毕业生顾明翰及硕士生吴佳颖．顾明翰去年踏上1100公里徒步环岛，为急难家庭募集10万元新台币；吴佳颖单车横跨美国东西岸7000公里，还曾带领4位中学辍学生单车环岛．拓展创新（1）攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者（如图1所示）。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是_____。A．运动员的质量B．攀岩的高度C．运动员的身高D．攀岩所用的时间（2）如图2所示是我省某山地的等高线地形图（单位：米），若把同一个物体分别放在A点和B点，则物体的重力势能较大的是在_____点。（3）八年级物理课本中给出了一些物体的动能，如表所示：行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：①在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是_____（选填“质量”或“速度”）．②物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv15．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示．当p＝600Pa时，容器中水的深度为______cm；若ρA＝0.5g/cm3，当注水体积V＝880cm3时，杆对A的作用力大小为_____N．16．随着我国经济的高速发展，城市建筑物越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生．原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越（选填“大”或“小”）．当高处的物体坠落时，因重力势能转化为能，从而带来安全隐患．四、作图、实验探究题17．如图所示，在A点用最小的力F1将大石头撬动，请在图中画出F1及其力臂l1。（________）18．画出物块A对斜面B的压力F；（______）19．（10分）小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验，如图（a）所示为小明实验的示意图，图（b）所示为小华实验的部分示意图.（1）在小明的实验示意图中，弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2，则物体受到的浮力为_________.若满足关系式_______________________时，就可以验证阿基米德原理.（均用字母表示，水的密度用ρ水表示）（2）在小华的实验示意图中，使用了溢水杯和小烧杯，如果小华接着使用天平成功完成实验，那么天平应测量出____________（选填“溢水杯”或“小烧杯”）中水的质量m水.若此时图中两弹簧测力计的示数差值△F跟m水.满足关系_________________时，则也可以验证阿基米德原理.（用字母表示）（3）在两人的实验中，如果未将物体完全浸没入水中，是否还能验证阿基米德原理?_____A．小明的方案可以验证B．小华的方案可以验证C．两种方案均可以验证D．两种方案均无法验证五、计算题20．（6分）如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图，图中OC是一根以O点为支点的水平杠杆，AB表示对杠杆起固定作用且不可伸缩的缆绳，OC、AB的长度均为5m，BC的长度为1m。图中滑轮组绳子的自由端由电动机拉动，定滑轮的轴和电动机均固定在B点。在某次作业中，该吊运设备匀速竖直提升重为2000N物体，电动机对绳子自由端拉力为625N，拉力的功率为500W．不考虑杠杆的质量、滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦：（1）求此次作业中物体匀速上升的速度为多大？（2）另一次作业中，利用该设备以相同的速度匀速提升重为3500N的物体，求此过程中滑轮组的机械效率是多少？（3）两次作业中缆绳AB的拉力变化了3000N，求缆绳AB拉力的力臂为多少m？21．（6分）如图所示是我国“玉兔号”月球车，已知月球车的总质量为140kg，车轮与地面接触总面积为0.02m2，在登月前，对月球车进行了测试，月球车在水平地面匀速行驶180m用时60min．若它受到地面的摩擦阻力为500N，求（1）月球车对水平地面的压力;（2）月球车对水平地面的压强;（3）月球车在测试过程中，牵引力所做的功．

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

A．飞机机翼设计成上部凸起的形状，即上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，故使得机翼获得一个向上的升力，故A错误，符合题意；B．高楼建在面积更大的地基上，是在高楼对地基的压力一定时，增大受力面积来减小对地基的压强，保护地基，故B正确，不符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船闸是利用连通器原理工作的，故C正确，不符合题意；D．液体内部压强随深度增加而增大，河水的深度越深、压强越大，则拦河坝下部受到水的压强比上部大，为了使拦河坝能承受更大的水压，所以要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故D正确，不符合题意。2、D【解题分析】试题分析：手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，A错；惯性是物体的属性，只和质量有关，与其他因素无关，B错；静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力，C错；用脚调整踩踏板的方向，使划船机转向，这是力改变了物体的运动状态，D对．【考点定位】运动和力3、D【解题分析】

用力把铅球推出，铅球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态；进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态；苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；根据分析可知，选项ABC都是物体运动状态的改变，D是物体形状的改变。故选D。4、D【解题分析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．【题目详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A带正电，当靠近B小球时，相互吸引，说明B可能带负电，可能不带电；A靠近C时，发现排斥，说明C带正电；将BC靠近时，BC吸引，由于C带正带电，B可能带负电，也可能不带电．故选D．【题目点拨】本题考查电现象的知识，解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质．5、C【解题分析】试题分析：中学生的体重大约500N，一个楼层的高度大约是3m．在此过程中克服重力做的功大约是1500J．考点：功6、D【解题分析】

定滑轮不省力，不计动滑轮重，动滑轮省一半力；若是滑轮组，承担物重的绳子股数n，则F=1【题目详解】不计滑轮的重力，A、图中滑轮是定滑轮，拉力F=G；B、图中滑轮是动滑轮，拉力F=1C、图中滑轮组的动滑轮绕2段绳，拉力F=1D、图中滑轮组的动滑轮绕3段绳，拉力F=1所以最省力的是D中滑轮组。故选D。7、B【解题分析】

A．水对杯底的压强：，故错误；B．由得，水对杯底的压力：，故正确；CD．杯放在桌面上，杯对桌面的压力：，杯对桌面的压强：，故CD错误．8、C【解题分析】

根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，故有F浮=G冰，所以G冰=G排水；即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同，所以水面高度h不变，根据液体压强的公式：p=ρgh可得水对杯底的压强不变，即：p1=p1．A．p1<p1与分析不相符；B．p1>p1与分析不相符；C．p1=p1与分析相符；D．无法确定与分析不相符．二、多选题9、ABC【解题分析】

A．若物体不受力的作用时，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故A不正确，符合题意；B．物体在平衡力的作用下，运动状态不会发生改变，原来静止的物体仍旧静止；原来做匀速直线运动的物体仍旧做匀速直线运动，故B不正确，符合题意；C．物体在受平衡力的作用时，运动状态也不变，故C不正确，符合题意；D．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生了改变，它一定受到了力的作用，故D正确，不符合题意。10、AB【解题分析】

（1）由图像可知，小球速度先变大，后变小。弹簧发生形变从而产生弹力，弹力的大小与弹簧的弹性形变程度有关。（2）在运动过程中小球受重力与弹簧的弹力，当两力大小相等时，小球速度最大，此时弹力与重力是一对平衡力；（3）机械能是动能和势能的统称，动能与物体的质量和速度有关。【题目详解】A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大，故A正确；B、在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力。开始时，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零。小球再向下运动，弹力大于重力，合力向上，小球速度减小。由此可见，当重力G与弹力F是一对平衡力时，小球速度最大，故B正确。C、由图像可知，小球速度先变大，后变小。小球质量不变，所以小球动能先变大，后变小，故C错误；D、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，同时，小球对弹簧做功，一部分机械能转化成内能，所以小球的机械能变小，故D错误；故选：AB。【题目点拨】本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题。解题的关键要读懂图，由图获取弹簧压缩量，小球速度变化的信息分析小球的运动过程，分析弹力的变化情况。三、填空题11、80101×101【解题分析】

（1）由图可知：当液体体积为0时，液体与量筒总质量是10g，量筒的质量为10g；（2）当液体体积V=10cm1时，液体与量筒总质量为40g，则液体质量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g，液体的密度：ρ===1g/cm1=1×101kg/m1，当液体的体积V′=50cm1时，液体的质量：m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g，液体与量筒的总质量：m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g．12、80%720【解题分析】

由于物体水平匀速运动，所以滑轮组对物体的拉力与摩擦力相等，设物体前进的距离为s，则绳端通过的距离为3s，滑轮组所做的有用功为：W有用=48sJ，滑轮组所做的总功为：W总=60sJ，因此可求出机械效率为η=W有用/W总=80%；在1min内拉力通过的距离为：s=vt=0.6m/s×60s=36m，所以拉力做的功：W=Fs=720J．13、大于分子间存在间隙【解题分析】

第一空、第二空．由于分子间存在间隙，所以将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，混合液的总体积小于100cm3；该实验说明分子间存在间隙；若混合后总体积为100cm3，测得混合液的总质量为90g，则密度为：＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3；但混合后总体积会减小，质量不变，根据可知，混合液的密度大于0.9×103kg/m3。14、CB速度C【解题分析】

（1）．攀岩是克服自身的重力做功，功等于运动员的重力和攀岩高度的乘积，所以我们要

知道运动员的重力和攀岩的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和时间的比值，所以

我们还要测出运动员攀岩的时间；综上所述，不需要测量运动员的身高；（2）．由于同一个物体质量相同，由图知道，A点的高度小于B点，所以物体在B点的重

力势能较大；（3）．①．子弹的质量很小，约是运动员质量的16000，子弹的速度只是运动员的80倍，

而子弹的动能却比跑百米的运动员的动能还要大，所以，说明速度对物体动能的影响更

②．由于速度对物体动能的影响大于质量的影响，所以，应该突出速度的主要作用，即公

式应为C。15、65.2【解题分析】

[1]由可得水的深度；；[2]当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，900cm3时，A完全浸没，900cm3时，水的压强是2100pa，由可得此时水的深度：；A的高度：；容器的底面积：；A浸没在水中水的横截面积，；A的横截面积，；当注水体积V＝880cm3时，没有完全浸没A，由可得此时物块A浸入水中的深度：，此时物体A受到的浮力：；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同体积A的浮力大于重力，杆对A的作用力大小为．16、大；动【解题分析】

物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越大；物体从高空落下的过程中，高度越来越小，重力势能越来越小，速度越来越快，动能越来越大，因此物体落下的过程中重力势能转化为动能，从而带来安全隐患．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

在A点用最小的力F1将大石头撬动，根据杠杆的平衡条件，动力臂应最大，故B为支点，故过A点作AB的垂线，动力的方向斜向上；从支点到动力作用线的距离为动力臂l1，如下所示：

18、【解题分析】

物块A对斜面B的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：19、F1-F2小烧杯ΔF=m水gC【解题分析】

第一空．由称重法求浮力可知物体受到的浮力为：F1-F2；第二空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，物体排开液体的重力为：因此，若满足关系式：就可以验证阿基米德原理；第三空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，排开的液体位于小烧杯中，因此天平应测量出小烧杯中水的质量m水；第四空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，△F即为小石块受到的浮力，排开液体的重力为m水g，因此当ΔF=m水g时，即可验证阿基米德原理；第五空．由阿基米德原理可知，未浸没时排开液体体积较小，相应的浮力的大小也会较小，因此无论是否浸没，对验证阿基米德原理均无影响。五、计算题20、(1)0.2m/s(2)87.5%(3)2【解题分析】

(1)由P===Fv可得拉力端移动速度：v===0.8m/s，由图知，使用的滑轮组承担物重的绳子股数n=4，