2024届广西来宾市部分中学语文八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西来宾市部分中学语文八下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.卑劣(liè)驰骋(chěng)沼泽(zhǎo)强词夺理(qiáng)B.瞭望(liào)迂回(yú)龟裂(jūn)目眩神迷(xuàn)C.蛮横(hèng)虔诚(qián)晦暗(huì)不修边幅(fú)D.堕落(zhuì)妩媚(wú)抉择(jué)瞬息万变(shùn)2.(2分)下列对诗作赏析有误的一项是()送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。A.首联诗笔挥洒自如,描摹出一幅寥廓秀丽的图景。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”描画白水的动态,一静一动,相映成趣。B.颔联意思是此地一别,“我”就要像蓬草那样随风飞转,到万里之外去了。此二句表达了朋友对“我”漂泊生涯的深切关怀。C.颈联巧妙的用“浮云”“落日”作比,来表明作者心意,渲染出浓郁的离别氛围,却点到即止,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。D.尾联写了分离时的动作,诗人内心的感受没有直说,只写了“萧萧班马鸣”的动人场景,借马鸣之声犹作别离之声,衬托离情别绪。3.(2分)根据你的阅读印象,选出对名著内容描述有误的一项()A.《平凡的世界》中的主人公都有一颗不平凡的心,哥哥孙少安不安于现状,立志改变乡村贫困面貌,虽遇各种挫折,却始终不改初衷;弟弟孙少平渴望走出乡村,融入现代文明,虽物质生活贫困,但一直追求精神世界完善。B.《名人传》中三位精神巨人都是极富天才且贡献至伟的人物,但他们心中也埋藏着许多不为人知的痛苦:贝多芬鼎盛创作期,遭受失聪打击,经济窘迫等痛苦;米开朗琪罗拥有财富和地位,却始终处在内心追求与现实处境矛盾中;列夫·托尔斯泰优柔寡断,一生受人摆布和日常琐事牵绊,影响其创作才华发挥。C.《傅雷家书》中对于如何教育孩子,作者认为无论从事什么职业,做人是第一位的。作者以自己的经历为例教导儿子傅聪:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲等,要做一个“德意俱备、人格卓越的艺术家”。D.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处是塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。4.(2分)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地了,又使我非常的。A.留恋气愤模糊悲伤B.留恋气闷模糊悲哀C.流连气愤迷糊悲伤D.流连气闷迷糊悲哀5.(2分)下列文学文化常识说法不正确的一项是()A.《庄子》现存33篇,《北冥有鱼》选自内篇《秋水》,《庄子与惠子游于濠梁之上》选自外篇《逍遥游》。B.《核舟记》是明代著名的江南才子、文学家魏学洢所写的说明性文章,出自清代张潮编辑的《虞初新志》。C.《礼记》由西汉戴圣编纂,是战国至秦汉间儒家学者解释说明《仪礼》的文章选集,具有丰富的哲学思想。D.在我国古代文学作品中,常常用“桑梓”“婵娟”“黄发”“垂髫”来分别代指家乡、月亮、老人、小孩。6.(2分)下列桔子中成语使用不正确的一项是()A.一个正直的人,决不会挑拨离间,搬弄是非。B.他是我的莫逆之交,今天他有困难,我岂能袖手旁观?C.在过去的一年里,成功发射导弹卫星,港珠澳大桥通车,召开中非合作峰会……一件件振奋人心的事接踵而至。D.人生就是一条川流不息的奔涌之涧,声明刚是一去永无止息的奔涌之歌。7.(2分)下列词语中加点的字读音全部正确的一项是()A.诬蔑(miè)襁褓(qiáng)萦绕(yíng)拙劣(zhuō)B.寒噤(jin)狩猎(shoù)蠕动(rú)撺掇(duo)C.矗立(chù)缅怀(miǎn)晦暗(huì)翕忽(xī)D.俨然(yǎn)霎时(shà)缄默(jiān)迁徙(xí)8.(2分)下列语句中加点词语使用不正确的一项是()A.“世界读书日”这天,市图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。B.叶子在秋风中簌簌地落下来,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。D.长期以来,“事物的正确答案只有一个”这种思维模式在我们的脑海中已经深入人心了。9、(4分)阅读下面语段,完成下面小题。4月13日下午,诗词领yù()女神蒙曼现身第五届中国数字阅读大会互动专场一“学习强国·诗词中国”诵读,一贯平易近人、①和蔼可亲的她,先给现场所有人普及了一回诗词常识。观众们一下子明白了其中的奥秘。其实,②类似鲜为人知的中国古诗词,在今年最火的APP“学习强国”平台上,都能学到。③活动上,浙江卫视的主持人yǒng()跃参加,现场品读吟诵:从先秦诗歌《诗经》,到东晋田园诗《饮酒》,从唐代白居易的《卖炭翁》,到近现代闻一多的《死水》等……④,浙江名嘴用或浑厚、或磁性、或铿锵、或柔美的嗓音,带领现场观众穿越中华五千年,重温经典古诗词1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。①领yù(_______)②yǒng(_______)跃③鲜为人知(______)④铿(______)锵2.下列标点符号运用错误的一项是()A.① B.② C.③ D.④3.与“一下子明白了其中的奥秘”意义最接近的成语是()A.大彻大悟 B.豁然开朗 C.叹为观止 D.震耳欲聋4.下列对文段中作家作品相关常识的表述,有错误的一项是()A.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他曾创作过组诗《新乐府》《卖炭翁》就是其中的一首,该诗揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物的社会现实。B.闻一多是坚定的民主战士、伟大的爱国主义者,《最后一次讲演》是他在李公朴追悼会上面对特务分子的捣乱拍案而起发表的即兴讲演。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇,故又称《诗三百》D.《饮酒》是东晋诗人陶渊明的作品,他还创作了《桃花源记》一文,文中描绘了理想中的美好世界,成语“世外桃源”就源自《桃花源记》。10、填空。(8分)古诗文默写(1)爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:________________,________________________。(2)《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是:_______________,________________________。(3)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:_______________,________________________。(4)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿,展现忧国忧民的情怀的诗句是:_______________,________________________!(5)《茅屋为秋风所破歌》中表达作者的济世情怀及旷达胸襟的句子是:_______________,___________________!(6)白居易的《卖炭翁》中“_______________,_____________”刻画了卖炭翁虽然衣着单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。(7)唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:_____________,__________。(8)《题破山寺后禅院》中形容后禅院环境幽静,山光使夜鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽的句子是:_______________,________________________。(9)李白在《送友人》中以浮云飘浮不定喻游子之意,以落日将下却依依不舍喻故人之情的句子是:_______________,________________________。(10)李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:_______________,________________________。(11)苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“_______________,________________”给我们营造出了一幅夜深人静的画面。(12)陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是:_______________,________________________。(13)《北冥有鱼》中描写神奇的大鹏凭借大风一步步飞起来的句子是:_______________,________________________。(14)《虽有嘉肴》中,说明学与教之后能让人知道自身不足的句子是:_______________,________________________。(15)《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是:_______________,________________________。(16)《马说》中千里马的悲惨遭遇是:_______________,__________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)非文学作品阅读。狗狗的胡须别乱剪和猫一样,狗也长着长长的胡子,如果你仔细观察,就会发现狗的胡须甚至比猫的胡须还要多。大多数人都知晓其对猫的重要意义,相比起来狗的胡须似乎没什么作用,反而和人一样只是自然的毛发生长,似乎没什么作用,难道狗的胡须真的是鸡肋一般的存在吗?我们把狗狗嘴巴旁边那些又长又硬的毛发称为“胡须”,但其实它们只是狗狗‚须毛系统中的一种而已。实际上,鼻子两侧、上嘴唇周围那些长长短短的“胡须”,脸颊两侧靠近颌骨的“颊须”,眼睛上方的“眉须”,都属于狗狗的“须毛系统”。国外将狗狗的须毛(whiskers)称作“触须”(Vibrissae),因为在狗狗的世界里,这些须毛就像章鱼的触手一样,是它们感知世界的重要工具。研究显示,狗狗所有来自触觉的信息中,有40%来自这些须毛!为什么须毛有如此神奇的力量?关键就在于它们那独特的毛囊!须毛根部的毛囊就像一神经细胞大本营,每个毛囊连接着100—200个初级传入神经细胞,这些细胞又与至少8种机械性感受器相连,经由神经网络直接对接大脑感知功能区,形成了一套完整而庞大的“刺激反馈系统”。这套系统的最大成就就是,每根须毛的一个最微小的振动,都会迅速而直接地传到狗狗的大脑中,瞬间激活大脑的整套分析判断系统!这些长长短短的须毛是狗狗的秘密武器!我们都知道狗的嗅觉是它们探索世界的主要工具,但除了嗅觉之外,须毛起了很大的作用。须毛可以感知最微弱的振动,包括空气中的气流变化,以及水中水流的变化。当气流或水流变化时,须毛就会颤动起来,继而刺激到根部毛囊里的神经细胞,大量的神经细胞就会将这些刺激信号经由复杂的神经网络迅速传回大脑进行分析判断。这就是为何狗狗第一次游泳就知道要一直仰着头,保持头部在水面之上的原因——正是下巴下面的须毛感知到了水流的振动,进而判断出了水面的位置。和汽车一样,狗狗的视觉范围也有看不到的盲区,还好须毛系统可以帮助狗狗解决这一尴尬。狗狗鼻子两侧的“长胡须”可以告诉它们两侧物体的具体位置;下巴下面的须毛可以让它感知头下方有什么东西;而鼻子下面的短小的须毛则可以让狗狗知道,靠近鼻子的东西的大小、纹理。当狗狗想要知道食物或水盆距离自己的鼻子多远时,须毛会告诉它;当它们嗅闻地面时,须毛会保证它们的鼻子不至于直接杵到地面上。一些小型犬种还会利用须毛来探测洞穴的宽度,以决定是否要钻进去。狗狗的眉须也起着保护眼睛的重要作用,当有外物逼近狗狗的眼睛时,首先会触到它长长的眉须,这时眉须的震动会通过‚毛囊神经细胞大本营‛向大脑迅速传输信息,大脑会判断“天哪,有人要戳我的眼睛”,于是会启动防御机制:闭上眼睛!最神奇的是,当你触碰狗狗的一侧眉须时,它只会闭上这一侧的眼睛,而不是同时闭上两只眼睛——这种精准的独立防御机制可是非常难得的!很多主人在不知道须毛作用的时候为了好看就剪掉了狗狗的胡须,很多美容师也会为了造型更加完美而修剪胡须,这会不会出大问题?专业兽医指出,由于须毛在狗狗触觉感知系统中扮演了重要的“前哨”作用,如果失去了须毛,狗狗可能会很不适应,甚至会导致空间感知能力下降。所以:千万不要再剪掉狗狗的胡须啦!1.下列对文章相关内容的理解和分析,正确的一项是()。A.狗狗的须毛是它们感知世界的重要工具,研究显示,狗狗所有来自触觉的信息均来自这些须毛。B.狗狗须毛根部的每个毛囊连接着100—200个初级传入神经细胞,这些细胞又与8种机械性感受器相连,经由神经网络直接对接大脑感知功能区,形成了一套完整而庞大的“刺激反馈系统”。C.狗狗的眉须起着保护眼睛的重要作用,当你触碰狗狗的一侧眉须时,它只会闭上这一侧的眼睛。D.如果失去了须毛,狗狗会很不适应,甚至会导致空间感知能力下降。2.根据文章相关内容,分析狗狗第一次游泳就知道要仰头的原因。3.写出加点词在文中具体指代的意思。(1)难道狗的胡须真的是鸡肋一般的存在吗?(2)专业兽医指出,由于须毛在狗狗触觉感知系统中扮演了重要的前哨作用。4.联系文章内容,指出下列说法不恰当的地方。李大妈:小狗嗅来嗅去找东西,应该是嗅觉很灵吧,我们平时也会用狗鼻子来形容嗅觉灵敏的人。12、(16分)阅读下面文章,完成各题。《瞬息与永恒的舞蹈》⑴那盆昙花养了整整六年,仍是一点动静没有。年复一年,它无声无息地蛰伏着,枝条一日日蓬勃,窗台上放不下了,怜它好歹是个生命,不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇水时,捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想,饥一餐饱一顿地,任其自生自灭。⑵六年后一个夏天的傍晚,后来觉得,那个傍晚确实显得有些邪门。除了浇花,我平日其实很少到阳台上去。可那天就好像有谁在阳台上一次次地叫我,那个奇怪的声音始终在我耳边回荡,弄得我心神不定。我从房间走到阳台,又从阳台走回房间,如此反复了三回。我第三次走上阳台时,竟然顺手又去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。我这样做的时候,忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳!那不是绒球,而是一枝花苞——昙花的花苞,千真万确。⑶昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上。天色一点点暗下来,那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候,它忽然颤栗了一下,颤栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。⑷现在它终于完完全全绽开了。它像一位美妙绝伦的白衣少女,赤着脚从云中翩然而至,从音乐奏响的那一刻起,便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。她知道这是自己一生中唯一的一次公开演出,她的公演必须在严格的时限中一次完成,她没有机会失误,更不允许失败。于是她虽初次登台,却是每一个动作都娴熟完美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给她注入了一个优秀舞者的遗传基因。然而由于生命之短促,使得她婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美。⑸那时是晚九点多钟,这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。她一边舞着,一边将自己身体内多年存储的精华,慷慨地挥洒、耗散殆尽,就像是一位从容不迫地走向刑场的侠女。那是她一生中最辉煌的时刻,但辉煌仅有一瞬,死亡即将接踵而至;她的辉煌亦即死亡,她是在死亡的阴影下到达辉煌的。那是一种壮烈而凄婉之美,令人触目惊心又怅然若失。昙花一现几乎改变了时间惯常的节律等待开花的焦虑,使得时间在那一刻曾变得无限漫长;目睹生命凋敝的无奈,时间又忽而变得如此短暂。唯其昙花没有果实,花落花谢,身后是无尽的寂寞与孤独,她的死亡便成为一种不可延续的生命,成为无从寄托的、真正濒临绝望的死亡形式。⑹盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。⑺但昙花的舞蹈并未就此结束。⑻她忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱;她用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色的裙衫一片片收拢;然后垂下她白皙的脖颈,向泥土缓缓地匍匐下去。她平静而庄严地做完这全套动作,大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈,闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛,从张开到闭合,每一个动作都一丝不苟。她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释着生命的真谛。⑼至夜半时分,昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢,重新闭合成一枝橄榄形的花苞。很多天以后我拿到了那天晚上留下的摄影照片,它在开花前和开花后的模样,几乎没有什么不同。⑽我很久很久地陪伴着它,陪伴着昙花走完了从生到死,生命流逝的全部旅程。昙花一现那个带有贬义的古老词语,在这个夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。我们总是渴望长久和永生,我们恐惧死亡和消解;但那也许是对生命的一种误读。许多时候,生命的价值并不以时间为计。⑾我明白那个傍晚的阳台,昙花为什么一次次固执地呼唤我了。那最后的舞蹈中,我是唯一一位幸运的伴舞者。它离去以后,我将用清水和阳光守候那绿色的舞台,等待它明年再度巡回。1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。2.请赏析文中的划线句子。3.有人认为,本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程,可是第①段却写昙花整整六年“一点动静都没有”,我“心里早已断了盼它开花的念想”,显得偏题,你认为呢?请说说你的理解。4.下列对文章的理解,不正确的项是()A.本文运用多种表达方式,对昙花绽放的过程进行了精细描摹和热情礼赞,也阐发了对生命价值的哲理思考。B.瞬息,指昙花绽放的时间很短;永恒,指昙花厚积薄发的精神和尽情、完美绽放生命状态,给人的启迪都是永恒的。C.文中多次使用第三人称代词她来称呼昙花,把昙花拟人化,从中可以真切感受到作者对昙花的喜爱、赞美。D.作者描述昙花的生命历程,解读其意义,改变了人们对昙花一现这个古老词语所体现的生命价值观的理解。5.本文的题目是“瞬息与永恒的舞蹈”,请联系文本,并结合你的阅读体验或生活实际,探究你对“瞬息与永恒”的内涵理解。13、(12分)阅读《傅雷家书》选文,完成下列小题。聪,亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。1.批注可以从作品的内容、结构、写作方法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。请你任选一个角度,给选文中的画线句子作批注。2.我国现代作家、翻译家楼适夷在《傅雷家书》序文中说:“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”读完此书后,你认为傅雷“教子”的哪些方法、技巧值得自己的父母借鉴,请写出两种。三、写作。(50分)14、作文人活于世,与大千世界中的万事万物都有无限的牵连。一个人、一份情、一处风景,都可能在你的心里有着不可割舍的情缘。请以“最是____________难割舍”为题,叙写自己真实的生活故事。要求:①在横线上把题目补充完整,②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名人名。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

A.强词夺理(qiǎng)。B.迂回(yū)。D.堕落(duò),妩媚(wǔ)。2、B【解题分析】

这里是离人就要像蓬草那样随风飞转,到万里之外去了。此二句表达了“我”对朋友漂泊生涯的深切关怀。所以选项“‘我’就要像蓬草那样随风飞转”错。故选B。3、C【解题分析】

C项错误。《傅雷家书》的作者是傅雷、朱梅馥,傅聪。傅敏是编著者。“作者以自己的经历”错误。应改为:傅雷以自己的经历。故选C。4、B【解题分析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。B项正确,学生熟悉原文就能准确填入合适的词语,本题注意“清楚”对应的反义词应该是“模糊”。5、A【解题分析】

A.错误,《北冥有鱼》选自内篇《逍遥游》,《庄子与惠子游于濠梁之上》选自外篇《秋水》。故选A。6、D【解题分析】

D.川流不息:川:河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。不合语境,故选D。7、C【解题分析】

试题分析:A.襁褓(qiáng)-(qiǎng);B.寒噤(jin)-(jìn)、狩猎(shoù)-(shòu);C.正确;D.迁徙(xí)-(xǐ)。故答案为C。8、D【解题分析】

D.“深入人心”指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。用在此处不合适。故选D。9、1.域踊xiǎnkēng2.D3.B4.C【解题分析】1.本题考查汉字字音字形。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“踊”不要写成“涌”,“鲜”是多音字,此处是“少”的意思,应读作“xiǎn”。2.本题考查标点符号。D处“到近现代闻一多的《死水》等……”中,“省略号”和“等”重复,删去其一。故选D。3.A.“大彻大悟”形容彻底醒悟;B.“豁然开朗”从黑暗狭窄变得宽敞明亮,比喻突然领悟了一个道理;C.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点;D.“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。故选B。4.C.表述错误。《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,故又称《诗三百》。10、(1)窈窕淑女,寤寐求之。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(5)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(6)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒(7)曲径通幽处,禅房花木深。(8)山光悦鸟性,潭影空人心。(9)浮云游子意,落日故人情。(10)挥手自兹去,萧萧班马鸣。(11)缺月挂疏桐,漏断人初静(12)零落成泥碾作尘,只有香如故。(13)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(14)(是故)学然后知不足,教然后知困。(15)不独亲其亲,不独子其子。(16)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。【解题分析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窈窕、寤寐、天涯、撼、庇、俱、见此屋、愿天寒、悦、萧萧、碾、抟、祗、骈、槽枥”等字词容易写错。点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。二、阅读理解。(42分)11、1.C2.①刺激到根部毛囊里的神经细胞,形成刺激信号;②经过复杂的神经网络;③传回大脑进行分析判断。3.(1)“鸡肋”的本意是可有可无的意思,在文中是指胡须是自然的毛发生长,没什么作用。(2)“前哨”在文中是指须毛是最先感受到外界刺激的部位。4.李大妈,狗嗅来嗅去找东西,不光是因为他的嗅觉灵敏,他的须毛也起了很大的作用,狗狗所有来自触觉的信息中,有40%是来自这些须毛的。【解题分析】1.此题考查的是对文章内容的感知。A:“所有来自触觉的信息均来自这些须毛。”表述有误,应该是“狗狗所有来自触觉的信息中,有40%来自这些须毛”。B:是“至少8种”而不是“8种”。D:不是“狗狗会很不适应”而是“可能会很不适应”。故选C。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。第⑥段中“刺激到根部毛囊里的神经细胞,大量的神经细胞就会将这些刺激信号经由复杂的神经网络迅速传回大脑进行分析判断”一句解释了狗狗第一次游泳就知道要仰头的原因。据此作答。3.此题考查的是对词语的理解。“难道狗的胡须真的是鸡肋一般的存在吗”一句中“鸡肋”的本义是比喻可有可无的东西,在这里指代的内容是:“狗的胡须似乎没什么作用,反而和人一样只是自然的毛发生长,似乎没什么作用”。“专业兽医指出,由于须毛在狗狗触觉感知系统中扮演了重要的前哨作用”句中“前哨”指代的内容是“须毛是最先感受到外界刺激的部位”。据此作答。4.此题考查的是对文章的理解。狗狗的嗅觉虽然起到了一定的作用,但文章中对须毛的作用有明确的说明。结合文中“狗狗所有来自触觉的信息中,有40%来自这些须毛”“除了嗅觉之外,须毛起了很大的作用。须毛可以感知最微弱的振动,包括空气中的气流变化,以及水中水流的变化”这些内容向李大妈作出解释即可。12、1.“我”发现丢弃多年的昙花长出了花苞,“我”将它移进房间欣赏它慢慢张开到闭合的美妙舞姿,赞美它即使短暂的生命也能焕发出炫目的光彩。2.比喻,将“紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎”比喻成“刺猬的毛发”,生动形象的写出了昙花在绽放过程中,“须茎”先如同刺猬的毛发一根根耸立起来再慢慢向后仰去的变化过程。从中可以真切地感受到作者对昙花的热情赞美和喜爱。(拟人,“仰”字将“针状须茎”拟人化,生动形象地写出了昙花的绽放姿态,表达了作者对昙花的热情赞美和喜爱之情。)3.不偏题。开头这样写,采用了欲扬先抑的手法,将先前昙花无声无息的六年蛰伏与后文的华丽盛开形成了对比,文脉有了起伏变化。为下文写昙花的绝美绽放作铺垫。4.D5.示例:生命是有限的、短暂的,瞬息即逝,但是如果让生命活出质量、活出意义,有限的生命便获得了永恒。正如文中的昙花,虽然它绽放的过程只有短短的几个小时,随即便凋谢闭合,身后是长久的孤独与寂寞,但是当其怒放时,却倾其所有,让生命焕发出炫目的光彩,定格为永恒的美丽。人也这样,只有“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,生命的价值便会获得永恒。雷锋的生命是短暂的,只活了短短二十三年。但他却用短暂生命阐释了无私奉献的人生追求,在有限的时间内将生命的价值发挥到了极致。所以说,生命的价值不在长度,而在质量。让生命活出质量,瞬息即永恒。【解题分析】1.考查对文章主要内容的概括能力。解答此类题目时,首先明确文章描写的对象,本文主要写的是昙花开放的过程让作者产生的感想;然后分析文章针对昙花写了怎样的内容。文章第(1)、(2)段写“我”发现丢弃多年的昙花长出了花苞;第(3)-(9)写“我”将它移进房间后,欣赏它慢慢张开到闭合的美妙舞姿过程;第(10)、(11)段写“我”对昙花短暂的生命也能焕发出炫目的光彩的赞美。据此作答即可。注意语句通顺、语意明确、语言简洁。2.考查对重点句子的赏析能力。赏析句子可以从修辞角度、描写角度和用词角度分析。“紧紧裹挟着”“向后仰去”这些词语都是形容人的,在这里用来形容昙花,运用了拟人的修辞手法,写出了作者昙花绽放时的形态,也写出了作者观察的认真,表达了对昙花的喜爱之情;“如同刺猬的毛发一根根耸立起来”可以看出运用了比喻的修辞手法,本体为“紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎”,喻体为“刺猬的毛发”,形象的写出了昙花绽放时,,“须茎”先像刺猬的毛发一根根耸立起来,然后再慢慢向后仰去的变化过程。从这形象的比喻中,可以看出作者对昙花的喜爱和赞美。据此作答即可。3.考查文章的写作手法及其作用。解答此题时,先表达自己的观点“不偏离主题”,然后结合文章内容分析作答即可。文章先写它六年不开花与后文作者被它所开的花惊艳到做了铺垫,这在写作手法上叫做欲扬先抑,前后形成对比,更能体现它开花时的美丽和作者对它的喜爱之情,并且使文章更具有层次感。4.考查对文章内容的理解能力。文章通过描写作者对昙花开花过程的观察,并从中得到感悟:成功不可能一蹴而就,往往是长期坚守、厚积薄发的结果,在走向成功的过程中,需要一丝不苟的态度、全力以赴的精神,只有这样,才能尽情绽放生命的精彩。故D不正确。5.考查对文章标题含义的理解。解答此类题目时,首先明确文章的主要内容,然后根据题干要求,结合生活事例进行分析作答即可。文章通过对昙花开化过程的观察描写,告诉我们及时短暂的生命也能有精彩的瞬间,我们应该像昙花那样虽然只能绽放短短的几个小时,而且凋谢闭合之后,身后是长久的孤独与寂寞,但它却倾其所有,让生命焕发出炫目的光彩,让永恒的美丽永远停留在我们的心中。生活中也不乏像昙花这样的人,像雷锋,还有那些为消防事业先出生命的消防战士们等等。据此作答即可。13、1.答案示例:这句话饱含哲理,运用比喻的修辞手法,形象地告诉人们:人的一生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有得意,也有失落。因此,要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。2.答案示例:①善于运用修辞,生动形象,有感染力;②多用商量口吻,循循善诱,有耐心;③善于将心比心,对孩子的处境感同身受;④善于分析问题,能给出具体对策,对孩子有切实的帮助。【解题分析】1.考查批注的能力。批注可以是注释,可以是写提要,可以是写批语。针对本文的批注,可以用简练的语言概括句子意思,把握语言特点。可以生发联想,剖析写法,质疑问难。注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。如“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”与“要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”

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