黑龙江省铁力市第四中学2024届物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省铁力市第四中学2024届物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.为了“研究压强大小跟哪些因素有关”,现有下列实验器材:(1)弹簧测力计、(2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3块、(4)海绵、(5)量杯。其中一组可以达到实验目的的是A.(2)、(3) B.(3)、(5)C.(3)、(4) D.(1)、(4)2.下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是A.心脏跳动一次时间约为2s B.正常步行速度约为5m/sC.人体密度约为1×103g/cm3 D.体重约为500N3.下图所示的实例中,为了减小摩擦的:A.旱冰鞋上的滑轮B.轮胎上绕的链条C.浴室脚垫上的颗粒D.运动鞋底上的花纹4.图中,放在水平桌面上的彩灯,受力情况分析正确的是A.受支持力B.受重力和压力C.受重力和支持力D.受重力和摩擦力5.下列现象中,物体动能转化为势能的是A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹6.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计7.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开8.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是A.将玻璃管稍微倾斜一些B.换用较粗的玻璃管来做实验C.外界大气压发生变化D.往水银槽内些水银9.如图所示,水平木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度匀速直线运动了相同时间,下列说法中正确的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功较多10.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)A.重力、支持力B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力D.重力、摩擦力、推力11.下列关于机械能的说法中,正确的是:A.汽车匀速下坡,机械能保持不变B.上紧发条的闹钟指针转动时,动能转化为势能C.人造地球卫星在大气层外绕地球运转时,机械能保持不变D.空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中,机械能保持不变12.放在水平桌面上的橡皮,属于二力平衡的是A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力二、填空题13.“足球进校园”活动开展得如火如荼,足球已成为学生喜爱的运动。飞行中的足球会落向地面,是由于足球受到___________的作用;落地后的足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到了___________的作用,这些都说明了力是___________物体运动状态的原因。14.如图所示,水平向右运动的物体受到方向水平向左的拉力作用。在运动过程中,物体受到的摩擦力方向______,物体作_______运动。(填“加速”“匀速”或“减速”)。15.如图所示,氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能,机械能(均选填“增大”、“不变”或“减小”)。16.某潜水艇可承受9.8×107Pa的海水压强,那么潜水艇在海中能下潜的最大深度是_____m.(海水的密度为1.03×103千克/米3).三、实验题17.(8分)小明用如图装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)在实验过程中,需用弹簧测力计沿________方向拉动木块做匀速直线运动。(2)比较图乙和图丙______(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,理由是________。18.(8分)图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验,实验步骤如下:Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题:(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系。(2)步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的是________.(3)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是________。19.(8分)对于滑动摩擦力,小组同学猜想可能与这些因素有关:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小.实验步骤如图所示.(1)实验中,应将弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.(2)由步骤________可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关:其他因素不变,压力越大,滑动摩擦力________.(3)由步骤甲和丙可得:滑动摩擦力的大小跟接触面的________有关:其他因素不变,________,滑动摩擦力越大.(4)小明将木块切去一部分,如图丁所示.由步骤甲和丁,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.小华认为,他的实验结论________(可信/不可信),理由是________________.四、作图题20.(8分)某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:(1)杠杆所受拉力的力臂L1;(2)杠杆所受阻力F2的示意图.21.(8分)如图所示的碗中盛满水,请你用力的示意图表示碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强。(____)五、计算题22.(10分)黄山市境内群峰参天,山丘屏列,岭谷交错,虽风景优美,但不便于交通,所以为了方便上山,多建盘山路(如图)。从物理学上,我们可以把盘山路简化为物理模型斜面(如图),其中山路长可以看成是斜面长s,山高可以看成是斜面的高h。现在有一辆质量为3000kg的汽车沿着盘山公路以21.6km/h匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机牵引力的功率为240kW.求:(1)汽车发动机牵引力做的功;(2)汽车发动机克服自重做的功;(3)汽车发动机的牵引力。23.(12分)如图所示,将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不计,容器中装有1000cm3的水,将一个重6N,高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出),弹簧测力计的读数为4N.求:(1)物体A的密度;(2)当物体A刚好浸没在水中时,水对容器的压强;(3)把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后,使物体保持静止,则此时弹簧测力计的读数为多少?

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

探究压强大小跟哪些因素有关时,要采用控制变量法。探究压强和压力的关系时:采用木块叠加的方式改变压力的大小,都采用平放的方式使受力面积一定;探究压强和受力面积的关系时:采用同一木块保证压力的大小一定,采用分别平放、侧放和竖放改变受力面积;海绵是比较容易发生形变的,通过海绵的形变程度来显示压强的大小,海绵发生形变程度大的,说明海绵受到的压强大。故(3)(4)可以达到实验目的。2、D【解题分析】

A、正常情况下,人的心脏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,故A错误;B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B错误;C、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C错误;D、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故D正确。3、A【解题分析】

A.旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动来减小鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行,故A符合题意;B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.浴室脚垫上的颗粒,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力,故C不符合题意;D.运动鞋底上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。4、B【解题分析】试题分析:A、放在水平桌面上的彩灯,受到重力和支持力这两个力,故A错误;B、重力和压力作用在同一物体上,并且方向相同,因此不是平衡力,故B错误;C、重力和支持力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力,故C正确;D、放在水平桌面上的彩灯不受摩擦力作用,并且重力沿竖直方向,摩擦力沿水平方向,因此二力不是平衡力,故D错误.故选B.5、D【解题分析】

A.秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误;B.张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C.骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D.腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确。6、B【解题分析】

A.天平是利用了等臂杠杆的原理,不符合题意;B..塑料吸盘是利用了大气压强的原理,符合题意;C.船闸是利用了连通器的原理,不符合题意;D.密度计是利用了物体的漂浮条件,不符合题意.7、B【解题分析】

气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸条的运动状态.【题目详解】将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大,压强小;A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,A、B两纸片会向中间合拢.综上可知选项ACD都不正确,B正确.8、C【解题分析】

在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差;当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化。故ABD不会影响管内水银柱的高度。能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是C。9、C【解题分析】

甲的质量大于乙的质量,根据G=mg可知,G1>G2,故B错误;则两木块对木板的压力F压1>F压2;两个木块的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,两木块受到的摩擦力f1>f2;两木块匀速前进,所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,两木块受到的拉力F1>F2,故A错误;以相同速度匀速直线运动了相同时间,根据s=vt的运动的距离相等,根据W=Fs可知,距离相同,拉力越大,做功越多,故W1>W2,故C正确;两个物体沿水平方向运动,重力的方向竖直向下,物体没有在重力的方向上通过距离,重力没有做功,故D错误。10、A【解题分析】试题分析:从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力),要受地球的重力和斜面的支持力,斜面光滑所以不受摩擦力,离开弹簧后不受推力,由于惯性沿光滑斜面上滑.故A正确.考点:物体受力分析、惯性11、C【解题分析】

动能的大小与物体的质量和速度有关,重力势能的大小和物体的质量以及高度有关;A.汽车匀速下坡时,质量和速度不变,高度变小,则动能不变、重力势能减小,又因为机械能等于动能与势能之和,所以,汽车的机械能减小,故A错误;B.上紧发条的闹钟指针转动时,发条的弹性势能转化为指针的动能,故B错误;C.卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,所以,卫星的机械能守恒,故C正确;D.空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中,由于投放物质质量变小,又因为速度和高度不变,所以,动能和势能均变小,即机械能减小,故D错误。12、B【解题分析】

A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不正确;D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力的大小不相等且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确。二、填空题13、重力阻力改变【解题分析】

地球周围及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;力的作用效果:力可以改变物体的形状,力也可以改变物体的运动状态;在草地上滚动的足球越滚越慢,说明足球受到了力的作用,这个力阻止了足球的运动。【题目详解】由于足球受到重力作用,则飞行中的球会落向地面,改变了足球的运动状态;在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到了地面的阻力,这些都说明了力是改变物体运动状态的原因。故答案为:(1).重力(2).阻力(3).改变14、水平向左减速【解题分析】

由图像可知物体相对地面向右运动,摩擦力方向与相对运动的方向相反,因此摩擦力方向水平向左,同时拉力也向左,物体在水平面所受合力方向与运动方向相反,根据力与运动的关系可知做减速运动。15、不变;增大【解题分析】

氢气球在匀速上升的过程中,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度增大,重力势能增大;而机械能=动能+势能,动能不变、重力势能增大,则机械能增大。16、9514m【解题分析】

潜艇在海中能下潜的最大深度:三、实验题17、水平不能未控制压力大小相同【解题分析】

第一空.在实验中,用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,保持压力不变,改变接触面的粗糙程度,图乙和图丙中接触面的粗糙程度不同,压力的大小不同,没有控制压力大小不变,不能探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。第二空.图乙和图丙不能探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;第三空.理由是未控制压力大小相同。18、速度使小球到达水平面的初始速度相同转换法【解题分析】

(1)让同一钢球从斜面不同的高度由静止滚下,控制了钢球的质量,改变的是钢球到达水平面的速度,因此探究的是动能大小与速度的关系;(2)步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的使小球到达水平面的初始速度相同;(3)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是转换法。19、水平匀速直线甲和乙越大粗糙程度接触面越粗糙不可信没有控制压力大小不变(压力大小发生了变化)【解题分析】

(1)平衡状态包括静止或匀速直线运动状态,物体处于平衡状态时受到的力是平衡力;

(2)探究滑动摩擦力与压力的关系,控制接触面粗糙程度相同,物体间的压力不同,分析选用哪两个图;

(3)分析甲图和丙图,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,利用控制变量法分析摩擦力与哪个因素有关;

(4)探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关时,应控制压力不变。【题目详解】(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速直线运动,并记下弹簧测力计的示数;(2)由步骤甲与乙可得:甲的压力要小于乙的压力,乙中的拉力大于甲中的拉力,滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大;(3)由步骤甲和丙可得:压力大小相同,乙的接触面比较粗糙,乙的拉力较大,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关:其他因素不变,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(4)探究摩擦力大小与接触面积的大小是否有关,控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,将木块切去一半,压力大小变化了,结论是不可信的。【题目点拨】本题考查滑动摩擦力大小的影响因素,滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。四、作图题20、如图所示【解题分析】

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