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9木兰诗一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.啾啾(jiū)辔头(pèi)云鬓(bìn)赏赐(chì)B.金柝(duò)溅溅(jiān)朔气(shuò)鞍鞯(jiān)C.机杼(zhù)阿姊(zǐ)戎机(róng)胡骑(jì)D.策勋(xún)可汗(hán)霍霍(huò)红妆(zhuāng)【答案】C【详解】A.赏赐(cì);B.金柝(tuò);D.策勋(xūn);故选C。2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A.朔气传金柝(寒冷的) B.见往事耳(看见)C.即更刮目相待(更加) D.当窗理云鬓(像云那样的)【答案】D【详解】A.朔:北方;B.见:了解;C.更:另外;故选D。3.下列句子中,加点词的意思相同的一项是()A.昨夜见军帖对镜帖花黄B.愿为市鞍马东市买骏马C.西市买鞍鞯坐我西阁床D.唯闻女叹息闻之于宋君【答案】C【详解】A.文书,文告/同“贴”,粘贴。B.动词,买/名词,集市。C.二者均为“西边”的意思。D.听见/使知道。故选C。4.下列语句停顿恰当的一项()A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B.双兔/傍地走,安/能辨我是雄雌?C.万里赴/戎机,关山度/若飞。D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将。【答案】A【详解】B.双兔/傍地/走,安能/辨我/是雄雌。C.万里/赴/戎机,关山/度/若飞。D.爷娘/闻/女来,出郭/相/扶将。5.下面对《木兰诗》的赏析,不恰当的一项是()A.“策勋十二转,赏赐百千强”中“十二”“百”等数字都是确指,从侧面表现了木兰卓越的军事才能。B.“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。C.全诗以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生。D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简得当,极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。【答案】A【详解】A.“策勋十二转,赏赐百千强”中“十二(不是确数,形容功劳极高)”“百(不是确数,形容数量多)”等数字都是虚指;故选A。6.下面说法错误的一项是()A.《木兰诗》,又叫《木兰歌》,是南北朝时期的一首北方民歌。B.木兰替父从军既是为国尽忠,也是为父尽孝。C.木兰替父从军,表现了古代战争的残酷和对统治阶级政策的否定。D.最后一段用双兔作比喻,妙趣横生,对木兰女扮男装作了赞叹,韵味无穷。【答案】C【详解】本题考查对文章的理解。“表现了古代战争的残酷和对统治阶级政策的否定”偏离文章主旨,文章塑造一个英勇善战,勤劳能干,不慕名利的巾帼英雄形象,并非“表现了古代战争的残酷和对统治阶级政策的否定”。选项错误。故选C。7.填空。(1)《木兰诗》选自________朝________编的《乐府诗集》,这是________时北方的一首民歌。它的姐妹篇是________。(2)这首叙事诗以________为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“________”“赴戎机”和“________”“________”五个情节。【答案】(1)宋;郭茂倩;南北朝;《孔雀东南飞》(2)时间;辞爷娘;见天子;还故乡【详解】本题考查文学常识和对古诗文情节的理解。第一小题,作家作品的识记,只需要熟记即可。第二小题,古诗从木兰在家叹息、代父从军刀再回故乡,是按照时间顺序为线索。情节概括要看题中给出的模板,三个字动宾短语。根据诗歌情节很容易概括。故答案为:⑴宋、郭茂倩、南北朝、《孔雀东南飞》⑵时间、辞爷娘、见天子、还故乡8.根据课文内容填空。(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:___________,________________。(2)写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:__________,______________。(3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是:__________,____________。(4)写木兰矫健雄姿的句子是:____________,_________________。【答案】(1)朔气传金柝,寒光照铁衣。(2)将军百战死,壮士十年归。(3)策勋十二转,赏赐百千强。(4)万里赴戎机,关山度若飞。【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“柝”“勋”“戎”“度”是此题中的易错字,作答时要注意字形。二、阅读理解(一)(2021·黑龙江绥化·七年级期中)阅读《木兰诗》,完成小题。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?9.解释下列句中加点的词。(1)策勋十二转____________(2)赏赐百千强___________(3)对镜帖花黄_______(4)万里赴戎机__________10.翻译下面的句子。(1)万里赴戎机,关山度若飞。(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?12.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,有什么作用?13.说说本诗塑造了木兰什么样的形象。【答案】9.记功。有余。通假字,通“贴”。指战争。10.(1)不远万里,奔赴战场。像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。
(2)两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?11.以兔喻人,巧妙解答了木兰多年女扮男装却未被发现的原因。增添了文章的趣味性。12.文中的木兰是一个忠君爱国,孝敬父母,勇敢坚强,机智聪慧,淡泊名利的人。【详解】9.本题考查学生对文言实词的理解能力。作答时可先理解整句话的意思,再来推断加点词的含义。(1)大意:记很大的功。策勋,记功。转,勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。(2)大意:赏赐很多的财物。强,有余。(3)大意:对着镜子在额上贴好花黄。帖,通假字,通“贴”。(4)大意:不远万里,奔赴战场。戎机:指战争。10.本题考查学生文言文翻译的能力。翻译时,必须遵守“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句,要抓住其中的关键词语。(1)关键词:赴:奔赴;戎机:指战争;度:越过。(2)关键词:傍:贴着地面并排跑;安能:怎么能。11.本题考查学生对语段作用的分析能力。这一段用比喻、对偶和反问的修辞手法,写出了木兰女扮男装代父从军,多年来未被发现的奥秘,生动形象又妙趣横生。12.本题考查学生对人物形象的分析能力。木兰代父从军,奔赴战场,说明她孝敬父母,忠君爱国;在战场和将士一起杀敌立功,说明她勇敢机智;不接受高官厚禄,回归家乡,说明她不慕权贵,热爱亲人;同行战友多年未发现木兰女儿身份,说明她机智聪慧。(二)阅读下面的文言文,完成小题。(甲)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(节选自《木兰诗》)(乙)秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号“白杆兵”,为远近所惮。崇祯三年,永平四城失守。良玉奉诏勤王,出家财济饷。七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走。十三年,罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之。(选自《明史˙秦良玉传》,有删改)13.下列选项中哪一项加点字用法和意义相同?()A.唯闻女叹息闻之于宋君(《穿井得一人》)B.但闻黄河流水鸣溅溅但微颔之(《卖油翁》)C.而驭下严峻结友而别(《孙权劝学》)D.愿为市鞍马为南川路战功第一14.用现代汉语翻译“良玉为人饶胆智,善骑射”。15.“七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走”一句中的“乃”字古汉语词典中有以下解释:①第二人称代词。你,你的;②副词,于是;③副词,才;④副词,竟然;⑤副词,是。你觉得哪种解释更符合语境?请说出理由。16.同是“巾帼英雄”,选文中木兰和秦良玉的形象有何异同?请结合选文内容说说你的看法。【答案】13.B14.良玉为人富有胆略和智谋,擅长骑马射箭。15.③副词,才。写出当时形势危急,“贼陷夔州,围太平”,也写出秦良玉“为远近所惮”,体现她的威望。16.例:两人都英勇善战。如:木兰征战沙场多年,立下战功无数;良玉和丈夫打败敌军的偷袭,追击到贼军老巢。(分析)不同之处:木兰孝顺深明大义,在父亲年老兄弟还小的情况下,她毅然代父从军;良玉善骑射,治军严明,每当行军发令,全军肃静严整。【解析】13.本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A.闻:听到/使……听到;B.但:只/只;C.而:表转折关系/表承接关系;D.为:为了/成为;故选B。14.本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:饶,富有;善,擅长;善,擅长;骑射,骑马射箭。15.本题考查学生对词语的理解能力。“七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走”的意思是:崇祯七年二月,贼兵攻破夔州,包围了太平,秦良玉军队到了,贼兵才撤围了;句中的“乃”是副词,才;“贼陷夔州,围太平”写出当时敌人进攻势头正猛,表现形势危急;“良玉至乃走”写出秦良玉“为远近所惮”,秦良玉率领的军队到了,敌人就撤退了,体现了秦良玉的威望。16.本题考查学生的比较阅读能力。相同点:根据【甲】文“将军百战死,壮士十年归”“策勋十二转,赏赐百千强”可知,木兰征战沙场多年,立下战功无数;从【乙】文“良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一”可知,秦良玉与丈夫打败敌军的偷袭,追击到贼军老巢,立下大功;都表明两人都骁勇善战;不同点:从【甲】文“可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”可知,在父亲年迈,兄弟年幼的情况下,木兰代父从军,表现了木兰孝顺且深明大义;从【乙】文“良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然”可知,秦良玉擅长骑马射箭,治军严明,令行禁止。【参考译文】【乙】秦良玉,四川忠州人,嫁给石硅宣抚使马千乘。明万历二十七年,马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州,秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二年的正月二日,贼军乘明朝官军举行宴会时,夜袭明军。秦良玉夫妇首先打败贼军的偷袭,并且追击到贼军老巢,连续攻破七座寨子,将贼军打得大败。他们的战功位居南川路首位。平息贼乱后,秦良玉没有向朝廷请功。秦良玉为人富有胆略和智谋,擅长骑马射箭,并且通晓诗文,风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格,每当行军发令,全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆兵”,令远近的敌军都十分忌惮。崇祯三年,永平等四座城池失守。秦良玉奉诏率军救援皇上,拿出家财作为军饷。崇祯七年二月,贼兵攻破夔州,包围了太平,秦良玉军队到了,贼兵才撤围了。崇祯十三年,罗汝才进犯夔州。秦良玉将罗汝才邀到马家寨,杀掉罗军六百人,追击打败了罗军。(三)阅读下文,完成小题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因益信。17.解释下列各句中横线点的字。①少习骑②值可汗点兵③长而益精④数建奇功18.用现代汉语翻译下
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