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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省白城市镇赉县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.四个有理数−2,−1,0,1,其中最小的是(

)A.−2 B.−1 C.0 2.武汉市元月份某一天早晨的气温是−3℃,中午上升了8℃,则中午的气温是A.−5℃ B.5℃ C.33.下面计算正确的是(

)A.−3x−3x=0 B.4.已知关于x的方程2x+a−5=0的解是A.1 B.−1 C.9 D.5.如图,O是直线AB上的一点,∠AOD=120°,∠AOC=A.30°

B.45°

C.60°6.下列图形中,不是正方体的展开图的是(

)A. B. C. D.7.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需(

)A.(a+b)元 B.(3a+2b8.某市出租车起步价是8元(3km及3km以内为起步价),以后每千米收费1.6元,不足1km按1kA.5.5km B.6.9km C.9.如图,线段CD在线段AB上,且CD=3,若线段AB的长度是一个正整数,则图中以A,B,C,DA.28 B.29 C.30 D.3110.正方形纸板ABCD在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为1和0,若正方形纸板ABCDA.D B.C C.B D.A二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.−2022的绝对值是______.12.已知代数式2x−y的值是12,则代数式−613.时间为5:40时,钟面上时针与分针的夹角大小为______.14.定义新运算:x*y=x+y−xy,例如:15.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,…,第2022次输出的结果为______.三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题7分)

计算:(−2)17.(本小题8分)

解方程:

(1)5(x−18.(本小题8分)

先化简再求值:5x2−[2xy19.(本小题9分)

如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OM和射线ON分别平分∠AOC和∠BOC.20.(本小题10分)

有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.

(1)比较a,|b|,c的大小(用“<”连接);

(2)化简:|b−a|+21.(本小题10分)

已知多项式(2x2+ax+ty3−1)−(2bx2−322.(本小题11分)

公园门票价格规定如表:购票张数1~41~80张以上每张票的价格15元13元11元某校七年级(1)(2)两个班共82人去游园,其中(1)班有30多人,不足40人.经计算,若两个班都以班为单位购票,则一共应付1142元.

(1)两个班各有多少名学生?23.(本小题12分)

已知直角三角板ABC和直角三角板DEF,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=45°,∠DEF=60°.

(1)如图1,将顶点C和顶点D重合,保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转,当CF平分∠ACB时,求∠BCE的度数;答案和解析1.【答案】A

【解析】解:因为|−2|=2,|−1|=1,而2>1,

所以−2<−1<0<1,

所以其中最小的是−22.【答案】B

【解析】解:−3+8=5(℃)

则中午的气温是5℃3.【答案】D

【解析】【分析】

此题主要考查了合并同类项,正确应用合并同类项法则是解题关键.分别利用合并同类项法则判断得出即可.

【解答】

解:A、−3x−3x=−6x,错误;

B、x4与−x3不是同类项,不能合并,错误;

C4.【答案】A

【解析】解:把x=2代入方程得:4+a−5=0,

解得:a=1,

故选:5.【答案】C

【解析】解:因为O是直线AB上的一点,

所以∠AOB=180°,

所以∠BOD=180°−∠AOD=60°,

因为OE平分∠BOD,

所以∠BOE=6.【答案】D

【解析】解:根据正方体表面展开图的“一线不过四,田凹应弃之”可得,

不是正方体的表面展开图.

故选:D.

根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.

本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.7.【答案】C

【解析】解:买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,

共用去:(2a+3b)元.

故选:C.8.【答案】B

【解析】解:设出租车行驶的路程为s千米,

由已知得:8+1.6×(s−2)>14.4−1.68+1.6×(s−2)≤14.4,

解得:5<s≤6.

故选:B9.【答案】C

【解析】解:所有线段之和=AC+AD+AB+CD+CB+BD,

因为CD=3,

所以所有线段之和=AC+AC+3+AC+10.【答案】C

【解析】解:∵正方形纸板ABCD在数轴上点A、D对应的数分别为1、0,

∴正方形ABCD的边长为1,

∴转动时点A对应的数依次为1、5、9、……;

B点对应的数依次是2、6、10、……;

C点对应的数依次是3、7、11、……;

D点对应的数依次是4、8、12、……;

2022=4×505+2,11.【答案】2022

【解析】解:−2022的绝对值是2022,

故答案为:2022.

根据绝对值的性质即可得出答案.

12.【答案】−5【解析】解:因为2x−y=12,

所以−6x+3y=−3(2x−y)=13.【答案】70°【解析】解:如图:

5点40分钟,钟面上时针从5开始转的度数为40×0.5°=20°,

分针指向8,从5开始转到8的度数为30°×3=90°,

所以5:40钟面上时针与分针夹角的度数=90°−20°=70°.

故答案为:70°.14.【答案】−4【解析】解:由题意得:[(−x)*(−2)]*2=(−x−2−2x)15.【答案】4

【解析】解:∵第1次输出的数为:100÷2=50,

第2次输出的数为:50÷2=25,

第3次输出的数为:25+7=32,

第4次输出的数为:32÷2=16,

第5次输出的数为:16÷2=8,

第6次输出的数为:8÷2=4,

第7次输出的数为:4÷2=2,

第8次输出的数为:2÷2=1,

第9次输出的数为:1+7=8,

第10次输出的数为:8÷2=4,16.【答案】解:原式=−8【解析】根据负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;计算求值即可;

本题考查了有理数的混合运算,掌握绝对值和乘方的性质是解题关键.17.【答案】解:(1)5(x−5)+2x=−4

去括号得:5x−25+2x=−4,

移项合并得:7x【解析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把18.【答案】解:5x2−[2xy−3(13xy−5【解析】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.根据去括号、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案.19.【答案】解:因为∠AOM=21°,

所以∠BOM=180°−∠AOM=159°,

因为射线OM平分∠AOC,

所以∠AO【解析】先利用平角定义求出∠BOM=159°,然后角平分线的定义可得20.【答案】解:(1)根据数轴上点的位置可知0<c<1,b<a<−1,

∴a<c<|b|.

(2)∵b−a<0,c−2<0,b+c<0【解析】(1)根据数轴上点的位置可知b<a<0<c,|a|>c,据此求解即可;

(2)根据数轴化简|b−21.【答案】解:(1)因为多项式(2x2+ax+ty3−1)−(2bx2−3x+5my+2)的值与字母x的取值无关,

所以(2x2+ax+ty3−1【解析】此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.

(1)直接合并同类项进而得出x的系数为零进而得出答案;

(2)直接利用22.【答案】解:(1)设七年级(1)班有x名学生,则七年级(2)班有(82−x)名学生,

根据题意得:15x+13(82−x)=1142,

解得:x=38,

∴82−x=82−38=44(人).

答:七年级(1)班有38名学生,七年级(2)班有44名学生;

(2)根据题意得:1142−【解析】(1)设七年级(1)班有x名学生,则七年级(2)班有(82−x)名学生,利用总价=单价×数量,结合“两个班都以班为单位购票,则一共应付1142元”,可列出关于x的一元一次方程,解之可得出七年级(1)班的人数,再将其代入(82−x)中,即可求出七年级(2)班的人数;

(2)23.【答案】解:(1)因为C

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