初中生物八年级下册遗传

第一节遗传第一页，共三十六页。第二页，共三十六页。第三页，共三十六页。第四页，共三十六页。第五页，共三十六页。第六页，共三十六页。一、性状和性状的传递第一节遗传第七页，共三十六页。学习目标1、举例说出生物的性状、相对性状以及性状传递的现象。2、说明染色体在亲子代间传递的规律。第八页，共三十六页。种子的形态第九页，共三十六页。头发第十页，共三十六页。人的血型第十一页，共三十六页。花的颜色第十二页，共三十六页。生物体的形态特征或生理特征叫做性状。生物的性状包括：形态特征、生理特征和行为方式。第十三页，共三十六页。双眼皮单眼皮第十四页，共三十六页。不能卷舌能卷舌第十五页，共三十六页。无酒窝有酒窝第十六页，共三十六页。拇指不能弯拇指能弯第十七页，共三十六页。食指比无名指长食指比无名指短第十八页，共三十六页。有耳垂无耳垂第十九页，共三十六页。豌豆花的颜色第二十页，共三十六页。家兔的毛色第二十一页，共三十六页。

同种生物的同一性状的不同表现类型，称为相对性状。例：羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状？牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状？第二十二页，共三十六页。在杂种子一代中显现出来的性状叫做显性性状；高茎是显性性状矮茎是隐性性状未显现出来的性状，叫做隐性性状。第二十三页，共三十六页。生物所繁衍的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。那么，生物的性状是如何从亲代传递给子代的呢？第二十四页，共三十六页。染色体染色体：在生物体的细胞核内存在着容易被碱性染料染色的物质。第二十五页，共三十六页。人的体细胞中有23对染色体第二十六页，共三十六页。蝗虫的体细胞中有12对染色体第二十七页，共三十六页。通常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？果蝇体细胞内有４对染色体蝗虫体细胞内有12对染色体豌豆体细胞内有7对染色体玉米体细胞内有10对染色体不同种生物体细胞内的染色体成对存在,数目不同.分析：结论：第二十八页，共三十六页。精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的

，通过受精作用形成受精卵，既含有

的染色体，又含有

的染色体。因此，受精卵内的染色体数目又与

相同了。精子一半卵细胞体细胞性状的传递第二十九页，共三十六页。

子代体细胞中的每一对染色体，一条来自父方，一条来自母方。性状的传递第三十页，共三十六页。1.父母的性状是怎样传给后代的？2.染色体数目在亲代和子代之间是怎样保持恒定的？通过精子和卵细胞将各自的一半染色体传给后代，从而使其具有父母双方的遗传物质。精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的一半，形成受精卵后的染色体数目又与体细胞相同了。性状的传递第三十一页，共三十六页。

当堂练：

1、下列属于相对性状的是()

A.狗的黄毛与狗直毛B.狗的长尾与卷尾

C.人的单眼皮与双眼皮D.猫的黄毛与狗的白毛

2、有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人耳朵有耳垂，有的人无耳垂；有的人能把拇指向背侧弯曲，有的人不能。上述这些形态结构、生理行为等方面的特性叫做()

A.遗传B.性状C.变异D.基因

3、下列不属于相对性状的是（）

A．豌豆花有红色和白色B．人的肤色有黄色和白色

C．机器人的体积有大有小D．人的头发有直发和卷发

4、生物的性状就是()

A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性

C.生物先天的行为方式D.前三项

CBCD第三十二页，共三十六页。对对对对（条）（条）（条）（条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）23462346232323462346练习第三十三页，共三十六页。

再见第三十四页，共三十六页。谢谢第三十五页，共三十六页。内容总结第一节遗传。一、性状和性状的传递。1、举例说出生物的性状、相对性状以及性状传递的现象。生物体的形态特征或生理特征叫做性状。生物的性状包括：形态特征、生理特征和行为方式。同种生物的同一性状的不同表现类型，称为相对性状。牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状。在杂种子一代中显现出来的性状叫做显性性状。未显现出来的性状，叫做隐性性状。生物所繁衍的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这